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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省蘇州市景范中學(xué)2012屆九年級(jí)中考二模物理試題 題型：058
小明同學(xué)喜歡利用身邊的器材做物理實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)內(nèi)容：
(1)如圖所示，小明將一枚硬幣放在碗的底部，眼睛在A處恰好看不到它，這是因?yàn)楣獾腳_______現(xiàn)象．沿碗壁緩緩向碗中加水，小明在A處又看到硬幣，這是利用了光的________現(xiàn)象，此時(shí)小明看到的是硬幣的________(選填“虛”或“實(shí)”)像．
(2)如圖所示，在水平桌面上放置一個(gè)硬幣并沿箭頭所示方向吹氣，發(fā)現(xiàn)有幾次“硬幣起飛”了，小明思考產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因：通過(guò)硬幣上部空氣流速大，壓強(qiáng)________；由于硬幣下面沒(méi)有氣流通過(guò)，從而產(chǎn)生壓力差，給硬幣一個(gè)向上的動(dòng)力．
其數(shù)學(xué)表達(dá)式表示為c＝Q/mΔt(其中Δt表示溫度的變化量)．不同的物質(zhì)，比熱容是不同的．同理，不同物質(zhì)的熱膨脹程度不同，這可以用體膨系數(shù)β來(lái)表示，單位體積的某種物質(zhì)，溫度升高1℃時(shí)體積的變化叫做這種物質(zhì)的體膨系數(shù)，下面是在壓強(qiáng)不變時(shí)，某些固體、液體在接近室溫時(shí)的體膨系數(shù)：
(1)由上述表格看出，金屬的熔點(diǎn)越________，體膨系數(shù)就越________．
(2)請(qǐng)用初中物理所學(xué)過(guò)的物理量符號(hào)寫出物體體膨系數(shù)盧的數(shù)學(xué)表達(dá)式β＝________．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解
第十一屆全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽復(fù)賽試題
一、[8分]1kg20℃的水吸收4.2×105J的熱量后，它的可能溫度是多少?在下列4個(gè)答案中選出正確答案的序號(hào)并說(shuō)明選擇該答案的理由。
A．80℃ B．100℃ C．120℃ D．130℃
二、[8分]小浩制作了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，如圖l所示，彈簧一共20匝。經(jīng)檢驗(yàn)，該彈簧測(cè)力計(jì)在測(cè)量范圍內(nèi)(0～5N)示數(shù)是準(zhǔn)確的。該彈簧不但“伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度跟所受的拉力成正比”，而且彈簧受拉力伸長(zhǎng)時(shí)，各匝伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都相等。
有一次不慎把彈簧靠近O端的一小部分?jǐn)D壓變形，小浩把變形的3匝剪去，并把彈簧上端重新固定在D點(diǎn)，然后把指針C適當(dāng)向下移，使它在彈簧測(cè)力計(jì)豎直放置時(shí)指針C仍指在“0”刻線處。
1．寫出這個(gè)新改制的彈簧測(cè)力計(jì)受到的拉力F與它的示數(shù)F測(cè)的關(guān)系式并說(shuō)明理由。
2．用這個(gè)新改制的彈簧測(cè)力計(jì)稱量一個(gè)重物，它的示數(shù)為4.0N，該物實(shí)重是多少?
三、[10分]1．如圖2所示，甲、乙、丙三人要合扛一重物。物重600N，三人肩頭所能承受的最大壓力均為200N�，F(xiàn)有兩根一樣長(zhǎng)的硬棒及必要的繩子(硬棒及繩的自重不計(jì))，請(qǐng)你設(shè)計(jì)出一種方法，使三人肩頭承受的壓力都不超過(guò)最大壓力。畫出示意圖表示你設(shè)計(jì)的扛重物方法。
2．小明推一輛滿載重物的獨(dú)輪車，如圖3所示，手握在車把A處(圖中未畫人)，遇到一個(gè)較高的臺(tái)階，他自己推不上去，小華趕快跑來(lái)幫忙。小華選擇了一種最省力且效果最好的施力方法，請(qǐng)畫出小華所施力F的示意圖。
四、[20分]教學(xué)中常用的投影儀的結(jié)構(gòu)如圖4所示，在水平放置的凸透鏡的正上方放一與水平成45°角的平面鏡，右邊豎直放一屏幕。物體的光線經(jīng)凸透鏡和平面鏡后，可在屏幕上成一清晰的像。圖5是這一裝置的示意圖，A"B"是物AB的像。圖中BO1=30cm，O1O2=20cm，O2O3=90cm。
l．對(duì)凸透鏡而言，物距和像距各是多少?
2．在圖5中畫出物AB的成像光路圖。
3．若將凸透鏡向上移動(dòng)一點(diǎn)，像將向何方移動(dòng)?
