小明同學在學習了運動和力的知識后有了以下的認識，其中正確的是（ ）
A．如果兩個力的大小相等、方向相同，則這兩個力的作用效果一定相同
B．推出去的鉛球能繼續(xù)在空中飛行，是由于鉛球受到慣性的作用
C．靜止在水平課桌上的飲料瓶一定受到平衡力的作用
D．如果運動的物體不受外力作用，它將慢慢停下來
欣語文化快樂暑假沈陽出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，放在水平桌面上的塑料杯子的質(zhì)量不計，向杯中倒入200g的水，水深20cm；再輕輕放入質(zhì)量為40g的木塊，木塊靜止后漂浮，
水面升高了4cm（水未溢出，g=10N/kg）。求此時：
⑴水對杯子底部的壓強為多少？
⑵木塊受到的浮力是多少？
⑶杯子底部對水平桌面的壓力是多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
用手握住重2N的空啤酒瓶靜止懸在空中，瓶口豎直向上，此時手的握力為10N，瓶子受到手豎直向上的摩擦力為 __ N；若使手的握力增加為15N，瓶子受到手的摩擦力大小為 __ N；現(xiàn)又向瓶中倒入一小杯水，啤酒瓶保持不動，手對瓶的摩擦力________（不變/變小/變大）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
小明和同學到汽車修理廠參加社會實踐活動，小明拾到一個小金屬零件，他很想知道這個零件是什么材料做成的，就把它帶回學校利用天平和量筒來測定這個零件的密度。具體操作如下：
⑴把天平放在 上，并將游碼移至標尺左端零刻線處；調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標尺上的位置如圖甲所示，此時應將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。
⑵用調(diào)節(jié)好的天平測零件的質(zhì)量，天平平衡時砝碼的質(zhì)量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則零件的質(zhì)量為 g，用量筒測得零件的體積如圖丙所示，則零件的體積為 cm3，由此可算得小金屬零件的密度為 kg/m3。
⑶若該零件被磨損后，它的密度將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目：初中物理 來源： 題型：
張揚在某實驗中的主要操作步驟及彈簧測力計的示數(shù)，如圖所示：
⑴根據(jù)圖中提供的信息，石塊受到的浮力Ｆ浮＝ Ｎ，石塊排開水所受的
重力Ｇ重＝ Ｎ。
⑵由此得出的結(jié)論是： 。
⑶該石塊的密度ρ石＝ kg/m3。
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科目：初中物理 來源： 題型：
針對如圖所示的實驗裝置及探究過程中涉及的物理知識，回答下列問題。
(1)問題：為什么要使小車從同一高度自由滑下?
回答：_______________________________
______。
(2)問題：如果運動物體不受力，它將做怎樣的運動?
回答：______
_______________________________。
(3)請從機械能角度提出一個問題并回答。
問題：_____________________________________。
回答：_____________________________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
下列有關光的現(xiàn)象中，正確的說法是（ �。�
A．陽光下，微風吹拂的河面，波光粼粼，這里蘊含著光的反射
B．光與鏡面成30°角射在平面鏡上，則其反射角也是30°
C．人在照鏡子時，總是靠近鏡子去看，其原因是靠近時像會變大
D．老年人通過放大鏡看書，看到的是字的實像
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