分析 (1)應水平勻速拉動木塊,使木塊做勻速直線運動;控制木塊做勻速直線運動比較困難,對運動著的彈簧測力計難于讀數(shù);
(2)水平勻速拉動木塊時,拉力和滑動摩擦力是一對平衡力,看清分度值讀出示數(shù);
(3)探究摩擦力與接觸面積的關系時,應控制接觸面粗糙程度和壓力大小相同而物體間的接觸面積不同.
解答 解:(1)實驗中他們發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測力計示數(shù)的穩(wěn)定性,很難讀數(shù),原因是:難于控制木塊做勻速直線運動;為了解決上述問題,小明同學對實驗裝置進行了改進,如圖乙所示.利用該裝置的優(yōu)點是不需要控制木板做勻速直線運動,木塊始終處于靜止狀態(tài),受力平衡,對靜止的彈簧測力計讀數(shù)比較容易.
(2)測力計勻速拉著木塊沿長木板勻速滑動,木塊所受的拉力和滑動摩擦力是一對平衡力,彈簧測力計分度值為0.1N,此時示數(shù)為2.8N,故滑動摩擦力為2.8N;
(3)在探究滑動摩擦力的大小與接觸面積大小的關系,他們應控制面的粗糙程度和壓力大小不變,改變接觸面積大;實驗中將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小是錯誤的,因為接觸面積減小一半的同時壓力也減小一半,存在兩個變量.
故答案為:(1)勻速直線;(2)二力平衡;2.8;(3)沒有控制壓力大小不變.
點評 該實驗是研究滑動摩擦力因素的典型實驗,涉及知識較全面,學會就現(xiàn)象分析得出結(jié)論這是中考的考查重點.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | A是空心球,B是實心球 | B. | 實心球的密度是6g/cm3 | ||
| C. | 空心球的密度是8g/cm3 | D. | 空心球的空心部分體積為3cm3 |
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