4．說(shuō)明螺紋透鏡的作用。
五、[16分]圖6(甲)所示為一個(gè)電磁繼電器的示意圖，a、b是它的兩個(gè)端點(diǎn)；B是銜鐵，D是安在一塊金屬板上的觸點(diǎn)，B和D都安在一個(gè)彈性片C上，C的左端固定。c和c’、d和d’分別是安在絕緣板上的金屬觸點(diǎn)，當(dāng)線圈A不通電時(shí)，D上的觸點(diǎn)與c及c’接觸，把c和c’連接起來(lái)，因此c、c’稱為常閉觸點(diǎn)；而d及d’此時(shí)是斷開(kāi)的，稱為常開(kāi)觸點(diǎn)。當(dāng)線圈A通電時(shí)，銜鐵B被吸下，c和c’斷開(kāi)而d和d’被連接起來(lái)。
現(xiàn)在利用這個(gè)電磁斷電器控制帶動(dòng)水泵的電動(dòng)機(jī)工作，使水泵往水箱中抽水。在水箱中豎直立一根絕緣棒，在棒上分別安有P、Q、R三個(gè)電極，如圖6(乙)所示。現(xiàn)在希望控制水箱內(nèi)的水位總在Q、R之間，即水位降到Q處，電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)，開(kāi)始抽水，水位達(dá)到R處，電動(dòng)機(jī)自動(dòng)關(guān)機(jī)，停止抽水。(水是導(dǎo)電的)
圖6(丙)圖6(丁)分別是控制電路和電動(dòng)機(jī)的供電電路，圖中R0是與電磁繼電器線圈并聯(lián)的一個(gè)電阻，它的阻值很小，當(dāng)R0接入電路后，電磁繼電器的線圈相當(dāng)于被短路。丙、丁兩圖中標(biāo)有l(wèi)～6的6個(gè)接線柱是與電磁繼電器的線圈或觸點(diǎn)相連的。
1．寫出這6個(gè)接線柱分別與電磁繼電器的何處連接。
2．開(kāi)始水箱內(nèi)沒(méi)有水，說(shuō)明閉開(kāi)關(guān)S后，水箱內(nèi)的水位為什么能保持在Q、R之間。
六、[18分]課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)制作了一個(gè)電熱水孵卵器，他們用兩根額定電壓和額定功率都相同的電熱絲作熱源，再連入一個(gè)電阻R0，使這臺(tái)孵卵器即使斷了一根電熱絲，單絲工作產(chǎn)生熱量的效果仍然與雙絲工作時(shí)產(chǎn)生的熱量效果完全相同。若電源兩端的電壓為U，兩絲的額定電壓均為UL、額定功率均為PL。
1．畫出孵卵器的電路圖。2．R0的阻值是多大? 3．R0在單絲工作與雙絲工作狀態(tài)下消耗功率之比是多少?
七、[20分]小剛家的一個(gè)水龍頭擰不緊，水一滴一滴斷續(xù)地滴落到地上。小剛發(fā)現(xiàn)，在耳朵聽(tīng)到前一滴水滴在地上的聲音的同時(shí)，看到下一滴水剛好開(kāi)始下落(如圖7所示)。他為了測(cè)算水滴下落的平均速度和一天浪費(fèi)的水量，找來(lái)了秒表和卷尺。首先量出水龍頭口離地面的高度h，再用秒表計(jì)時(shí)。計(jì)時(shí)的方法是：當(dāng)聽(tīng)到某一水滴滴在地上的聲音的同時(shí)，開(kāi)啟秒表開(kāi)始計(jì)時(shí)，并數(shù)“l(fā)”，以后每聽(tīng)到一聲水滴聲，依次數(shù)“2、3……”一直數(shù)到“n”時(shí)，按下秒表停止計(jì)時(shí)，讀出秒表的示數(shù)為t。
1．寫出用上述測(cè)量量表示水滴在空中運(yùn)動(dòng)的平均速度v的表達(dá)式。
2．小剛測(cè)得h=lm，當(dāng)數(shù)到n=20時(shí)秒表的示數(shù)t=8.7s，則水滴下落的平均速度v是多少?
3．若每滴水質(zhì)量是0.25g，則一晝夜要浪費(fèi)多少水?
4．小剛為進(jìn)一步找出水滴下落的平均速度v和下落高度h的關(guān)系，又做了以下實(shí)驗(yàn)：找來(lái)一塊擋板，讓水滴落到擋板上。改變檔板和水龍頭口之間的距離h，并仔細(xì)調(diào)節(jié)水龍頭滴水的快慢，使得耳朵聽(tīng)到的前一滴水滴在擋板上的聲音的同時(shí)，下一滴水剛好開(kāi)始下落。計(jì)時(shí)方法仍和上面一樣。他從實(shí)驗(yàn)中又獲得了如下表所示的6組數(shù)據(jù)(連同上面的一組共有7組數(shù)據(jù))。請(qǐng)你幫小剛繼續(xù)完成以下的工作：(1)把這些數(shù)據(jù)分別標(biāo)示在圖8(甲)(乙)兩個(gè)坐標(biāo)系中，并作出相應(yīng)的圖象。其中圖8(甲)的縱坐標(biāo)是水滴在空中的平均速度v，圖8(乙)的縱坐標(biāo)是水滴在空中的平均速度的平方，即v2。，它們的橫坐標(biāo)都是高度h。(2)根據(jù)圖象寫出v與h的函數(shù)關(guān)系。
次數(shù) | l | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
高度h(m) | O.2 | 0.3 | O.4 | 0.5 | 0.6 | O.8 |
平均速度v(m／s) | 0.97 | 1.19 | 1.38 | 1.54 | 1.68 | 1.95 |
5．考慮到聲音傳播的速度遠(yuǎn)小于光的傳播速度這一因素，上面測(cè)出的水滴的平均速度會(huì)有一定的誤差，測(cè)量值與真實(shí)值相比，是偏大還是偏小?為什么?
