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10.如圖是小明新買的山地自行車,其相關(guān)數(shù)據(jù)見表(本題中g(shù)取10N/kg):
(1)求碳纖維車架的密度.
(2)小明的質(zhì)量為50kg,求小明騎行時山地自行車對地面的壓強(qiáng).
(3)如果小明在某路段勻速騎行3km,耗時5min,求小明騎行速度;若該路段阻力為總重力點的0.02倍,求他的騎行功率.
 車架材料 碳纖維
 車架材料體積/cm3 2500
 車架質(zhì)量/kg 4.5
 整車質(zhì)量/kg 10
 單輪接觸面積/cm3 4

分析 (1)從表中數(shù)據(jù)可知碳纖維車架的質(zhì)量和體積,利用密度公式即可求得其密度;
(2)地面所受的壓力等于車子和運(yùn)動員的重力,根據(jù)公式p=$\frac{F}{S}$可求地面受到的壓強(qiáng).
(3)已知勻速騎行3km,耗時5min,利用速度公式可求得速度大;
根據(jù)運(yùn)動員騎著一輛山地自行車在平直公路上勻速行駛,先判斷出運(yùn)動員克服阻力所做的功W,再用公式P=$\frac{W}{t}$算出小明的功率.

解答 解:(1)碳纖維車架的密度:
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{4.5kg}{2.5×1{0}^{-3}{m}^{3}}$=1.8×103kg/m3;
(2)地面所受的壓力:
F=G=mg=(G+G)g=(50kg+10kg)×10N/kg=600N,
地面受到的壓強(qiáng)為p=$\frac{F}{S}$=$\frac{600N}{2×4×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=7.5×105Pa.
(3)小明騎行速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{3×1{0}^{3}m}{5×60s}$=10m/s,
運(yùn)動員的質(zhì)量約70kg,運(yùn)動員與車的總重力:
G=mg=(G+G)g=(50kg+10kg)×10N/kg=600N,
騎自行車克服阻力所做的功:
W=Fs=0.02G×3×103m=0.02×600N×3×103m=36000J
功率為P=$\frac{W}{t}$=$\frac{36000J}{5×60s}$=120W;
答:(1)碳纖維車架的密度1.8×103kg/m3;
(2)比賽中的山地自行車對地面的壓強(qiáng)7.5×105Pa;
(3)小明騎行速度為10m/s,他的騎行功率120W.

點評 本題考查質(zhì)量、重力、壓力、壓強(qiáng)的計算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,要知道在水平面上物體對水平面的壓力等于物體自身的重力,解題過程中要注意單位的換算.還要知道從表中提取有用的信息.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖1所示,已知小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣,R0=20Ω,滑動變阻器R的最大阻值為100Ω.求:
(1)小燈泡的電阻(設(shè)燈絲電阻不隨溫度變化);
(2)只閉合S1,移動滑動變阻器滑片P,變阻器兩端電壓與其連入電路的電阻關(guān)系如圖2所示;當(dāng)滑片置于某點a時,電壓表示數(shù)Ua=8V.求此時電流表示數(shù)及電源電壓;
(3)已知電壓表量程為0~15V,在電壓表示數(shù)不超過量程,燈泡兩端電壓不超過額定值的情況下,只閉合S2時,求滑動變阻器連入電路的阻值范圍.

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1.地球上的一切物體都會受到重力的作用,重力的施力物體是地球,重力的方向總是豎直向下的,物理中用彈簧測力計測量力的大小,它是根據(jù)在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與所受拉力成正比原理制成的.

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18.如圖正方體物塊重0.2N,邊長為2cm,靜止在水平桌面上,則物塊對水平桌面的壓力為0.2N.物塊對水平桌面的壓強(qiáng)大小為500Pa.如果把正方體物塊沿水平方向切去一半,則剩下的一半對水平桌面的壓強(qiáng)大小為250Pa.

