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做出入射光線的反射光線，并標出反射角．

【答案】分析：光的反射定律的內(nèi)容：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；反射角等于入射角；入射角是入射光線與法線的夾角；反射角是反射光線與法線的夾角．
解答：解：先過入射點垂直平面鏡作出法線，再根據(jù)反射角等于入射角在法線的下側(cè)畫出反射光線，入射光線與平面鏡的夾角為40°，所以入射角為90°-40°=50°，故反射角也為50°．
如圖所示：

點評：此題主要考查了光的反射定律的應(yīng)用，首先要熟記光的反射定律的內(nèi)容，并要注意入射角與反射角的概念．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小明同學(xué)用如圖1所示的裝置，研究光的反射規(guī)律，在平面鏡的上，方垂直放置一塊光屏，光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成．

（1）其中可折轉(zhuǎn)的光屏，在實驗中的作用是：（寫出兩條）①
顯示光的傳播路徑
顯示光的傳播路徑
；②
探究入射光線、反射光線、法線是否共面
探究入射光線、反射光線、法線是否共面
．
（2）如圖1，讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點，在右側(cè)F板上能看到反射光線OB．實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑，這是因為光在光屏上發(fā)生了
漫
漫
（選填“鏡面”或“漫”）反射．若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在F板上
不能
不能
（選填“能”或“不能”）看到反射光，此時反射光線的位置
不發(fā)生
不發(fā)生
（選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化；反射光線和入射光線
在
在
（選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)．
（3）如果探究對于已知光路，光能否沿它的反方向傳播，請你簡要說明做法．
將反射光線改為入射光線，光路圖照樣成立
將反射光線改為入射光線，光路圖照樣成立
，這表明：光路是
可逆的
可逆的
．
（4）下面是小明在研究光的反射規(guī)律時的主要內(nèi)容：
請你幫他按正確的順序?qū)⑿蛱柵帕谐鰜?!--BA-->
CDABE
CDABE

A、改變光束的入射方向，在重做一次，換另一種顏色的筆，記錄光的徑跡
B、取下紙板，用量角器測量ON兩側(cè)的各個角i和r
C、把一個平面鏡放在桌面上，再把一張紙板豎直的立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面（如圖2）
D、讓一束光貼著紙板沿某一個角度入射到O點，經(jīng)平面鏡反射，沿另一個方向射出，在紙板上用筆描出入射光和反射光的軌跡
E、分析實驗數(shù)據(jù)歸納得出結(jié)論
實驗次數(shù) 角i 角r
第一次 30°
第二次 60°
（5）上表是小明兩次測量的數(shù)據(jù)，請你幫他將表格中空著的數(shù)據(jù)填上
（6）實驗結(jié)果為：在反射現(xiàn)象中，反射角
等于
等于
入射角．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是探究光的反射規(guī)律的情景．
（1）將平面鏡M水平放置，然后把一塊標有刻度的白色硬紙板豎直放置在平面鏡上，硬紙板由A、B兩部分組成，可沿接縫ON折疊．為了在白色硬紙板上顯示出入射光線和反射光線，正確的操作是：
用激光筆使一束光緊貼硬紙板射向平面鏡
用激光筆使一束光緊貼硬紙板射向平面鏡
，從硬紙板上讀出入射角和反射角的大�。�
（2）改變?nèi)肷涔獾姆较颍鄿y幾組入射角和反射角．這樣做的目的是
多次實驗，找出普遍存在的規(guī)律，避免偶然性
多次實驗，找出普遍存在的規(guī)律，避免偶然性
．得到的結(jié)論是
反射角等于入射角
反射角等于入射角
．
（3）以法線ON為軸，將硬紙板的B面向后旋轉(zhuǎn)，這時在B面上不能觀察到反射光．由此可知：入射光線、反射光線和法線
在
在
（選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)．
（4）平面鏡的應(yīng)用之一是改變光路．請寫出一個實例
潛望鏡
潛望鏡
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示為研究光的反射規(guī)律的實驗裝置．把一個平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙ENF、豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面．

（1）一束光EO沿著紙板上的某一個角度射向O點，經(jīng)平面鏡反射，沿另一個方向OF射出．為了探究反射角和入射角的關(guān)系，應(yīng)該在紙板上用筆描出入射光線和反射光線的徑跡，測出
∠E0N
∠E0N
和
∠NOF
∠NOF
的大�。ㄓ脠D甲中的字母表示）．
（2）改變光線的傳播方向，再做兩次實驗，記錄的實驗數(shù)據(jù)表格如下．
實驗序號 入射角 反射角
1 50° 50°
2 40° 40°
3 20° 20°
分析數(shù)據(jù)可以得出：反射角
等于
等于
入射角，反射角隨著入射角的增大而
增大
增大
．
（3）把紙板NOF向前折或向后折（如圖乙所示），還能看到反射光嗎？
不能
不能
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖所示為研究光的反射規(guī)律的實驗裝置．把一個平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙ENF、豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面．

（1）一束光EO沿著紙板上的某一個角度射向O點，經(jīng)平面鏡反射，沿另一個方向OF射出．為了探究反射角和入射角的關(guān)系，應(yīng)該在紙板上用筆描出入射光線和反射光線的徑跡，測出______和______的大�。ㄓ脠D甲中的字母表示）．
（2）改變光線的傳播方向，再做兩次實驗，記錄的實驗數(shù)據(jù)表格如下．
實驗序號入射角反射角
150°50°
240°40°
320°20°
分析數(shù)據(jù)可以得出：反射角______入射角，反射角隨著入射角的增大而______．
（3）把紙板NOF向前折或向后折（如圖乙所示），還能看到反射光嗎？______．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示是探究光的反射規(guī)律的情景．
（1）將平面鏡M水平放置，然后把一塊標有刻度的白色硬紙板豎直放置在平面鏡上，硬紙板由A、B兩部分組成，可沿接縫ON折疊．為了在白色硬紙板上顯示出入射光線和反射光線，正確的操作是：______，從硬紙板上讀出入射角和反射角的大小．
（2）改變?nèi)肷涔獾姆较�，多測幾組入射角和反射角．這樣做的目的是______．得到的結(jié)論是______．
（3）以法線ON為軸，將硬紙板的B面向后旋轉(zhuǎn)，這時在B面上不能觀察到反射光．由此可知：入射光線、反射光線和法線______（選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)．
（4）平面鏡的應(yīng)用之一是改變光路．請寫出一個實例______．

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