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解
人教版第二章 光現(xiàn)象 復(fù)習(xí)提綱
一、 光的傳播
1、光源：一切自身能發(fā)光的物體都稱為光源。光源可分為天然光源和人造光源。
注意：依靠反射光而發(fā)亮的物體不是光源。
2、光的直線傳播：光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。通常用一根帶箭頭的直線—光線來(lái)表示光的傳播方向。
光的直線傳播的現(xiàn)象：影子、小孔成像、日食和月食。
3、光速：光在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。
光在真空中傳播的速度為3×108m/s。
光在空氣中的傳播速度與在真空中相差不多：光在水中的傳播速度約是真空中的3/4：光在玻璃中的速度約是真空中的2/3。
注意：光在一年時(shí)間內(nèi)傳播的距離稱為1光年，光年是距離單位。
二、光的反射
1、光的反射現(xiàn)象：光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)表面時(shí)，在分界面處有一部分光被反射回原來(lái)介質(zhì)的現(xiàn)象叫光的反射。
人眼看到物體是由于物體發(fā)出的光線或反射的光線進(jìn)入人眼。
2、光的反射定律：
反射光線、入射光線和法線都在同一個(gè)平面內(nèi)，反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)，反射角等于入射角，可以總結(jié)為“三線共面、法線居中、兩角相等”。
重點(diǎn)提示：要注意入射角和反射角指的是入入射光線和反射光線與法線的夾角。入射角變化，反射角也變化，但一定相等。在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的。
3、鏡面反射和鏡面反射：
射到光滑鏡面上的平行光線經(jīng)反射后仍然是平行的，這種反射叫做鏡面反射。平行光線射到表面凹凸不平的物體表面時(shí)，反射光線向著不同的方向，這種反射叫做漫反射。漫反射使我們從不同方向都能看到本身不發(fā)光的物體。
重點(diǎn)提示：
發(fā)和生鏡面反射的條件是反射面是光滑的平面。鏡面反射和漫反射的每一條光線都遵守光的反射定律。
三、平面鏡成像
1、平面鏡成像的特點(diǎn)：平面鏡成的像是虛像，像和物體到鏡面的距離相等，像和物體的大小相等，像和物體的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與鏡面垂直，即平面鏡成的像與物體關(guān)于鏡面對(duì)稱。
2、平面鏡成像的原理：平面鏡成像時(shí)，滿足光的反射定律。
小結(jié)：影子和像的聯(lián)系與區(qū)別
影子 | 像 | |
原理 | 光的直線傳播 | |
特點(diǎn) | 光照不到的黑暗區(qū)域 | 由光線或光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚面成、明亮面有色彩 |
3、平面鏡的應(yīng)用
①利用平面鏡改變光的傳播方向，起到控制光路的作用。 ②利用平面鏡成像。
4、凹面鏡和凸面鏡
①凹面鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用：平行光線經(jīng)凹面鏡后會(huì)聚于凹面鏡的焦點(diǎn)，從焦點(diǎn)射向凹面鏡的光線經(jīng)凹面鏡反射后成為平行光線。
②凸面鏡對(duì)光線有發(fā)散作用：平行光線經(jīng)凸面鏡后發(fā)散。
四、光的折射
1、光的折射現(xiàn)象： 光人從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫做光的折射。
2、光的折射規(guī)律：折射光線與入射光線、法線在同一平面內(nèi)。折射光線與入射光線分居于法線兩側(cè)。
①光從空氣斜射入其他介質(zhì)中時(shí)，折射光線向法線方向偏折；而從其他介質(zhì)余射入空氣中時(shí)，折射光線向遠(yuǎn)離法線的方向偏折。
②當(dāng)入射角增大時(shí)，折射角也增大。
③光的折射現(xiàn)象中光路是可逆的，即光線方向顛倒時(shí)，光的傳播路徑不變。
④當(dāng)光線垂直射向介質(zhì)表面時(shí)，傳播方向不改變。
重點(diǎn)提示:在光的折射規(guī)律中有“空氣中總是大角”，即不論空氣中的角是入射角還是折射角，總是要比其他介質(zhì)中的角要大一些（垂直入射除外）。也就是說(shuō)，在空氣與其他介質(zhì)的界面上發(fā)生的折射現(xiàn)象，如果折射角大于入射角，那么折射角所在介質(zhì)為空氣；如果入射角大于折射角，那么入射角所在的介質(zhì)為空氣。
3、生活中的折射現(xiàn)象：斜插入水中的筷子在水下的部分看起來(lái)向上彎折；往臉盆中倒水，看起來(lái)盆底深度變淺；潛入水中的人看岸邊的人變高：從厚玻璃磚后看到鋼筆“錯(cuò)位”。
4、光折射與光的反射的區(qū)別
光的反射 | 光的折射 | |
聯(lián)系 | 光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，二者同時(shí)發(fā)生 | |
區(qū)別 | 反射光線和入射光線在同一種介質(zhì)中 | 折射光線和入射光線分別 在兩種介質(zhì)中 |
反射角與入射角相等 | 折射角與入射角不相等 | |
五、光的色散
1、光的色散現(xiàn)象：太陽(yáng)光通過(guò)棱鏡后，被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光，形成一條彩色的光帶，這就是光的色散現(xiàn)象，它是英國(guó)物理學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)的。
