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請(qǐng)你作出甲圖中經(jīng)凹透鏡折射出去的光線，乙圖中物體AB在平面鏡中所成的像．
分析：（1）仔細(xì)觀察入射光線和折射光線的特點(diǎn)，根據(jù)凹透鏡的光學(xué)特點(diǎn)作圖．
（2）平面鏡成像的特點(diǎn)是：像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換，即像物關(guān)于平面鏡對(duì)稱，利用這一對(duì)稱性作出AB的像．
解答：解：（　　）對(duì)于凹透鏡，入射光線與主光軸平行，則折射光線的延長(zhǎng)線過焦點(diǎn)．如下圖所示：
（2）分別作出物體AB端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)A′、B′，用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像．如圖所示：
點(diǎn)評(píng)：（1）凹透鏡三條特殊光線的作圖：①延長(zhǎng)線過另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長(zhǎng)線過焦點(diǎn)．③過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變．
（2）在平面鏡成像作圖中，若作出物體在平面鏡中所成的像，要先根據(jù)像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱，先作出端點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)的像點(diǎn)，再用虛線連接各點(diǎn)即為物體的像．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

26、小明騎自行車上學(xué)途中，要經(jīng)過一段上坡路．他思考：物體沖上斜坡的最大距離可能與哪些因素有關(guān)呢？
（1）他發(fā)現(xiàn)車子的初始速度越大，沖上斜坡的最大距離就越長(zhǎng)．這是因?yàn)檐囎拥某跏妓俣仍酱�，它的初始�?dòng)能也越大，上坡過程中增加的
重力勢(shì)能
就越大．
（2）他進(jìn)而又提出兩個(gè)猜想：
猜想一：物體沖上斜坡的最大距離可能與物體的質(zhì)量大小有關(guān)；
猜想二：物體沖上斜坡的最大距離可能與斜坡的傾角大小有關(guān)．
為了驗(yàn)以相同的初始速度滑上長(zhǎng)證猜想一，他將與水平面平滑連接的長(zhǎng)木板以一定的傾角θ固定，如圖甲所示．實(shí)驗(yàn)時(shí)為了讓不同質(zhì)量的小球木板，請(qǐng)你在甲圖中的虛線框內(nèi)為小明設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)裝置，并說明使用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)的操作要點(diǎn)：
讓木塊在軌道同一高度由靜止釋放
．

小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)不同質(zhì)量的小球以相同初始速度滑上長(zhǎng)木板時(shí)，向上滑行的最大距離均相同．這說明猜想一是
錯(cuò)誤
（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的．
在驗(yàn)證猜想二的實(shí)驗(yàn)中，小明讓一小球以相同的初始速度分別滑上不同傾角的長(zhǎng)木板，測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄如表：
次數(shù) 1 2 3 4 5
木板傾角θ 10° 30° 53° 75° 85°
向上滑行的最大距離s/m 0.50 0.40 0.36 0.39 0.43
根據(jù)表中數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)趫D乙中描點(diǎn)作出s-θ圖象．
根據(jù)圖象得出的結(jié)論是：
隨傾角θ的增大，小球上滑的最大距離S先減小后增大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2011?惠山區(qū)模擬）小明騎自行車上學(xué)途中，要經(jīng)過一段上坡路．他思考：物體沖上斜坡的最大距離可能與哪些因素有關(guān)呢？
（1）他發(fā)現(xiàn)車子的初始速度越大，沖上斜坡的最大距離就越長(zhǎng)．這是因?yàn)檐囎拥某跏妓俣仍酱�，它的初始�?dòng)能也越大，上坡過程中增加的
重力勢(shì)能
重力勢(shì)能
就越大．
（2）他進(jìn)而又提出兩個(gè)猜想：
猜想一：物體沖上斜坡的最大距離可能與物體的質(zhì)量大小有關(guān)；
猜想二：物體沖上斜坡的最大距離可能與斜坡的傾角大小有關(guān)．
為了驗(yàn)證猜想一，他將與水平面平滑連接的長(zhǎng)木板以一定的傾角θ固定，如圖甲所示．實(shí)驗(yàn)時(shí)為了讓不同質(zhì)量的小木塊以相同的初始速度滑上長(zhǎng)木板，請(qǐng)你在甲圖中的虛線框內(nèi)為小明設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)裝置，并說明使用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)的操作要點(diǎn)：
讓木塊在軌道同一高度由靜止釋放
讓木塊在軌道同一高度由靜止釋放

小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)不同質(zhì)量的木塊以相同初始速度滑上長(zhǎng)木板時(shí)，向上滑行的最大距離均相同．這說明猜想一是
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的．
在驗(yàn)證猜想二的實(shí)驗(yàn)中，小明讓一木塊以相同的初始速度分別滑上不同傾角的長(zhǎng)木板，測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄如下表：
次數(shù) 1 2 3 4 5
木板傾角θ 10° 30° 53° 75° 85°
向上滑行的最大距離s/m 0.50 0.40 0.36 0.39 0.43
根據(jù)表中數(shù)據(jù)請(qǐng)?jiān)趫D乙中描點(diǎn)作出S---θ圖象．由圖象可知木塊向上滑行的最大距離s與傾角θ的定性關(guān)系是
隨傾角θ的增大，木塊上滑的最大距離S先減小后增大
隨傾角θ的增大，木塊上滑的最大距離S先減小后增大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)（1）成語“坐井觀天”青蛙看到天只有井口那么大，請(qǐng)你在甲圖中作出青蛙看到天的范圍．（A點(diǎn)是青蛙位置）
（2）根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖乙中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A'B'．
（3）如圖丙所示，平而鏡前的一個(gè)發(fā)光點(diǎn)S所發(fā)出的光經(jīng)過平而鏡反射后的光線已經(jīng)被畫出，請(qǐng)你在丙圖中用作圖法找到發(fā)光點(diǎn)s的位置．

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科目：初中物理 來源：江蘇期末題 題型：操作題

請(qǐng)你作出甲圖中經(jīng)凹透鏡折射出去的光線，乙圖中物體AB在平面鏡中所成的像。

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