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5.用如圖所示的刻度尺測量物體的長度,這把刻度尺的分度值是0.1cm,所測物體的長度是3.55cm.

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15.為建設(shè)節(jié)約型社會,許多建筑普遍采用空心磚來砌墻壁,人們常用孔洞率來表示磚的空心體積占其外表總體積的比例,如圖為某磚廠生產(chǎn)的一種外表總體積為3×10-3m3長方體空心磚,其孔洞率為30%,每塊磚重42N,問:
(1)該磚塊的質(zhì)量為多少kg?(g取10N/kg)
(2)已知物體在月球上受到月球吸引力的大小是其在地面受到重力的$\frac{1}{6}$,如果該磚放置在月球上,則每塊磚重是多少?
(3)該磚塊材料的密度為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列各種情況中人對物體做的功是( 。
A.手捧著書本上樓
B.足球離開運(yùn)動員的腳后,在草地上向前運(yùn)動
C.舉重運(yùn)動員雙手舉著杠鈴不動
D.手提著箱子在平地上前進(jìn)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.雨天乘車時,小華發(fā)現(xiàn)小車前擋風(fēng)玻璃上的刮水器隨著雨的大小,刮動的速度相應(yīng)的發(fā)生變化.雨停后,刮水器自動停止工作,小華查閱相關(guān)資料后,發(fā)現(xiàn)它的工作電路中安裝有“雨水檢測金屬網(wǎng)”裝置,小華想,該裝置究竟在刮水器工作中起到了什么作用,于是他自制了如圖1所示的雨水檢測金屬網(wǎng)(以下簡稱檢測網(wǎng)),并設(shè)計了如圖2所示模擬電路進(jìn)行探究.

(1)小華按照所設(shè)計的電路圖連接電路,實驗時,檢測網(wǎng)未放入雨水中,電路處于斷開狀態(tài),再將檢測網(wǎng)放入雨水中,電路接通,表明雨水是導(dǎo)體(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”).小華通過觀察電路中電流表示數(shù)的變化,來判斷電動機(jī)轉(zhuǎn)速的變化,從而反映刮水器刮水速度的變化.
(2)將檢測網(wǎng)豎立并浸入雨水中不同深度處進(jìn)行實驗,記錄如下數(shù)據(jù).
檢測網(wǎng)浸入雨水中的部分未浸入$\frac{1}{3}$浸入$\frac{2}{3}$浸入全部浸入
電流表的示數(shù)/A0.160.200.32
①結(jié)合上述實驗將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
②分析數(shù)據(jù)可知,檢測網(wǎng)浸入雨水中深度越深,電流表示數(shù)越大.這說明a、b間接入電路的電阻在變。ㄟx填“變大”或“變小”).根據(jù)影響導(dǎo)體電阻大小的因素可知:a、b間接入電路的電阻變化是由導(dǎo)體的橫截面積變化引起的.
(3)小華設(shè)計的電路在無雨水時,電動機(jī)不能轉(zhuǎn)動,無法實現(xiàn)車窗的清洗,請你在不拆卸原電路的基礎(chǔ)上,在該電路中加裝一個電路元件,以解決此問題.
加裝的元件是:開關(guān).
簡述你的做法:將開關(guān)與檢測網(wǎng)并聯(lián).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.科技小組的同學(xué)用泡沫塑料和燈泡制作了一個航標(biāo)燈如圖虛線框部分,航標(biāo)燈的重為4N.泡沫塑料底部與浮子用細(xì)繩相連.水位上升時,浮子下降,水位下降時,浮子上升.使航標(biāo)燈靜止時泡沫塑料浸入水中的深度始終為5cm,排開水的質(zhì)量為500g,浮子重為0.5N(不計繩重和繩與滑輪間的摩擦).求:
(1)泡沫塑料底部受到水的壓強(qiáng);
(2)航標(biāo)燈靜止時受到的浮力;
(3)浮子的體積及其受到的浮力.

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同步練習(xí)冊答案