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2.一瓶氧氣用掉一半后,氧氣( 。
A.質(zhì)量減半B.體積減半C.密度減半D.條件不足

分析 氧氣用掉一半,質(zhì)量減半,氧氣還充滿整個氧氣瓶,體積保持不變,根據(jù)密度公式判斷密度的變化.

解答 解:一瓶氧氣,用掉一半后,氧氣的質(zhì)量減半,
因為剩余氧氣還充滿整個氧氣瓶,
所以剩余氧氣的體積不變,
根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$可知,瓶中的氧氣密度變?yōu)樵瓉淼囊话耄?br />故選AC.

點評 在不考慮溫度變化時,對于液體和固體,用掉一半,質(zhì)量減半,體積減半,密度保持不變;氣體用掉一半,質(zhì)量減半,氣體還充滿整個容器,體積保持不變,密度減半.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.小剛利用所學(xué)的電學(xué)知識,觀察家中所用的某一用電器的電流約為1.1A,則這個用電器可能是圖中所示的是( 。
A.空調(diào)器B.
家用電冰箱
C.
電視機
D.
收音機

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示為我國自行研制的動車組,它的運行給人們帶來許多便捷,請根據(jù)圖中情景提出兩個物理問題,并解答.
問題:動車組關(guān)閉發(fā)動機后為什么不能立即停下來?.
解答.動車組具有慣性.
問題:發(fā)動機啟動,為什么列車可以運動?.
解答:力可以改變物體的運動狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,質(zhì)量是2kg的平底水桶底面積為800cm2,放在水平地面上,桶內(nèi)裝有50cm深、體積是47dm3的水.小萍同學(xué)用豎直向上的力F提水桶,但是沒有提起來.這時,水對桶底的壓力和桶對地面的壓力相等.(g=10N/kg)求:
(1)桶底受水的壓強P.
(2)小萍同學(xué)提水桶力F的大。

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.在公園有一種測量瞬間打擊力的游戲機,其原理如圖(a)所示.游人手戴拳擊手套,擊打A裝置,A通過壓桿與壓力傳感器接觸,電壓表的示數(shù)可反映出打擊力的大。阎娮鑂0=120Ω,壓力傳感器的電阻值隨所受壓力變化的圖象如圖(b)所示.若在某次游戲過程中,游人用2000N的力擊中裝置A,此時電壓表的示數(shù)為1.5V.設(shè)電源電壓恒定不變,則下列說法不正確的是( 。
A.游人打擊力越大,電壓表示數(shù)越大
B.當(dāng)裝置A不受打擊力時,電壓表的示數(shù)是1V
C.電源電壓是6V
D.當(dāng)裝置A不受打擊力時,R的電功率是0.05W

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.關(guān)于能源與環(huán)境,下列說法正確的是( 。
A.光的應(yīng)用不會造成環(huán)境污染,城市建筑可以隨意使用玻璃幕墻
B.彩電、空調(diào)、手機等家用電器在使用中,對人和環(huán)境不會產(chǎn)生任何不利的影響
C.鉛蓄電池中的電解液可直接倒入下水道中
D.太陽能是一種既無污染,又取之不盡的新能源

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于力現(xiàn)象的論斷中,錯誤的是(  )
A.人由于地球吸引而會受到重力作用,同時地球也會受到人施加的吸引力的作用
B.自行車輪胎癟氣時騎起來很費力,這說明接觸面積越大摩擦力越大
C.下雨天快速騎行無擋泥板的自行車,背上會沾滿污泥,這是慣性的表現(xiàn)
D.菜刀用久了要生銹、變鈍.磨刀既可以減小摩擦,又能夠增大壓強

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.小明用如圖所示的裝置,探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).試驗中記錄了彈簧測力計的示數(shù)隨時間的變化情況.若某次實驗開始拉動木塊直到木塊勻速滑動的F-t圖象如圖所示,其中0~4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),分析圖象可知:要使木塊由靜止開始運動,至少要用2.3N的水平拉力拉木塊;如果實驗時木塊所受的拉力是2N,則木塊處于靜止或勻速直線運動 狀態(tài);若用5N的拉力拉著該木塊在原長木板上運動,該木塊此時所受摩擦力為2N.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.游泳時,人用手和腳向后劃水,人就會前進.這是因為人在向后劃水時,對水施加了向后的推力,于是水同時對人的手和腳產(chǎn)生向前反作用力,所以人會前進.這一事實說明了物體間力的作用總是相互的.

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同步練習(xí)冊答案