2、色光的三原色：紅、綠、藍(lán)：顏料的三原色：紅、黃、藍(lán)。
重點(diǎn)提示：色光的混合與顏料的混合規(guī)律不同。兩種色光混合后使眼睛感覺(jué)到產(chǎn)生了另一種顏色，而兩種顏料的混合是它們都能反射的色光。
3、物體的顏色：透明物體的顏色是由通過(guò)它的色光決定的，不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的。
4、不同的色光照射到不同顏色的物體時(shí)，出現(xiàn)的情況是：
①白紙可以反射各種色光，紙出現(xiàn)的顏色與光的顏色相同。
②黑紙吸收各種色光，無(wú)論什么顏色的光照在黑紙上，紙都是黑色的。
③各種色紙反射和它顏色相同的光，對(duì)其它不同顏色的光都吸收。
④白光照在不同顏色的紙上，紙出現(xiàn)的顏色與紙的顏色相同。
5、不同的色光照射在不同顏色的透明物體時(shí)，透色光的情況是：
光的顏色志透明物體顏色相同時(shí)，光可透過(guò)物體。若興的顏色志透明物體顏色不同時(shí)，光就透不過(guò)物體。
六、看不見(jiàn)的光
1、紅外線：在光譜中，在紅光以外有一種看不見(jiàn)的光叫做紅外線。
紅外線有熱作用（即熱效應(yīng)），可應(yīng)用在紅外夜視儀、診斷疾病、遙控等方面。
重點(diǎn)提示：紅外線進(jìn)不可見(jiàn)光，任何物體都向外輻射紅外線。當(dāng)物體溫度升高時(shí)，它向外輻射的紅外線會(huì)大大增強(qiáng)。
2、紫外線：在光譜中，在紫光以外有一種看不見(jiàn)的光叫紫外線。
紫外線的化學(xué)作用、熒光作用、生理作用，它有助于人體合成維生素D、能殺菌、能使熒光物質(zhì)發(fā)光。
七、 難點(diǎn)專攻
1、光速的計(jì)算：光速特別大，通常利用來(lái)求距離，有兩種方法：一是通過(guò)反射；二是通過(guò)時(shí)間差。利用光的反射測(cè)距離時(shí)，要注意光走過(guò)的路程是所測(cè)距離的二倍。
2、反向改變光路：利用平面鏡和光的反射定律，可以有目的地改變光的傳播方向。
①入射光線不變，旋轉(zhuǎn)鏡面：一束光線照射到平面鏡上，若保持入射光線方向不變，把平面鏡繞入射點(diǎn)旋轉(zhuǎn)α角，則反射光線與入射光線的夾角將隨之改變，且反射光線相比原來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)2α角。
②鏡面不動(dòng)，光線旋轉(zhuǎn)：一束光線照射到平面鏡上，若保持鏡面不動(dòng)，當(dāng)入射光線旋轉(zhuǎn)θ角，反射光線也旋轉(zhuǎn)θ角。
重點(diǎn)提示：制作潛望鏡、改善室內(nèi)光照條件等都會(huì)用到反射改變光路。無(wú)論是鏡面旋轉(zhuǎn)還是入射光線旋轉(zhuǎn)，都可能有兩種情況，即沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)和沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，討論時(shí)兩種情況都要考慮。
3、作圖
①平面鏡成像作圖
平面鏡成像作圖的兩種方法：一是根據(jù)反射定律；二是根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)。
A、根據(jù)反射定律作圖的步驟：a、從點(diǎn)光源S引出兩條光線，射到平面鏡上。b、作兩條入射光線的法線。c、根據(jù)反射定律，反射角等于入射角，作反射光線，將反射光線反向延長(zhǎng)，反射光線的反向延長(zhǎng)線的交點(diǎn)即為點(diǎn)光源S的像點(diǎn)S＇。
B、根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作圖的步驟：a、過(guò)S點(diǎn)作平面鏡的垂線（像與物的連線跟鏡面垂直）。b、截取S＇點(diǎn)，讓S＇點(diǎn)到鏡面的距離等于S點(diǎn)到鏡面的距離（像與物到鏡面的距離相等）。c、畫出像點(diǎn)S＇（像與大小相等）。
重點(diǎn)提示：作圖時(shí)，光線要標(biāo)明傳播方向，光線和界面用實(shí)線表示，法線和反向延長(zhǎng)線要用虛線表示。
②光的折射作圖
光的折射作圖步驟：垂直于界面作出法線：根據(jù)折射規(guī)律作出折射光線（注意空氣中角大）。4、平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)探究
實(shí)驗(yàn)器材：玻璃板、一張大紙、兩枝完全相同的蠟燭、刻度尺。
①在光具座上豎立一塊薄玻璃板作為平面鏡，把一支點(diǎn)燃的蠟燭入在玻璃板前面，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。
②另外拿一支相同的沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它跟像完全重合，這個(gè)位置就是前面蠟燭像的位置。
③觀察比較蠟燭和它所成的像的大小，從光具座上讀出兩支蠟燭到玻璃板的距離，就可以總結(jié)出平面鏡成像的規(guī)律。
說(shuō)明：取一塊薄玻璃板作為平面鏡的目的是為了更好地觀察所成的像。用手去摸所成的燭焰的像，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不燙手，這說(shuō)明平面鏡所成的像是虛像。實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意：應(yīng)將沒(méi)有點(diǎn)燃的那枝蠟燭放在玻璃板的后面，并調(diào)整其位置，直至它與燭焰的像重合，即從玻璃板正面觀察，幾乎分不出哪個(gè)是原蠟燭的像，哪個(gè)是后放過(guò)去的蠟燭。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解
