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關于液體和氣體壓強及相關的應用,下列說法正確的是(    )

A、由于液體受到豎直向下的重力,因而液體只對容器底部產(chǎn)生壓強

B、三峽船閘是最大的人造連通器

C、氣體中流速越大的位置,壓強越大

D、隨著海撥高度的增加,水的沸點升高

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:


電動環(huán)保車因環(huán)保經(jīng)濟在各大旅游景區(qū)已廣泛投入運營。

如圖所示的電動環(huán)保車,有關技術(shù)參數(shù)如下表。

空車質(zhì)量

1200kg

電動機額定功率

5kW

滿載乘員

10人

電動機額定電壓

48V

滿載時輪胎與地接觸面積

4×250cm3

最大車速

18km/h

電動機效率

80%

平路續(xù)駛里程

≤180km

根據(jù)技術(shù)參數(shù)和具體要求,求解下列問題:(g 取10N/kg)

(1)用甲圖中的專用插線板給電動環(huán)保車充電,請在乙圖畫出插線板內(nèi)部開關和兩插座的連線,并接入家庭電路,要求:①插線板上的開關可同時控制兩插座的通、斷;②開關接通時兩插座都能提供220V電壓。

(2)電動機以額定功率工作半小時消耗多少電能?

(3)經(jīng)檢測電動環(huán)保車以額定功率勻速行駛時,受到的阻力與質(zhì)量的關系如圖所示,若電動環(huán)保車滿載時,每個乘員大約60kg,求車在行駛過程中受到的阻力。

(4)該車充一次電儲存了2.7×108J 的電能,電動環(huán)保車將電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率為80%,若該車滿載時以額定功率勻速行駛,則充電一次最多可連續(xù)行駛多長的路程?


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科目:初中物理 來源: 題型:


某同學做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時,所用凸透鏡的焦距為f,保持凸透鏡位置不變,如圖所示,先后使燭焰位于a,b,c,d四點,并分別調(diào)整光屏的位置,關于a,b,c,d四點的成像情況,他歸納出下列說法,其中錯誤的是(  )

  A. 燭焰位于a點時,屏上出現(xiàn)的實像最小

  B. 燭焰位于c點時,屏上出現(xiàn)的實像最大

  C. 燭焰位于b點時,屏上出現(xiàn)的實像最大

  D. 燭焰位于d點時,成正立放大的虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:


使用彈簧測力計之前,要先校驗彈簧測力計的                          ,正確使用天平測量某金屬塊的質(zhì)量,天平平衡后其后盤的砝碼數(shù)和游碼位置如圖所示,則該金屬快的質(zhì)量為                          g;如圖所示,電流表的示數(shù)為                          A;如圖所示,電壓表的示數(shù)為                          V.

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科目:初中物理 來源: 題型:


下列說法正確的是(    )

A、光是沿直線傳播的          B、光在1s內(nèi)傳播的距離約為3×108m

C、凸面鏡不能成像            D、矯正近視眼要用凹透鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:


汽車正常行駛時,車輪與路面的摩擦是        摩擦,遇到緊急情況急剎車時,車輪與路面的摩擦是        摩擦。汽車行駛時所消耗的汽油是                能源。

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科目:初中物理 來源: 題型:


小剛同學要測量一塊形狀不規(guī)則金屬塊的密度。

(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移到              ,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡。

(2)用天平測量金屬塊的質(zhì)量。當天平平衡時,放在右盤的砝碼和游碼位置如圖10所示,則金屬塊的質(zhì)量為          g。

(3)他發(fā)現(xiàn)金屬塊放不進量筒,改用如圖11所示的方法測量金屬塊的體積,步驟如下:

  a、往燒杯中加入適量的水,把金屬塊浸沒,在水面達到的位置上做標記,然后取出金屬塊。

b、先往量筒中裝入40mL的水,然后將量筒中的水慢慢倒入燒杯中,讓水面到達標記處,量筒中剩余的水的體積如圖12所示,則金屬塊的體積為            cm3.

(4)計算出金屬塊的密度為             kg/m3(保留一位小數(shù))。

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科目:初中物理 來源: 題型:


請用筆畫線代替導線,將圖甲中的連有開關的電燈和三孔插座接入家庭電路中。

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科目:初中物理 來源: 題型:


在“探究液體壓強與哪些因素有關”的實驗中,小芳猜想:液體的壓強可能與液體的密度、深度等因素有關。

(1)要研究液體的壓強與某個因素的關系,需要先控制其他幾個因素不變,這種實驗探究方法稱作。[來源:學科網(wǎng)]

(2)下圖是小芳同學設計的用壓強計探究影響液體壓強因素的三個實驗裝置:

①要探究液體密度相同時,液體的壓強與液體的深度是否有關,應選取裝置甲和裝置____(選填“乙”或“丙”)來進行研究;

②要探究液體深度相同時,液體的壓強與液體的密度度是否有關,應選取裝置乙和裝置____(選填“甲”或“丙”)來進行研究。

甲           乙           丙

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