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鐘表里的發(fā)條能帶動(dòng)時(shí)針走動(dòng)，是靠發(fā)條的
 
能．為凈化環(huán)境，某灑水車(chē)從某一街道的一頭勻速灑掃街道的另一頭時(shí)，該車(chē)的動(dòng)能將
 
．
分析：（1）彈性勢(shì)能的影響因素：物體的彈性形變程度（在物體的彈性范圍之內(nèi)）．
（2）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大．
解答：解：鐘表里的發(fā)條能帶動(dòng)時(shí)針走動(dòng)，是靠發(fā)條的彈性勢(shì)能，此時(shí)彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；
灑水車(chē)不斷的灑水，質(zhì)量減小，速度不變，動(dòng)能減�。�
故答案為：減��；減�。�
點(diǎn)評(píng)：掌握動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能大小的影響因素，根據(jù)影響因素能判斷動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能的大小變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀材料：
做功和能置
做功在物理學(xué)中具有特定的含義．人推車(chē)時(shí)對(duì)車(chē)施加一個(gè)向前的推力，車(chē)在力的作用下前進(jìn)一段距離，只有在這種情況下，物理學(xué)才認(rèn)為是人對(duì)車(chē)做了功．人用的力越大，移動(dòng)的距離越長(zhǎng)，力的作用效果就越顯著，人做的功就越多．
力和在力的方向上移動(dòng)的距離，是做功的兩個(gè)因素，缺一不可．你從地面上提起水桶時(shí)，水桶在力的作用下，向上移動(dòng)了一段距離，你對(duì)水桶做了功．如果手提著水桶站著不動(dòng)，雖然你用了力，但是水桶沒(méi)有移動(dòng)距離，你只是費(fèi)了力氣，沒(méi)有對(duì)水桶做功，這叫“勞而無(wú)功”．這里，手提著水桶站著不動(dòng)和將水桶掛在釣子上沒(méi)什么兩樣．
做功是生產(chǎn)和生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象．不僅人能做功，運(yùn)動(dòng)的物體也能做功．從斜面上滾下的鋼球撞在木塊上，能將木塊推動(dòng)一段距離；飛行的子彈能打穿物體，都是由于鋼球和子彈克服阻力做了功的結(jié)果．
舉高的物體也能做功．氣錘從高處落下，能把木樁打入地下；高空落下的冰雹，由于做功而砸壞了地上的農(nóng)作物．
形狀變化的彈簧也能做功，鐘表里被旋緊的發(fā)條慢慢地放松，帶動(dòng)指針嘀嘀哈哈走個(gè)不停．
一個(gè)物體能夠做功，就是它具有能量．能量大的物體，做功的本領(lǐng)也大．風(fēng)具有能量，人們就安裝風(fēng)車(chē)，利用風(fēng)力做功．長(zhǎng)江、黃河的水急流直下，蘊(yùn)藏著很大的能量，人們筑起攔河壩，安上水輪機(jī)，讓從高處落下的水推動(dòng)水輪機(jī)旋轉(zhuǎn)，帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電．
摘自《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》（浙江教育出版社）
（1）材料中告訴我們做功須具備哪兩個(gè)因素？
（2）請(qǐng)你用物理語(yǔ)言解釋“勞而無(wú)功”的含義．
（3）物體對(duì)外做功后它自己的能量將怎樣？別的物體對(duì)這個(gè)物體做功后，這個(gè)物體的能量又將怎樣？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

鐘表里的發(fā)條能帶動(dòng)時(shí)針走動(dòng)，是靠發(fā)條的________能．為凈化環(huán)境，某灑水車(chē)從某一街道的一頭勻速灑掃街道的另一頭時(shí)，該車(chē)的動(dòng)能將________．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

鐘表里卷緊的發(fā)條帶動(dòng)指針走動(dòng)，是______能轉(zhuǎn)化成______能；當(dāng)石英鐘內(nèi)電池的電能將耗盡而停止走動(dòng)時(shí)，其秒針往往停在表盤(pán)上的______點(diǎn)的位置．

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科目：初中物理 來(lái)源：同步題 題型：問(wèn)答題