人教版第二章 光現(xiàn)象 復(fù)習(xí)提綱
一、 光的傳播
1、光源：一切自身能發(fā)光的物體都稱為光源。光源可分為天然光源和人造光源。
注意：依靠反射光而發(fā)亮的物體不是光源。
2、光的直線傳播：光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。通常用一根帶箭頭的直線—光線來(lái)表示光的傳播方向。
光的直線傳播的現(xiàn)象：影子、小孔成像、日食和月食。
3、光速：光在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。
光在真空中傳播的速度為3×108m/s。
光在空氣中的傳播速度與在真空中相差不多：光在水中的傳播速度約是真空中的3/4：光在玻璃中的速度約是真空中的2/3。
注意：光在一年時(shí)間內(nèi)傳播的距離稱為1光年，光年是距離單位。
二、光的反射
1、光的反射現(xiàn)象：光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)表面時(shí)，在分界面處有一部分光被反射回原來(lái)介質(zhì)的現(xiàn)象叫光的反射。
人眼看到物體是由于物體發(fā)出的光線或反射的光線進(jìn)入人眼。
2、光的反射定律：
反射光線、入射光線和法線都在同一個(gè)平面內(nèi)，反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)，反射角等于入射角，可以總結(jié)為“三線共面、法線居中、兩角相等”。
重點(diǎn)提示：要注意入射角和反射角指的是入入射光線和反射光線與法線的夾角。入射角變化，反射角也變化，但一定相等。在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的。
3、鏡面反射和鏡面反射：
射到光滑鏡面上的平行光線經(jīng)反射后仍然是平行的，這種反射叫做鏡面反射。平行光線射到表面凹凸不平的物體表面時(shí)，反射光線向著不同的方向，這種反射叫做漫反射。漫反射使我們從不同方向都能看到本身不發(fā)光的物體。
重點(diǎn)提示：
發(fā)和生鏡面反射的條件是反射面是光滑的平面。鏡面反射和漫反射的每一條光線都遵守光的反射定律。
三、平面鏡成像
1、平面鏡成像的特點(diǎn)：平面鏡成的像是虛像，像和物體到鏡面的距離相等，像和物體的大小相等，像和物體的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與鏡面垂直，即平面鏡成的像與物體關(guān)于鏡面對(duì)稱。
2、平面鏡成像的原理：平面鏡成像時(shí)，滿足光的反射定律。
小結(jié)：影子和像的聯(lián)系與區(qū)別
影子 | 像 | |
原理 | 光的直線傳播 | |
特點(diǎn) | 光照不到的黑暗區(qū)域 | 由光線或光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚面成、明亮面有色彩 |
3、平面鏡的應(yīng)用
①利用平面鏡改變光的傳播方向，起到控制光路的作用。 ②利用平面鏡成像。
4、凹面鏡和凸面鏡
①凹面鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用：平行光線經(jīng)凹面鏡后會(huì)聚于凹面鏡的焦點(diǎn)，從焦點(diǎn)射向凹面鏡的光線經(jīng)凹面鏡反射后成為平行光線。
②凸面鏡對(duì)光線有發(fā)散作用：平行光線經(jīng)凸面鏡后發(fā)散。
四、光的折射
1、光的折射現(xiàn)象： 光人從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫做光的折射。
2、光的折射規(guī)律：折射光線與入射光線、法線在同一平面內(nèi)。折射光線與入射光線分居于法線兩側(cè)。
①光從空氣斜射入其他介質(zhì)中時(shí)，折射光線向法線方向偏折；而從其他介質(zhì)余射入空氣中時(shí)，折射光線向遠(yuǎn)離法線的方向偏折。
②當(dāng)入射角增大時(shí)，折射角也增大。
③光的折射現(xiàn)象中光路是可逆的，即光線方向顛倒時(shí)，光的傳播路徑不變。
④當(dāng)光線垂直射向介質(zhì)表面時(shí)，傳播方向不改變。
重點(diǎn)提示:在光的折射規(guī)律中有“空氣中總是大角”，即不論空氣中的角是入射角還是折射角，總是要比其他介質(zhì)中的角要大一些（垂直入射除外）。也就是說(shuō)，在空氣與其他介質(zhì)的界面上發(fā)生的折射現(xiàn)象，如果折射角大于入射角，那么折射角所在介質(zhì)為空氣；如果入射角大于折射角，那么入射角所在的介質(zhì)為空氣。
3、生活中的折射現(xiàn)象：斜插入水中的筷子在水下的部分看起來(lái)向上彎折；往臉盆中倒水，看起來(lái)盆底深度變淺；潛入水中的人看岸邊的人變高：從厚玻璃磚后看到鋼筆“錯(cuò)位”。
4、光折射與光的反射的區(qū)別
光的反射 | 光的折射 | |
聯(lián)系 | 光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，二者同時(shí)發(fā)生 | |
區(qū)別 | 反射光線和入射光線在同一種介質(zhì)中 | 折射光線和入射光線分別 在兩種介質(zhì)中 |
反射角與入射角相等 | 折射角與入射角不相等 | |
五、光的色散
1、光的色散現(xiàn)象：太陽(yáng)光通過(guò)棱鏡后，被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光，形成一條彩色的光帶，這就是光的色散現(xiàn)象，它是英國(guó)物理學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)的。
