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9．如圖所示，開關(guān)閉合后，位于螺線管附近的小磁針N極指向下，請(qǐng)?jiān)诼菥�管上畫出導(dǎo)線的繞向．

分析 （1）根據(jù)同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，判斷螺線管的磁極．
（2）根據(jù)安培定則繞出螺線管的繞法．

解答 解：（1）根據(jù)同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，可以判斷螺線管的上端是N極，下端是S極．
（2）用右手握住螺線管，大拇指指向N極，四指就是電流方向，可以判斷電流從螺線管的上端流入．如圖：

點(diǎn)評(píng) 知道螺線管的電流方向、磁極、小磁針的磁極、磁感線中的任意一者，都可以根據(jù)磁極間的作用和安培定則判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．現(xiàn)代人的生活已經(jīng)離不開電了，為了安全用電，我們對(duì)生活中一些“電”常識(shí)的了解必不可少．下列有關(guān)常見電壓值的表述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．一節(jié)干電池的電壓是1.5VB．家庭電路的電壓是220V
C．手機(jī)電池電壓是3.7VD．對(duì)人體安全的電壓是36V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．如圖所示，是一個(gè)蓄水箱示意圖，箱內(nèi)裝滿水，M、N是管內(nèi)同一水平線上的兩點(diǎn)，K是閥門，K關(guān)閉時(shí)M、N兩點(diǎn)的壓強(qiáng)分別是PM、PN，K打開流出水時(shí)，M、N兩點(diǎn)的壓強(qiáng)分別是PM′、PN′，則（　�。�
A．PM=PNB．PM＞PNC．PM′=PN′D．PM′＞PN′

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．某物理興趣小組的同學(xué)，用煤爐給8kg的水加熱，同時(shí)他們繪制了如圖所示的加熱過(guò)程中水溫隨時(shí)間變化的圖線，若在4min內(nèi)完全燃燒了1.4kg的煤，水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），煤的熱值約為3×107J/kg，求：
（1）經(jīng)過(guò)4min時(shí)間加熱，水所吸收的熱量．
（2）煤爐燒水時(shí)的熱效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖，是探究壓強(qiáng)與水體深度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置，下列描述正確的是（　�。�
A．三處水壓大小相等B．位置a處水壓最大
C．位置b處水壓最大D．位置c處水壓最大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．工人在工作中戴防噪聲耳罩是為了防止噪聲的產(chǎn)生
B．用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電
C．電磁波在真空中的傳播速度是3.0×105m/s
D．秋千擺動(dòng)越來(lái)越低，說(shuō)明能量不守恒

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．小明參加了今年的長(zhǎng)沙市體育中考，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．引體向上時(shí)，靜止掛在橫桿上的小明受到的重力與拉力是一對(duì)平衡力
B．小明長(zhǎng)跑時(shí)沖過(guò)終點(diǎn)不能立即停下來(lái)，是因?yàn)槭艿綉T性的作用
C．墊排球時(shí)，排球向上彈起，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D．墊排球時(shí)，小明感到手疼痛，說(shuō)明力的作用是相互的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．某品牌空調(diào)器使用的是新型制冷劑是一種對(duì)臭氧層破壞較小、極容易汽化又容易液化的物質(zhì)，它在室內(nèi)汽化時(shí)吸熱，在室外液化時(shí)放熱．壓縮機(jī)通過(guò)使制冷劑不斷發(fā)生液化和汽化，將室內(nèi)的內(nèi)能“搬運(yùn)”至室外，制冷劑在室外液化的方式是壓縮體積 （選填“降低溫度”或“壓縮體積”）．大氣壓強(qiáng)大于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓、水的沸點(diǎn)＞100℃．（選填：“＜”、“＞”或“=”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．對(duì)于下列估測(cè)，最接近真實(shí)值的是（　�。�
A．一只粉筆的質(zhì)量約為500gB．教室講桌的高度約為50cm
C．教室內(nèi)空氣的體積約為180m3D．教室空調(diào)正常工作電流約為0.5A

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同步練習(xí)冊(cè)答案