| A. | 一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約500g | |
| B. | 正常騎自行車的速度約1m/s | |
| C. | 課桌的高度約0.75cm | |
| D. | 托起一個(gè)中等大小的蘋果所用的力約1N |
分析 首先要對(duì)選項(xiàng)中涉及的幾種物理量有個(gè)初步的了解,對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案.
解答 解:A、一名中學(xué)生的質(zhì)量(體重)一般在100斤即50kg左右;故A錯(cuò)誤;
B、正常騎自行車的速度約5m/s,遠(yuǎn)大于1m/s;故B錯(cuò)誤;
C、課桌高度一般接近1m,遠(yuǎn)大于0.75cm,故C錯(cuò)誤;
D、一斤(500g)蘋果可買3-5個(gè);故一個(gè)蘋果的質(zhì)量在100g左右,故托起一個(gè)中等大小的蘋果所用的力大約為:F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N;故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 此題考查對(duì)生活中常見物理量的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí),找出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可.
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