2、色光的三原色：紅、綠、藍(lán)：顏料的三原色：紅、黃、藍(lán)。
重點(diǎn)提示：色光的混合與顏料的混合規(guī)律不同。兩種色光混合后使眼睛感覺(jué)到產(chǎn)生了另一種顏色，而兩種顏料的混合是它們都能反射的色光。
3、物體的顏色：透明物體的顏色是由通過(guò)它的色光決定的，不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的。
4、不同的色光照射到不同顏色的物體時(shí)，出現(xiàn)的情況是：
①白紙可以反射各種色光，紙出現(xiàn)的顏色與光的顏色相同。
②黑紙吸收各種色光，無(wú)論什么顏色的光照在黑紙上，紙都是黑色的。
③各種色紙反射和它顏色相同的光，對(duì)其它不同顏色的光都吸收。
④白光照在不同顏色的紙上，紙出現(xiàn)的顏色與紙的顏色相同。
5、不同的色光照射在不同顏色的透明物體時(shí)，透色光的情況是：
光的顏色志透明物體顏色相同時(shí)，光可透過(guò)物體。若興的顏色志透明物體顏色不同時(shí)，光就透不過(guò)物體。
六、看不見(jiàn)的光
1、紅外線：在光譜中，在紅光以外有一種看不見(jiàn)的光叫做紅外線。
紅外線有熱作用（即熱效應(yīng)），可應(yīng)用在紅外夜視儀、診斷疾病、遙控等方面。
重點(diǎn)提示：紅外線進(jìn)不可見(jiàn)光，任何物體都向外輻射紅外線。當(dāng)物體溫度升高時(shí)，它向外輻射的紅外線會(huì)大大增強(qiáng)。
2、紫外線：在光譜中，在紫光以外有一種看不見(jiàn)的光叫紫外線。
紫外線的化學(xué)作用、熒光作用、生理作用，它有助于人體合成維生素D、能殺菌、能使熒光物質(zhì)發(fā)光。
七、 難點(diǎn)專攻
1、光速的計(jì)算：光速特別大，通常利用來(lái)求距離，有兩種方法：一是通過(guò)反射；二是通過(guò)時(shí)間差。利用光的反射測(cè)距離時(shí)，要注意光走過(guò)的路程是所測(cè)距離的二倍。
2、反向改變光路：利用平面鏡和光的反射定律，可以有目的地改變光的傳播方向。
①入射光線不變，旋轉(zhuǎn)鏡面：一束光線照射到平面鏡上，若保持入射光線方向不變，把平面鏡繞入射點(diǎn)旋轉(zhuǎn)α角，則反射光線與入射光線的夾角將隨之改變，且反射光線相比原來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)2α角。
②鏡面不動(dòng)，光線旋轉(zhuǎn)：一束光線照射到平面鏡上，若保持鏡面不動(dòng)，當(dāng)入射光線旋轉(zhuǎn)θ角，反射光線也旋轉(zhuǎn)θ角。
重點(diǎn)提示：制作潛望鏡、改善室內(nèi)光照條件等都會(huì)用到反射改變光路。無(wú)論是鏡面旋轉(zhuǎn)還是入射光線旋轉(zhuǎn)，都可能有兩種情況，即沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)和沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，討論時(shí)兩種情況都要考慮。
3、作圖
①平面鏡成像作圖
平面鏡成像作圖的兩種方法：一是根據(jù)反射定律；二是根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)。
A、根據(jù)反射定律作圖的步驟：a、從點(diǎn)光源S引出兩條光線，射到平面鏡上。b、作兩條入射光線的法線。c、根據(jù)反射定律，反射角等于入射角，作反射光線，將反射光線反向延長(zhǎng)，反射光線的反向延長(zhǎng)線的交點(diǎn)即為點(diǎn)光源S的像點(diǎn)S＇。
B、根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作圖的步驟：a、過(guò)S點(diǎn)作平面鏡的垂線（像與物的連線跟鏡面垂直）。b、截取S＇點(diǎn)，讓S＇點(diǎn)到鏡面的距離等于S點(diǎn)到鏡面的距離（像與物到鏡面的距離相等）。c、畫出像點(diǎn)S＇（像與大小相等）。
重點(diǎn)提示：作圖時(shí)，光線要標(biāo)明傳播方向，光線和界面用實(shí)線表示，法線和反向延長(zhǎng)線要用虛線表示。
②光的折射作圖
光的折射作圖步驟：垂直于界面作出法線：根據(jù)折射規(guī)律作出折射光線（注意空氣中角大）。4、平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)探究
實(shí)驗(yàn)器材：玻璃板、一張大紙、兩枝完全相同的蠟燭、刻度尺。
①在光具座上豎立一塊薄玻璃板作為平面鏡，把一支點(diǎn)燃的蠟燭入在玻璃板前面，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。
②另外拿一支相同的沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它跟像完全重合，這個(gè)位置就是前面蠟燭像的位置。
③觀察比較蠟燭和它所成的像的大小，從光具座上讀出兩支蠟燭到玻璃板的距離，就可以總結(jié)出平面鏡成像的規(guī)律。
說(shuō)明：取一塊薄玻璃板作為平面鏡的目的是為了更好地觀察所成的像。用手去摸所成的燭焰的像，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不燙手，這說(shuō)明平面鏡所成的像是虛像。實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意：應(yīng)將沒(méi)有點(diǎn)燃的那枝蠟燭放在玻璃板的后面，并調(diào)整其位置，直至它與燭焰的像重合，即從玻璃板正面觀察，幾乎分不出哪個(gè)是原蠟燭的像，哪個(gè)是后放過(guò)去的蠟燭。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解
