對于有關(guān)現(xiàn)象,下列解釋正確的是 ( )
A. 用吸管喝飲料是利用了大氣壓強的作用
B. 利用滑輪組,既可以省力,也可以改變拉力的方向
C. 冰壺擲出后,仍能向前滑行,是由于冰壺受到了慣性的作用
D. 用槳向后劃水,船就會向前運動,這是利用了水的壓強與流速的關(guān)系
科目:初中物理 來源:江蘇省大豐市2015-2016學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型:填空題
如圖是汽車拉力賽途經(jīng)的一段“S”形水平彎道,為了更安全,現(xiàn)場觀眾應站在圖中的____位置和____位置。(選填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”)
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科目:初中物理 來源:浙江省杭州市2016-2017學年八年級3月月考物理試卷 題型:選擇題
PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物.把它和電子、原子核、分子等粒子一起按照空間尺度由大到小排序.以下排列正確的是 ( )
A. PM2.5 分子 原子核 電子 B. 分子 PM2.5 原子核 電子
C. 分子 原子核 PM2.5 電子 D. 分子 原子核 電子 PM2.5
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科目:初中物理 來源:遼寧省2016-2017學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型:填空題
在水平地面上鋪一張紙,將皮球表面涂黑,使其分別從不同高度處自由下落,在紙上留下黑色圓斑A、B,如圖所示。球從較高處下落形成的圓斑是圖中的____(“A”或“B”),這是因為在較高處的皮球___大。
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科目:初中物理 來源:遼寧省2016-2017學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型:選擇題
坐在汽車前排的司機和乘客都應系好安全帶,這是為了減輕在下列哪種情況時可能對人身造成的傷害( )
A. 汽車車速太慢 B. 汽車緊急剎車 C. 汽車緩慢啟動 D. 汽車突然加速
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科目:初中物理 來源:浙江省杭州市2017屆九年級第一次模擬考試物理試卷 題型:實驗題
在“測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻”的實驗中:
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(1)如圖所示的電路未完成連接,請你用筆畫線代替導線將電路連接完整_________。
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有正常偏轉(zhuǎn),但偏轉(zhuǎn)角度較小。則接下來應進行的操作是(________)
A.更換小燈泡 B.檢查電路是否斷路 C.移動滑動變阻器滑片,觀察燈泡是否發(fā)光
(3)為了測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻,該同學應進行的下一步操作是_______________________。
(4)李翔利用如圖所示的電路還完成了“小燈泡的額定功率”( 可供選擇的燈泡是2.5V和3.8V中的一個)的測量,若他連接的電路完全正確,當燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則他選用的燈泡的額定功率為______ W。
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科目:初中物理 來源:廣東省中山市2016屆九年級物理優(yōu)秀試卷 題型:實驗題
在探究影響導體電阻大小的因素時,甲、乙兩位同學作出如下猜想:
甲:導體的電阻與導體的長度有關(guān);乙:導體的電阻與導體的材料有關(guān).
現(xiàn)提供多根電阻絲,如圖所示.材料參數(shù)如下表.
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(1)某同學要驗證上述猜想,設計了如圖電路.請你根據(jù)電路圖連接實物______________________.
(2)如要驗證乙同學的猜想,則應該選用______兩根電阻絲(填編號)
(3)連線時,開關(guān)應_____,在用電阻絲A實驗時,滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大,而電壓表示數(shù)變小,則故障可能為:__________________
(4)實驗時如果電流表壞了,請利用余下器材,設計實驗,驗證上述甲同學的猜想
①在虛線框中畫出實驗電路圖,注明所選用電阻絲的編號__________________(電阻絲符號用
表示).
②簡要說明設計的原理:_______________________
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