Question

下面是陳華的一則日記：
11月1日      星期一    睛
下午放學(xué)回家里，放下書包，躺在軟軟的沙發(fā)上，覺得上了一天的課有些疲勞．當(dāng)我打開錄音機(jī)欣賞優(yōu)美的輕音樂時，全身的每一個毛孔別提有多舒服了．“小華，把錄音機(jī)關(guān)掉！”這是爸爸的聲音，他在書房里看書，我心里不解，心也涼了半截…
問：陳華的爸爸不允許陳華欣賞輕音樂的原因是什么？你能幫助陳華想想辦法你你解決這個問題，讓他們都能兩全其美嗎？

Answer 1

分析：（1）從環(huán)境保護(hù)角度來說，凡是妨礙人們正常工作、學(xué)習(xí)和休息的聲音以及對人們要聽到的聲音起干擾作用的都屬于噪聲；
（2）防治噪聲的途徑有：在聲源處減弱、在人耳處減弱、在傳播過程中減弱．

解答：答：錄音機(jī)中優(yōu)美的輕音樂，對于小明來說是樂音，但對于看書的爸爸來說是噪音；所以小明的爸爸不允許小明欣賞輕音樂．可以讓小明減小錄音機(jī)的音量、可以讓小明將自己的房間的門窗關(guān)嚴(yán)，也可以讓看書的爸爸帶上耳罩等均可．

點評：知道什么是噪聲，并熟悉減弱噪聲的幾種途徑是解題的關(guān)鍵，屬于聲學(xué)基礎(chǔ)知識的考查．