人教版第二章 光現(xiàn)象 復(fù)習(xí)提綱
一、 光的傳播
1、光源：一切自身能發(fā)光的物體都稱為光源。光源可分為天然光源和人造光源。
注意：依靠反射光而發(fā)亮的物體不是光源。
2、光的直線傳播：光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。通常用一根帶箭頭的直線—光線來(lái)表示光的傳播方向。
光的直線傳播的現(xiàn)象：影子、小孔成像、日食和月食。
3、光速：光在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。
光在真空中傳播的速度為3×108m/s。
光在空氣中的傳播速度與在真空中相差不多：光在水中的傳播速度約是真空中的3/4：光在玻璃中的速度約是真空中的2/3。
注意：光在一年時(shí)間內(nèi)傳播的距離稱為1光年，光年是距離單位。
二、光的反射
1、光的反射現(xiàn)象：光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)表面時(shí)，在分界面處有一部分光被反射回原來(lái)介質(zhì)的現(xiàn)象叫光的反射。
人眼看到物體是由于物體發(fā)出的光線或反射的光線進(jìn)入人眼。
2、光的反射定律：
反射光線、入射光線和法線都在同一個(gè)平面內(nèi)，反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)，反射角等于入射角，可以總結(jié)為“三線共面、法線居中、兩角相等”。
重點(diǎn)提示：要注意入射角和反射角指的是入入射光線和反射光線與法線的夾角。入射角變化，反射角也變化，但一定相等。在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的。
3、鏡面反射和鏡面反射：
射到光滑鏡面上的平行光線經(jīng)反射后仍然是平行的，這種反射叫做鏡面反射。平行光線射到表面凹凸不平的物體表面時(shí)，反射光線向著不同的方向，這種反射叫做漫反射。漫反射使我們從不同方向都能看到本身不發(fā)光的物體。
重點(diǎn)提示：
發(fā)和生鏡面反射的條件是反射面是光滑的平面。鏡面反射和漫反射的每一條光線都遵守光的反射定律。
三、平面鏡成像
1、平面鏡成像的特點(diǎn)：平面鏡成的像是虛像，像和物體到鏡面的距離相等，像和物體的大小相等，像和物體的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與鏡面垂直，即平面鏡成的像與物體關(guān)于鏡面對(duì)稱。
2、平面鏡成像的原理：平面鏡成像時(shí)，滿足光的反射定律。
小結(jié)：影子和像的聯(lián)系與區(qū)別
影子 | 像 | |
原理 | 光的直線傳播 | |
特點(diǎn) | 光照不到的黑暗區(qū)域 | 由光線或光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚面成、明亮面有色彩 |
3、平面鏡的應(yīng)用
①利用平面鏡改變光的傳播方向，起到控制光路的作用。 ②利用平面鏡成像。
4、凹面鏡和凸面鏡
①凹面鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用：平行光線經(jīng)凹面鏡后會(huì)聚于凹面鏡的焦點(diǎn)，從焦點(diǎn)射向凹面鏡的光線經(jīng)凹面鏡反射后成為平行光線。
②凸面鏡對(duì)光線有發(fā)散作用：平行光線經(jīng)凸面鏡后發(fā)散。
四、光的折射
1、光的折射現(xiàn)象： 光人從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫做光的折射。
2、光的折射規(guī)律：折射光線與入射光線、法線在同一平面內(nèi)。折射光線與入射光線分居于法線兩側(cè)。
①光從空氣斜射入其他介質(zhì)中時(shí)，折射光線向法線方向偏折；而從其他介質(zhì)余射入空氣中時(shí)，折射光線向遠(yuǎn)離法線的方向偏折。
②當(dāng)入射角增大時(shí)，折射角也增大。
③光的折射現(xiàn)象中光路是可逆的，即光線方向顛倒時(shí)，光的傳播路徑不變。
④當(dāng)光線垂直射向介質(zhì)表面時(shí)，傳播方向不改變。
重點(diǎn)提示:在光的折射規(guī)律中有“空氣中總是大角”，即不論空氣中的角是入射角還是折射角，總是要比其他介質(zhì)中的角要大一些（垂直入射除外）。也就是說(shuō)，在空氣與其他介質(zhì)的界面上發(fā)生的折射現(xiàn)象，如果折射角大于入射角，那么折射角所在介質(zhì)為空氣；如果入射角大于折射角，那么入射角所在的介質(zhì)為空氣。
3、生活中的折射現(xiàn)象：斜插入水中的筷子在水下的部分看起來(lái)向上彎折；往臉盆中倒水，看起來(lái)盆底深度變淺；潛入水中的人看岸邊的人變高：從厚玻璃磚后看到鋼筆“錯(cuò)位”。
4、光折射與光的反射的區(qū)別
光的反射 | 光的折射 | |
聯(lián)系 | 光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，二者同時(shí)發(fā)生 | |
區(qū)別 | 反射光線和入射光線在同一種介質(zhì)中 | 折射光線和入射光線分別 在兩種介質(zhì)中 |
反射角與入射角相等 | 折射角與入射角不相等 | |
五、光的色散
1、光的色散現(xiàn)象：太陽(yáng)光通過(guò)棱鏡后，被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光，形成一條彩色的光帶，這就是光的色散現(xiàn)象，它是英國(guó)物理學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)的。
