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關(guān)于速度，下列說法正確的是（　�。�

A. 速度是表示物體通過路程長短的物理量

B. 速度是表示物體運動時間的物理量

C. 速度是表示物體運動快慢的物理量

D. 物體通過的路程越長，速度就越大

C 【解析】試題分析：速度是表示物體運動快慢的物理量，速度越大，物體運動越快，速度越小，物體運動越慢；速度的大小取決于物體的路程與運動時間的比值，與物體的路程、與物體的運動時間無關(guān)，故ABD錯誤，C正確,故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第20章電與磁單元測試1 題型：單選題

關(guān)于磁場，下列說法中正確的是（ ）

A. 將小磁針放在某一空間，若小磁針偏離南北方向，說明這個空間存在磁場

B. 磁極間的相互作用不都是通過磁場發(fā)生的

C. 磁感線是磁場中真實存在的一些曲線

D. 磁體的磁感線從磁體N極出來，回到磁體S極

A 【解析】A. 因為小磁針靜止時，指向南北方向，所以如果偏離南北方向，一定有磁場作用，故A選項正確；B. 磁極間的相互作用是通過磁場而發(fā)生的，所以B選項錯誤；C. 磁感線是為了研究起來形象、直觀，是通過想象而畫出來的，所以不是真實存在的，故C選項錯誤；D. 磁體外部的磁感線是從N極出發(fā)，回到S極的，但磁體內(nèi)部的磁感線是從S極出發(fā)，回到磁體N極的，故D選項錯誤。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第22章能源與可持續(xù)發(fā)展試卷 題型：填空題

2011年3月1 1日，日本發(fā)生里氏9級大地震引發(fā)了海嘯及核泄漏。福島核電站用來發(fā)電的核能屬于 （選填“可再生”或“不可再生”）能源；其反應(yīng)堆冷卻系統(tǒng)破壞后，救援人員不斷從空中和地面向反應(yīng)堆注水，進(jìn)行冷卻，這種方法利用水的 較大的特性。

不可再生 比熱容 【解析】 試題分析：能源分可再生能源與不可再生能源，核能屬于不可再生能源；水的比熱容較大，所以一般都用水來作為冷卻液。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第一章《機(jī)械運動》單元測試試卷 題型：填空題

在海難打撈中，沉船定位和測量海深都要用到超聲測位儀（又叫“聲吶”），它的探測系統(tǒng)將所獲得的數(shù)據(jù)送到中央處理器進(jìn)行運算并顯示。測量中，探測系統(tǒng)必須探測的物理量是__________和_________，而中央處理器只須運用______________這一簡單公式進(jìn)行運算就能顯示出海深。

在水中的傳播速度 時間 s = v t/2 【解析】根據(jù)路程公式s=vt知道，聲吶測距需要知道聲音在水的傳播速度和所用的時間，由于這樣計算出的路程為聲音的傳播路程，故還要乘以1/2才是船到海底的深度。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第一章《機(jī)械運動》單元測試試卷 題型：填空題

在用放大倍數(shù)為2×104倍的電子顯微鏡拍攝白鼠動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的圖片中，用刻度尺測得該細(xì)胞核直徑約1.6cm，則該細(xì)胞核的實際直徑約______m。某校一節(jié)課45min=_____h=_____s。中學(xué)生10次脈搏的時間大約為0.2_____。一般人步行10min所通過的路程最接近_________m。

8×10-7 0.75 2700 min 660 【解析】根據(jù)題意知道，細(xì)胞核的直徑實際約是：1.6cm/2×104=0.8×10-4 cm=8×10-7 m；因為1min=1/60h， 所以45min=45×1/60h=0.75h；因為1min=60s，所以45min=45×60s=2700s；正常情況下，人的心臟1min跳動75次左右，所以跳動10次的時間約是：1×60s ×10/75=...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.1磁現(xiàn)象 磁場同步測試2 題型：簡答題

