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11.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖所示器材測(cè)量小燈泡的電功率.已知電源電壓恒為6V不變,待測(cè)燈泡的額定電壓為3.8V,功率估計(jì)在1.2W左右.

(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中用筆畫線代替導(dǎo)線,使其成為完整的實(shí)驗(yàn)電路.
(2)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,使燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,則待測(cè)燈泡的額定功率為1.14W.
(3)若實(shí)驗(yàn)器材中電壓表0~15V量程被損壞,利用上圖器材怎樣測(cè)定待測(cè)燈泡的額定功率?請(qǐng)寫出簡要步驟將表并聯(lián)在變阻器兩端,移動(dòng)滑片,當(dāng)示數(shù)為2.2V時(shí),記下電流表的示數(shù),根據(jù)P=UI求額定功率..

分析 (1)根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表選用的量程與燈并聯(lián);
(2)根據(jù)圖乙選用的量程確定分度值讀數(shù),由P=UI求燈的額定功率;
(3)根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,當(dāng)變阻器的電壓為2.2V時(shí),燈的電壓一定為3.8V,燈正常發(fā)光設(shè)計(jì)步驟.

解答 解:(1)因燈泡的額定電壓為3.8V,電壓表選用大量程與燈并聯(lián),如下所示:

(2)燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,圖中電流表選用小量程,分度值為0.02A,示數(shù)為Av0.3,則待測(cè)燈泡的額定功率為:
P=UI=3.8×0.3A=1.14W;
(3)若實(shí)驗(yàn)器材中電壓表0~15V量程被損壞,只能使用0-3V量程測(cè)電壓,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,當(dāng)變阻器的電壓為:
U=U-UL=6V-3.8V=2.2V時(shí),燈的電壓一定為3.8V,燈正常發(fā)光,故將表并聯(lián)在變阻器兩端,移動(dòng)滑片,當(dāng)示數(shù)為2.2V時(shí),記下電流表的示數(shù),根據(jù)P=UI求額定功率.
故答案為:(1)如上所示;(2)1.14;(3)將表并聯(lián)在變阻器兩端,移動(dòng)滑片,當(dāng)示數(shù)為2.2V時(shí),記下電流表的示數(shù),根據(jù)P=UI求額定功率.

點(diǎn)評(píng) 本題測(cè)量小燈泡的電功率,考查電路的連接、電流表讀數(shù)、額定功率計(jì)算及設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.有關(guān)分子動(dòng)理論的知識(shí),下列說法中正確的是( 。
A.空氣流動(dòng)形成了風(fēng),說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)
B.碎玻璃不能拼在一起,這是由于分子間有斥力
C.在固體中也可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象
D.用真空泵收納羽絨服時(shí),其體積變小,說明分子間有空隙

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.在一條東西方向的平直公路上,一輛沿公路行駛的汽車上有水滴落在路面上,路面上部分水滴的印跡如圖所示.請(qǐng)根據(jù)水滴印跡判斷該車行駛的方向是自西向東,并應(yīng)用所學(xué)物理知識(shí)加以解釋(圖中虛線為汽車的行駛路線)水滴離開汽車后,由于慣性,在水平方向仍保持向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),滴到地上后,最初接觸地面呈圓形的部分很快停止,其余部分由于繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)而向前拋灑,出現(xiàn)了先圓后不規(guī)整的痕跡,所以汽車自西向東行駛.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.2016年10月19日凌晨,“神舟十一號(hào)”飛船與“天宮二號(hào)”成功實(shí)施自動(dòng)交會(huì)對(duì)接,這次交會(huì)對(duì)接的成功為我國未來建設(shè)自己的空間站打下來堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)接后,“神州十一號(hào)”內(nèi)的航天員看到“天宮二號(hào)”靜止不動(dòng),地球在緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),則航天員選擇的參照物是( 。
A.“神舟十一號(hào)”B.“天宮二號(hào)”C.太陽D.地球

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.用紙做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn),既方便又能幫助理解知識(shí).
(1)如圖甲所示,塑膠瓶中灌滿水,用一張紙覆蓋瓶口,壓緊后倒置,瓶中的水和紙都不會(huì)下落,是因?yàn)槭艿酱髿鈮旱淖饔茫疄榱俗C明此判斷,只需在瓶底(選填“瓶底”或“紙片上”)用針扎一小孔,觀察現(xiàn)象便可.
(2)如圖乙所示,從側(cè)面向兩張紙片中間用力吹氣,可觀察到兩紙片相互靠攏,這一現(xiàn)象說明了氣體壓強(qiáng)與氣體的流速有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.小明同學(xué)進(jìn)行“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有器材:額定電壓為2.5V小燈泡(電阻約為10Ω),電源電壓為6V,電流表,電壓表,開關(guān)各一個(gè),規(guī)格分別為“10Ω,1A”和“50Ω,0.5A”的滑動(dòng)變阻器各一個(gè),導(dǎo)線若干.
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格為B(填編號(hào))的滑動(dòng)變阻器.
A.“10Ω,1A”B.“50Ω,0.5A”
(2)在連接實(shí)物圖時(shí),小明發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打×,并在圖上補(bǔ)畫出正確的連線.
(3)小明接著把小燈泡換成定值電阻來探究“電流跟電阻的關(guān)系”,先接入5Ω的定值電阻,當(dāng)滑動(dòng)變阻器移的滑片移到中點(diǎn)時(shí),測(cè)得電流表示數(shù)為0.2A,然后他只將5Ω的電阻換成10Ω電阻,通電時(shí)可發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)>(選填“>”、“<”或“=”)0.1A(不考慮溫度對(duì)電阻的影響).為完成探究他接下來的具體操作是滑片應(yīng)向右端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.冬冬用如圖甲所示的電路圖,研究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系,電源電壓恒為6V.改變電阻R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,保持R兩端的電壓不變,記下相應(yīng)的4次實(shí)驗(yàn)的電流和電阻值,描繪在乙圖中.

(1)實(shí)驗(yàn)過程中,移動(dòng)變阻器滑片時(shí),眼睛應(yīng)注視B(選填序號(hào));
A.變阻器滑片   B.電壓表示數(shù)    C.電流表示數(shù)
(2)在丙圖中,用鉛筆線代替導(dǎo)線,將電壓表正確連入電路;
(3)乙圖中陰影部分面積表示的科學(xué)量是電壓;
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,如果出現(xiàn)了電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)接近6V,電路發(fā)生的故障可能是:電阻斷路.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.女高音歌唱家獨(dú)唱時(shí),男低音歌唱家輕聲伴唱,“男聲”響度小,“女聲”音調(diào)高.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列圖形中與盧瑟福提出的核式結(jié)構(gòu)最為相似的是( 。
A.
太陽系
B.
西瓜
C.
面包
D.
西紅柿

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