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1.如圖是關(guān)于電熱和電磁現(xiàn)象的實驗,下列說法正確的是( 。
A.甲圖實驗中改變電磁鐵線圈的匝數(shù),電磁鐵的磁性強弱就會改變
B.乙圖實驗說明通電導(dǎo)線周圍存在磁場
C.丙圖實驗可以說明電動機的工作原理
D.丁圖實驗中導(dǎo)體AB在磁場中做切割磁感線運動,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

分析 根據(jù)對電與磁幾個重要實驗裝置圖的認(rèn)識來判斷:
(1)發(fā)電機原理圖描述了線圈給外界的用電器供電;電動機原理圖描述了電源給線圈供電;
(2)電磁感應(yīng)現(xiàn)象裝置圖沒有電池;磁場對電流的作用裝置圖有電池.

解答 解:A、甲圖中有電池,是電磁鐵原理圖,線圈的匝數(shù)不能改變,有滑動變阻器,故只能改變電流的大小,改變電磁鐵磁性的強弱,故A錯誤;
B、乙圖是奧斯特實驗,說明通電導(dǎo)線周圍存在磁場,故B正確;
C、丙圖中有學(xué)生電源,這是磁場對電流的作用實驗,結(jié)論是通電導(dǎo)體在磁場中受力,是電動機原理,故C正確;
D、丁圖中沒有電池,是電磁感應(yīng)現(xiàn)象實驗,由于開關(guān)沒有閉合,不是閉合電路,則導(dǎo)體AB在磁場中做切割磁感線運動,電流表指針不會發(fā)生偏轉(zhuǎn),故D錯誤.
故選BC.

點評 教材中的重要實驗裝置圖要采用對比記憶的方法認(rèn)真識記,包括實驗裝置的名稱、說明的原理、重要的應(yīng)用等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.在“探究影響浮力大小的因素”實驗中,物體A靜止時,彈簧測力計示數(shù)分別如圖所示,試回答下列問題:
(1)物體A所受浮力大小與物體排開液體的體積和液體的密度有關(guān).
(2)物體A浸沒在水、鹽水中所受浮力大小之比為5:6.

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12.踩自行車走上坡路時,人們往往在上坡前用力快速踩幾下,這樣做為什么?

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9.在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時,小強猜想:摩擦力的大小可能與接觸面受到的壓力和粗糙程度有關(guān).于是他利用如圖所示的器材進行了探究,實驗中測出了木塊的重力和鉤碼的重力.
(1)在實驗中,他應(yīng)拉著木塊在水平方向做勻速直線運動,這樣做的目的是使拉力與摩擦力平衡,大小相等.
(2)請將實驗數(shù)據(jù)記錄表格補充完整:
實驗次數(shù)壓力F(N)
110.2木板
21.50.3木板
320.4木板
410.4毛巾
(3)要探究摩擦力大小與接觸面積粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)選擇1、4兩次實驗.
(4)根據(jù)1、2、3次實驗數(shù)據(jù),要得出摩擦力大小與壓力大小成正比關(guān)系,可以采取的數(shù)據(jù)處理方法是作出摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系圖象,若圖象為一條過原點的直線,則摩擦力的大小與壓力成正比(或求出摩擦力與壓力的比值,若比值恒為常數(shù),則摩擦力的大小與壓力的大小成正比).其數(shù)學(xué)表達(dá)式可以寫為f=0.2F.

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16.如圖所示,某人看到水中A′處有一個發(fā)光點,但是實際上發(fā)光點的位置在A處,試在圖畫出發(fā)光點A進入人眼的一條光線的光路圖.

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6.2015年“世界環(huán)境日”中國主題為“踐行綠色生活”.下列做法符合這一主題的是( 。
A.提倡使用私家車B.用一次性塑料袋購物
C.用節(jié)能燈代替白熾燈D.夏季空調(diào)溫度盡量調(diào)低

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13.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.只有物體在振動,我們就能聽到聲音
B.聲音不能在真空中傳播
C.人耳聽不到次聲波,是因為響度太小
D.“聞其聲而知其人”是根據(jù)音調(diào)來辨別的

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10.某同學(xué)為驗證漂浮在水面上的木塊受到的浮力大小是否符合阿基米德原理,他進行了如圖所示的實驗.
(1)分析圖中提供的信息,可知圖丁中木塊所受浮力大小為1.2N.
(2)根據(jù)圖乙和圖戊兩次測量的目的是間接測量木塊排開水所受重力.

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11.如圖所示機器工作時應(yīng)用電流熱效應(yīng)的是( 。
A.
電熱水壺
B.
電風(fēng)扇
C.
刷卡機
D.
太陽能玩具車

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