用如圖所示的實驗裝置探究“阻力對物體運動的影響”.
所鋪材料 | 小車運動路程/m |
① | 0.28 |
棉布 | 0.44 |
② | 0.85 |
(1)每次都讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下,是為了使小車滑到斜面底端時具有相同的 ▲ .
(2)實驗過程中,應將毛巾、棉布平整地鋪在 ▲ (選填“AB”或“BC”)段.請將“毛巾”和“木板”填寫在表格中① ▲ ② ▲ :
(3)比較小車在不同表面滑行的距離,可以得出:阻力越小,小車運動的路程越 ▲ 。
(4)在此實驗的基礎上進行合理的推理,可以得到:運動物體不受外力時,它將 ▲ .
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015春?陜西校級期末)如圖甲所示,是探究“二力平衡條件”的實驗.
(1)當左、右兩盤中的砝碼質(zhì)量 (選填“相等”或“不相等”)時,桌面上的小車處于靜止狀態(tài),此時小車受到 對平衡力的作用.
(2)小車處于靜止后,保持F1與F2的大小不變,將小車扭轉(zhuǎn)到如圖乙所示的位置,松手后,小車將 (選填“保持靜止”或“扭轉(zhuǎn)回來”).這一步驟說明二力平衡時,要滿足二個力在 上的條件.
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科目:初中物理 來源: 題型:
著名物理學家 用實驗首先測出了大氣壓的值.如果實驗時玻璃管中水銀柱高760mm,這時大氣壓強為 Pa.實驗中,當玻璃管傾斜時管內(nèi)水銀柱的長度將 ,水銀柱的高度將 (選填“變大”、“變小”、“不變”).如果換用水來做這個實驗,管中水柱的高度約為 m.
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科目:初中物理 來源: 題型:
夏天的傍晚,一些中老年人喜歡跳廣場舞,優(yōu)美的舞曲是由于揚聲器的紙盆 ▲ 發(fā)出的,聲音是通過 ▲ 傳入人耳的,為了不影響周圍居民的生活和休息,有人建議跳舞時將音箱的音量調(diào)小,這是在 ▲ 處減弱噪聲的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
甲和乙兩燈的額定電壓均為6V,如圖是兩燈的電流隨其兩端電壓變化的曲線.現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在某一電路中,要使其中一個燈泡正常發(fā)光,并保證電路安全,電路的工作電流應為 ▲ A,電源電壓最大為 ▲ V,此時這兩燈實際功率之比是 ▲ .
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示是家用電吹風機的工作原理圖,開關可置于1、2、3三個檔位。電吹風工作時可以分別吹出涼風和熱風。
(1)當開關S置于圖甲中的哪個檔位,電吹風可以吹出涼風?
當開關S置于圖甲中的哪個檔位,電吹風可以吹出熱風?
(2)某次用該電吹風將頭發(fā)吹干的過程中,電吹風的功率隨時間的變化關系如圖乙所示,求在該次吹干頭發(fā)過程中電吹風所消耗的總電能。
(3)求電吹風在吹熱風時能過電熱絲的電流。
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科目:初中物理 來源: 題型:
有關生活用品利用的物理知識,下列說法正確的是( 。
A. 水銀體溫計利用了液體的熱脹冷縮
B. 高壓鍋利用了沸點與氣壓的關系
C. 電爐子利用了電流的磁效應
D. 茶壺利用了連通器的特點
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科目:初中物理 來源: 題型:
圖(a)是一支常見體溫計的示意圖,它的量程是 ℃,它的分度值為 ℃;為了提高體溫計的測量精度,特意將液管做得很細,但液柱太細又難以看清其長度.為此,體溫計玻璃管的讀數(shù)部分的橫截面做成特殊形狀,如圖(b)所示.要看清體溫計中液柱的長度,視線應沿圖中所示 方向觀察(“A”、“B”、“C”、“D”),這是利用光學中的 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
現(xiàn)代家庭生活條件越來越好,夏天,很多家庭都安裝了制冷空調(diào),帶來習習涼風.如圖為一房間的簡圖,請用你學過的物理知識,簡要說明空調(diào)的冷風送風口應裝在圖中的A、B還是C處?為什么?
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