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在實(shí)驗(yàn)探究“冰的熔化過(guò)程的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)對(duì)一塊冰加熱，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄他繪制了冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖所示．由圖象可知在BC段，杯里的物質(zhì)處于________（填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”）；冰完全熔化過(guò)程需要的時(shí)間是________min；從圖象中可以判斷冰的比熱容比水的比熱容要小，其依據(jù)是________．

固液混合態(tài)    10    同質(zhì)量的冰和水升高10℃，水需要加熱的時(shí)間長(zhǎng)
分析：解答此題從以下知識(shí)點(diǎn)入手：
①晶體在熔化的過(guò)程中，吸收熱量，溫度不變，處于固液混合狀態(tài)；
②運(yùn)用公式Q吸=cm△t可以知道，當(dāng)質(zhì)量和吸收的熱量相同時(shí)，升高的溫度△t和比熱容c成反比．
解答：①冰在BC段處于熔化過(guò)程，從第5min開(kāi)始熔化到15min結(jié)束，該物質(zhì)熔化過(guò)程經(jīng)歷了10分鐘，
在第10min末這一時(shí)刻，杯里的冰處于固液混合狀態(tài)；
②根據(jù)公式Q吸=cm△t可以知道，當(dāng)質(zhì)量和吸收的熱量相同時(shí)，比熱c和升高的溫度△t成反比．AB段的冰溫度升高的快，是因?yàn)楸谋葻崛荼人男。?br/>故答案為：固液混合態(tài)；10；同質(zhì)量的冰和水升高10℃，水需要加熱的時(shí)間長(zhǎng)．
點(diǎn)評(píng)：這是一道綜合實(shí)驗(yàn)題，考查的知識(shí)點(diǎn)比較多，晶體的熔化過(guò)程、內(nèi)能的變化和物質(zhì)比熱容的關(guān)系．難度不大，屬于中檔題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?威海）在研究熱現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，小明用燒杯、試管、溫度計(jì)等器材研究冰的熔化和水沸騰時(shí)溫度變化的規(guī)律．
（1）小明選用碎冰研究冰的熔化過(guò)程．實(shí)驗(yàn)裝置及冰的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示．在冰熔化過(guò)程中，如果將試管從燒杯拿出來(lái)，冰停止熔化．將試管放回?zé)�，冰又繼續(xù)熔化，說(shuō)明固體熔化時(shí)
吸收熱量
吸收熱量
．分析圖象可知，冰的熔點(diǎn)是
0
0
℃．
（2）某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的裝置來(lái)探究水的沸騰．觀察水沸騰的實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)發(fā)現(xiàn)：在燒杯上加蓋紙板，其優(yōu)點(diǎn)是減少加熱時(shí)間，其缺點(diǎn)是增大了燒杯中的氣壓，使水的沸點(diǎn)較常壓時(shí)要高，解決的辦法是
在紙板上開(kāi)一個(gè)小孔
在紙板上開(kāi)一個(gè)小孔
．某同學(xué)觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況，如圖中A、B所示，則圖
B
B
是水沸騰前的情況．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（1）小紅同學(xué)用如圖甲所示的裝置對(duì)冰加熱，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄分別繪制了冰熔化時(shí)和水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖丙、丁所示．請(qǐng)你回答：

①圖乙中，溫度計(jì)的示數(shù)為
92
92
℃．圖丙中，
BC
BC
段表示冰的熔化過(guò)程．
②比較圖丙中AB段與CD段可以看出：吸收相同熱量時(shí)，冰升溫比水升溫快，原因是
水的比熱容比冰大
水的比熱容比冰大
；由圖丁可知，水的沸點(diǎn)是
98
98
℃，婷婷同學(xué)評(píng)估小紅同學(xué)所畫(huà)的圖象丁時(shí)指出：圖象中的GH段不是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出來(lái)的，請(qǐng)你幫婷婷陳述其中的奧妙：
液體沸騰時(shí)雖然繼續(xù)吸熱，但溫度保持不變
液體沸騰時(shí)雖然繼續(xù)吸熱，但溫度保持不變
．
（2）如圖是探究“動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇質(zhì)量
不同
不同
的鋼球，同時(shí)讓小球從斜面
相同
相同
的高度滾下；（選填“相同”或“不同”）．觀察木塊被小球推動(dòng)后
距離的遠(yuǎn)近
距離的遠(yuǎn)近
；如果第1次實(shí)驗(yàn)中，木塊運(yùn)動(dòng)到了長(zhǎng)木板的末端之外．在不更換實(shí)驗(yàn)器材的條件下，解決的辦法是：
降低小球開(kāi)始下落時(shí)的高度
降低小球開(kāi)始下落時(shí)的高度
；若某過(guò)程中，小球在2s內(nèi)對(duì)木塊做了0.2J的功，則小球?qū)δ緣K做功的平均功率為
0.1
0.1
W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組探究“冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)．
精英家教網(wǎng)
（1）如圖1裝置中缺少酒精燈加熱冰塊是
 
（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，理由是
 
．為了使燒杯內(nèi)部冰塊受熱均勻，還需要進(jìn)行的操作是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的
 
和溫度變化，并每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)．其中由圖可讀出圖2第1min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是
 
．
（3）根據(jù)圖3記錄的數(shù)據(jù)，在圖乙中畫(huà)出這段時(shí)間內(nèi)冰的溫度隨時(shí)間變化的圖象．
 時(shí)間/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 6
 溫度/℃ -8 -6   -2 0 0 0 0 0 0 0
狀態(tài) 固態(tài) 固液共存
（4）小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)總結(jié)出冰熔化過(guò)程中的特點(diǎn)，請(qǐng)你幫他們寫(xiě)出兩條：
①
 
；
②
 
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)在實(shí)驗(yàn)探究“冰的熔化過(guò)程的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)對(duì)一塊冰加熱，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄他繪制了冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖所示．由圖象可知在BC段，杯里的物質(zhì)處于
 
（填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”）；冰完全熔化過(guò)程需要的時(shí)間是
 
min；從圖象中可以判斷冰的比熱容比水的比熱容要小，其依據(jù)是
 
．

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科目：初中物理 來(lái)源：月考題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“科學(xué)探究：冰的熔化”中：
（1）需要的器材有：鐵架臺(tái)、____________、試管、燒杯、酒精燈、________、石棉網(wǎng)、碎冰、________；
（2）實(shí)驗(yàn)中采用____________法對(duì)冰進(jìn)行加熱，目的是________________；
（3）實(shí)驗(yàn)中得到如下一組數(shù)據(jù)：
由以上數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：
①冰在熔化過(guò)程中要________熱，但溫度________，可見(jiàn)冰是________（填“晶體”或“非晶體”）； ②冰的熔點(diǎn)是________；
③第4min冰處于________態(tài)。

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