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利用下面的電路,將塑料棒、玻璃棒、橡膠棒、鉛筆芯幾種物質(zhì)接在1、2之間,能使小燈泡發(fā)光的物質(zhì)是_________。

 

【答案】

鉛筆芯

【解析】本題考查的知識點是導(dǎo)體和絕緣體的概念.根據(jù)導(dǎo)電性的不同,材料可分為導(dǎo)體,半導(dǎo)體,絕緣體三大類對于常見的導(dǎo)體和絕緣體可以聯(lián)系它們在日常生活和工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用來記憶,不要死記硬背.如塑料,橡膠,陶瓷等常用來制作用電器的外殼,以防止觸電,它們都是絕緣體;而電線芯用金屬來做,因為金屬容易導(dǎo)電,是導(dǎo)體.

容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,如金屬、人體、大地等;不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體,如塑料、橡膠、陶瓷等;導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體與絕緣體之間的叫半導(dǎo)體.是絕緣體,不能使燈泡亮起來,是導(dǎo)體,能使燈泡亮起來;

故答案為:鉛筆芯.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?無錫)某物理興趣小組的同學(xué)為探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度和橫截面積之間的定量關(guān)系,設(shè)計了如圖甲所示的電路.實驗時他們將所選的兩種金屬絲接入電路1和2的位置,通過比較電壓表的示數(shù)來比較電阻絲的大。F(xiàn)有幾根康銅合金絲和鎳鉻合金絲,其規(guī)格如下表所示:
編號材料長度(m)橫截面積(mm2
A鎳鉻合金0.30.5
B鎳鉻合金0.60.5
C鎳鉻合金0.31.0
D康銅絲0.30.5
E康銅絲0.31.0
F康銅絲0.80.8
(1)在探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度之間的定量關(guān)系時,他們將編號為
A、B
A、B
兩根金屬絲對應(yīng)接入電路1和2的位置,當(dāng)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)U1:U2接近
1:2
1:2
時,可以初步判定:在導(dǎo)體的材料和橫截面積相同的條件下,導(dǎo)體的電阻與其長度成正比.
(2)在探究過程中,如果將編號為A和C兩根金屬絲接入電路1和2的位置,則他們想探究的是導(dǎo)體電阻與
橫截面積
橫截面積
之間的定量關(guān)系.
(3)在“交流與合作”時,有位同學(xué)提出:用如圖乙所示的電路,將所選的金屬絲分別接入電路M、N之間,讀出電流,然后利用電流跟電阻之間的反比關(guān)系,也能探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度和橫截面積之間的定量關(guān)系.你認為他的實驗方法合理嗎?請說明理由.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小陽利用刻度尺、塑料碗、圓柱形玻璃筒和適量的水測量一塊鐵礦石的密度.以下是小陽設(shè)計的實驗步驟,請你按照他的實驗思路,將實驗步驟補充完整.
(1)在圓柱形玻璃筒內(nèi)放入適量的水,將塑料碗輕輕放入水中,塑料碗漂浮,用刻度尺測出此時玻璃筒內(nèi)水的深度為h1,并記錄在表格中;
(2)將鐵礦石輕輕放入塑料碗中,塑料碗仍漂浮,用刻度尺測出此時圓柱形玻璃筒內(nèi)水的深度為h2,并記錄在表格中;
(3)
 

(4)已知水的密度為ρ,利用測量出的物理量和ρ計算鐵礦石的密度ρ=
 
并將計算結(jié)果記錄在表格中.

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科目:初中物理 來源:江西省模擬題 題型:探究題

近年來鄱陽湖湖水污染形勢嚴峻,直接影響到鄱陽湖流域人民的生產(chǎn)和生活,鄱陽湖的湖水污染主要來自于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中流失的化肥、城市生活污水中的含磷洗滌劑、工業(yè)廢水中的金屬離子等,這些污染物在水中形成大量自由移動的離子,使污水的導(dǎo)電性能增強,所以導(dǎo)電性能的強弱是反映水污染程度的重要指標(biāo)之一,陽湖中學(xué)物理研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)采集了三種流入鄱陽湖的典型水樣:①稻田水;②生活污水;③工業(yè)廢水,他們從實驗室借來了如圖所示的實驗器材,決定對這三種水樣的導(dǎo)電性能進行對比檢測。
(1)為了比較水樣的導(dǎo)電性能,每次倒入燒杯的水樣必須保持_________相同。
(2)實驗前,開關(guān)應(yīng)________ (選填“斷開”或“閉合”),滑片P應(yīng)放在變阻器的_______ (選填“A”或B)端。
(3)為了減小實驗誤差,電流表和電壓表的量程選擇方法是_________________________。
(4)利用下面的電路,小組同學(xué)們經(jīng)討論認為,可用多種方法比較三種水樣導(dǎo)電性能的強弱,請你寫出一種方法:_________________________________________。
 (5)請你說出判斷水是否被污染的另外兩種性能。(多寫按前兩種給分)
①___________________________________________,
②___________________________________________。

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:填空題

 利用下面的電路,將以下幾種物質(zhì)接在1、2之間,能使小燈泡發(fā)光的有哪幾種物質(zhì)_________。A、鉛筆芯;B、玻璃;C、小木條;D、一元硬幣;E、鹽水;F作業(yè)本;G、圓規(guī)……

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同步練習(xí)冊答案