閱讀給出材料,回答下列問(wèn)題：
人體能：用不完的綠色能源
            所謂人體能，即人體散發(fā)的能量，主要表現(xiàn)為機(jī)械能和熱能。現(xiàn)在，人力在生產(chǎn)勞動(dòng)中所占的比重已經(jīng)越來(lái)越小。現(xiàn)代化的機(jī)器工具可以代替笨重的體力勞動(dòng)，但是人類(lèi)的能量潛力是很大的，充分利用人體能量仍然是科學(xué)研究的課題。任何機(jī)械都可以轉(zhuǎn)化為電能，那么人體能量是怎樣發(fā)電的呢？比如，用手搖發(fā)電機(jī)就能發(fā)電，只是這種方法太原始。能源專家想出一些好辦法，在商場(chǎng).飯店等公共場(chǎng)所的旋轉(zhuǎn)門(mén)下的地下室里，安裝了人體能量收集器，它相當(dāng)于機(jī)械式鐘表的發(fā)條，發(fā)條擰緊后，就會(huì)通過(guò)棘輪穩(wěn)定恒速地釋放能量。別小看每個(gè)人這舉手之勞的能量，把這些能量加在一起則相當(dāng)可觀。該收集器和旋轉(zhuǎn)門(mén)的轉(zhuǎn)軸相連，通過(guò)旋轉(zhuǎn)門(mén)的人數(shù)越多，發(fā)條擰得越緊，積蓄的能量就越多。這樣，當(dāng)能量收集器中的發(fā)條釋放能量時(shí)，就可以帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。人群推門(mén)的機(jī)械能便通過(guò)發(fā)電機(jī)變成了電能。這些電能可直接使用，也可用蓄電池儲(chǔ)存起來(lái)使用。
         英國(guó)發(fā)明家還發(fā)明了用步行鞋發(fā)電的裝置，將一種微型發(fā)電機(jī)安裝在經(jīng)過(guò)加工的普通鞋底中，人們行走產(chǎn)生的機(jī)械能便可轉(zhuǎn)換為電能，這些電能足以為手機(jī)和筆記本電腦充電，人體本身的重量是一種重力能。美國(guó)某公共交通公司，在行人擁擠的公共場(chǎng)所，安裝一種腳踏發(fā)電裝置，它上方有一排踏板，當(dāng)行人腳踏踏板時(shí)，與踏板相連的搖桿從一個(gè)方向帶動(dòng)中心軸旋轉(zhuǎn)，從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。技術(shù)人員還將20塊金屬板鋪在路面上，在每塊板下放置一個(gè)儲(chǔ)蓄循環(huán)水的橡皮容器。當(dāng)人群或汽車(chē)通過(guò)以后,橡皮容器內(nèi)的水壓出去,產(chǎn)生高速水流,經(jīng)過(guò)地下通往路邊的發(fā)電機(jī)房，推動(dòng)水輪機(jī)發(fā)電。在人群或汽車(chē)通過(guò)以后，橡皮容器又恢復(fù)到原狀，水返回窗口準(zhǔn)備再次受壓。如此循環(huán)往復(fù)便能不斷產(chǎn)生電流，當(dāng)上百人或一輛5噸重的汽車(chē)通過(guò)時(shí)，可產(chǎn)生7度的電力。 
            人體是個(gè)約37攝氏度的恒溫?zé)嵩�，也是可以利用的能量。�?jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)體重50千克的人，一晝夜所散發(fā)的熱量約為2500千卡，這些熱量如果收集起來(lái)，可以將50千克的水，從0攝氏度加熱到50攝氏度。科學(xué)家們還利用人體的熱量制成溫差電池，將人體的熱量轉(zhuǎn)換為電能。這種溫差電池體積很小，可放在衣服口袋里，它發(fā)出的電能可以為助聽(tīng)器、微型收音機(jī)、袖珍電視機(jī)、微型發(fā)報(bào)機(jī)等供電。人體能源可以說(shuō)取之不盡，用之不竭，又沒(méi)有污染。我國(guó)人口眾多，人體能源如果能得到廣泛就用，其效益無(wú)疑很可觀。
（1）什么是人體能？
（2）人體能具有哪些顯著特點(diǎn)？

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