2、色光的三原色：紅、綠、藍(lán)：顏料的三原色：紅、黃、藍(lán)。
重點(diǎn)提示：色光的混合與顏料的混合規(guī)律不同。兩種色光混合后使眼睛感覺(jué)到產(chǎn)生了另一種顏色，而兩種顏料的混合是它們都能反射的色光。
3、物體的顏色：透明物體的顏色是由通過(guò)它的色光決定的，不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的。
4、不同的色光照射到不同顏色的物體時(shí)，出現(xiàn)的情況是：
①白紙可以反射各種色光，紙出現(xiàn)的顏色與光的顏色相同。
②黑紙吸收各種色光，無(wú)論什么顏色的光照在黑紙上，紙都是黑色的。
③各種色紙反射和它顏色相同的光，對(duì)其它不同顏色的光都吸收。
④白光照在不同顏色的紙上，紙出現(xiàn)的顏色與紙的顏色相同。
5、不同的色光照射在不同顏色的透明物體時(shí)，透色光的情況是：
光的顏色志透明物體顏色相同時(shí)，光可透過(guò)物體。若興的顏色志透明物體顏色不同時(shí)，光就透不過(guò)物體。
六、看不見(jiàn)的光
1、紅外線：在光譜中，在紅光以外有一種看不見(jiàn)的光叫做紅外線。
紅外線有熱作用（即熱效應(yīng)），可應(yīng)用在紅外夜視儀、診斷疾病、遙控等方面。
重點(diǎn)提示：紅外線進(jìn)不可見(jiàn)光，任何物體都向外輻射紅外線。當(dāng)物體溫度升高時(shí)，它向外輻射的紅外線會(huì)大大增強(qiáng)。
2、紫外線：在光譜中，在紫光以外有一種看不見(jiàn)的光叫紫外線。
紫外線的化學(xué)作用、熒光作用、生理作用，它有助于人體合成維生素D、能殺菌、能使熒光物質(zhì)發(fā)光。
七、 難點(diǎn)專攻
1、光速的計(jì)算：光速特別大，通常利用來(lái)求距離，有兩種方法：一是通過(guò)反射；二是通過(guò)時(shí)間差。利用光的反射測(cè)距離時(shí)，要注意光走過(guò)的路程是所測(cè)距離的二倍。
2、反向改變光路：利用平面鏡和光的反射定律，可以有目的地改變光的傳播方向。
①入射光線不變，旋轉(zhuǎn)鏡面：一束光線照射到平面鏡上，若保持入射光線方向不變，把平面鏡繞入射點(diǎn)旋轉(zhuǎn)α角，則反射光線與入射光線的夾角將隨之改變，且反射光線相比原來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)2α角。
②鏡面不動(dòng)，光線旋轉(zhuǎn)：一束光線照射到平面鏡上，若保持鏡面不動(dòng)，當(dāng)入射光線旋轉(zhuǎn)θ角，反射光線也旋轉(zhuǎn)θ角。
重點(diǎn)提示：制作潛望鏡、改善室內(nèi)光照條件等都會(huì)用到反射改變光路。無(wú)論是鏡面旋轉(zhuǎn)還是入射光線旋轉(zhuǎn)，都可能有兩種情況，即沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)和沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，討論時(shí)兩種情況都要考慮。
3、作圖
①平面鏡成像作圖
平面鏡成像作圖的兩種方法：一是根據(jù)反射定律；二是根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)。
A、根據(jù)反射定律作圖的步驟：a、從點(diǎn)光源S引出兩條光線，射到平面鏡上。b、作兩條入射光線的法線。c、根據(jù)反射定律，反射角等于入射角，作反射光線，將反射光線反向延長(zhǎng)，反射光線的反向延長(zhǎng)線的交點(diǎn)即為點(diǎn)光源S的像點(diǎn)S＇。
B、根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作圖的步驟：a、過(guò)S點(diǎn)作平面鏡的垂線（像與物的連線跟鏡面垂直）。b、截取S＇點(diǎn)，讓S＇點(diǎn)到鏡面的距離等于S點(diǎn)到鏡面的距離（像與物到鏡面的距離相等）。c、畫出像點(diǎn)S＇（像與大小相等）。
重點(diǎn)提示：作圖時(shí)，光線要標(biāo)明傳播方向，光線和界面用實(shí)線表示，法線和反向延長(zhǎng)線要用虛線表示。
②光的折射作圖
光的折射作圖步驟：垂直于界面作出法線：根據(jù)折射規(guī)律作出折射光線（注意空氣中角大）。4、平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)探究
實(shí)驗(yàn)器材：玻璃板、一張大紙、兩枝完全相同的蠟燭、刻度尺。
①在光具座上豎立一塊薄玻璃板作為平面鏡，把一支點(diǎn)燃的蠟燭入在玻璃板前面，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。
②另外拿一支相同的沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它跟像完全重合，這個(gè)位置就是前面蠟燭像的位置。
③觀察比較蠟燭和它所成的像的大小，從光具座上讀出兩支蠟燭到玻璃板的距離，就可以總結(jié)出平面鏡成像的規(guī)律。
說(shuō)明：取一塊薄玻璃板作為平面鏡的目的是為了更好地觀察所成的像。用手去摸所成的燭焰的像，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不燙手，這說(shuō)明平面鏡所成的像是虛像。實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意：應(yīng)將沒(méi)有點(diǎn)燃的那枝蠟燭放在玻璃板的后面，并調(diào)整其位置，直至它與燭焰的像重合，即從玻璃板正面觀察，幾乎分不出哪個(gè)是原蠟燭的像，哪個(gè)是后放過(guò)去的蠟燭。
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