有兩個完全相同的磁鐵，在不同的磁極上吸引兩只鐵釘，如圖所示．如果將兩磁鐵靠近，直至兩個磁極相接觸，會有什么現(xiàn)象發(fā)生？設(shè)法做一下這個實驗，并分析產(chǎn)生有關(guān)現(xiàn)象的原因．

當(dāng)兩個磁極相接時，兩只鐵釘會在重力作用下落下，因這時相接處相當(dāng)于一條形磁鐵中央處，磁性很弱． 【解析】如果當(dāng)兩個磁極相接時，兩只鐵釘會在重力作用下落下，因這時相接處相當(dāng)于一條形磁鐵中央處，磁性很弱．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.1磁現(xiàn)象 磁場同步測試2 題型：單選題

如圖所示，彈簧測力計下懸掛一小條形磁鐵，使彈簧測力計沿著水平放置的大條形磁鐵的左端N極開始，向右端S極處逐漸移動時，彈簧測力計示數(shù)將（ ）

A. 逐漸增大 B. 逐漸減小 C. 先減小后增大 D. 先增大后減小

A 【解析】條形磁鐵在從最左端向右移動到中點的過程中，由于是同名磁極，所以其下面的條形磁鐵受到向上的斥力。由于磁鐵的兩端的磁性最強(qiáng)，所以在向右移動的過程中磁鐵的磁性減弱，磁鐵受到的磁力也在減弱。而測力計的示數(shù)等于條形磁鐵的重力減去其受到的磁力，由于磁力的減小導(dǎo)致了測力計的示數(shù)在增大；條形磁鐵在從中點移動到最右端的過程中，由于是異名磁極，所以其下面的條形磁鐵受到向下的引力。由于磁鐵的兩端的磁性...

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科目：初中物理 來源：2018年九年級物理人教版下冊復(fù)習(xí)第二十章 綜合測試卷 題型：實驗題

（來源）2018年九年級物理人教版下冊復(fù)習(xí)第二十章 綜合測試題

小華在探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。

(1)將磁體向右插入螺線管中時，觀察到靈敏電流計的指針向右偏轉(zhuǎn)，由此可知：_______。

(2)將磁體從螺線管中向左拔出時，會觀察到靈敏電流計的指針向______(填“左”或“右”)偏轉(zhuǎn)。

(3)通過前兩步實驗，可得出感應(yīng)電流的方向與________方向有關(guān)。

電路中產(chǎn)生了電流 左 磁體運動 【解析】（1）將磁體向右插入閉合回路中的螺線管中時，螺線管切割磁感線，靈敏電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，即產(chǎn)生感應(yīng)電流。 （2）將磁體從螺線管中向左拔出時，閉合螺線管切割磁感應(yīng)的方向與（1）中相反，故感應(yīng)電流的方向相反，靈敏電流計的指針向左偏轉(zhuǎn)。 （3）在前兩步實驗中，磁體運動方向改變時，感應(yīng)電流的方向改變。 故答案為： (1). 電路中產(chǎn)生了電流 (...

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科目：初中物理 來源：安徽省2017年秋滬粵版九年級物理上冊第13章探究簡單電路測試卷 題型：單選題

如圖所示,已知兩只燈泡L1和L2是串聯(lián)的,則在①、②和③三個電表中(電流表或電壓表)判斷正確的是(　　)

A. ①是電流表,②和③是電壓表 B. ①和③是電壓表,②是電流表

C. ①和②是電流表,③是電壓表 D. ①②和③都是電流表

B 【解析】試題分析：在電路中，電壓表由于電阻很大，相當(dāng)于斷路；電流表由于電阻很小，相當(dāng)于一根導(dǎo)線． 【解析】 本題要求兩只燈泡串聯(lián)連接，則電路中只有一條電流的路徑，如下圖中紅線所示，則可以判斷電流通過的電表②為電流表，沒有通過的電表①和③為電壓表． 故選B．

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同步練習(xí)冊答案