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6．如圖所示為四沖程汽油機(jī)未按工作循環(huán)排列的各沖程示意圖，工作時(shí)，屬于做功沖程的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 解決此題要知道內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程有吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程，判斷沖程名稱可用口訣：“先看氣門開關(guān)情，再看活塞上下行；開下吸氣開上排，關(guān)上壓縮關(guān)下功．”進(jìn)行分析．

解答 解：A、圖中的排氣門打開，活塞向上運(yùn)動(dòng)，氣缸容積減小，是排氣沖程；
B、圖中的氣門都關(guān)閉，活塞向上運(yùn)行，氣缸容積減小，是壓縮沖程；
C、進(jìn)氣門打開，活塞向下運(yùn)行，氣缸容積增大，是吸氣沖程；
D、圖中的氣門都關(guān)閉，活塞向下運(yùn)行，氣缸容積增大，是做功沖程；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 解決此題要結(jié)合內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程工作特點(diǎn)進(jìn)行分析解答，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示裝置

（1）圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木頭，木頭在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景．據(jù)此你能得出的結(jié)論是速度相同時(shí)，物體的質(zhì)量越大，動(dòng)能越大；圖乙是為了探究動(dòng)能與速度的關(guān)系；
（2）本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑，還能得出結(jié)論嗎？不能；理由是小球和木塊不會(huì)靜止，會(huì)永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去；
（3）實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們聯(lián)想到在許多交通事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，進(jìn)一步想知道，在影響物體動(dòng)能大小的因素中，哪個(gè)對(duì)動(dòng)能影響更大？于是進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測(cè)定，得到的數(shù)據(jù)如表：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)小球的質(zhì)量
m/g		小球的速度
V/cm．s-1		木塊被撞擊后運(yùn)動(dòng)的距離s/m
13034
230616
36038
（a）為了探究“超載”安全隱患，應(yīng)選擇1、3兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較．
（b）為了探究“超速”安全隱患，應(yīng)選擇1、2兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較．分析表格中對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：速度對(duì)物體的動(dòng)能影響更大，當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí)，由此造成的交通事故更為嚴(yán)重．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖1所示是醫(yī)生檢查患者牙齒的情景．其中涉及到兩方面的物理知識(shí)：一是利用金屬小平面鏡成像，能觀察到牙齒背面的情況；二是在金屬小平面鏡放入口腔前，先要將它放在酒精燈上烤一烤，以免水蒸氣在鏡面上液化形成水霧．用同一支溫度計(jì)分別測(cè)量當(dāng)天正午與晚上的氣溫，兩次溫度計(jì)的示數(shù)如圖2甲、乙所示，則其中乙 圖是晚上的氣溫，其示數(shù)是-4℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示電路，電源的電壓為3V，則開關(guān)S斷開時(shí)和閉合時(shí)電壓表的示數(shù)能分別為（　�。�
A．0V、1VB．3V、1VC．3V、2VD．1V、2V

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．在“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中

（1）實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖甲所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的螺母向右調(diào)（選填“左”或“右”）．使杠桿在水平位置平衡的目的是消除杠桿自身重對(duì)杠桿平衡的影響，便于測(cè)量力臂．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)乙圖所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，這時(shí)可將右邊的鉤碼向右移動(dòng)2格．（寫出具體操作過程，左邊鉤碼不動(dòng)）
（3）圖乙中杠桿水平平衡后，在杠桿左右兩邊鉤碼下同時(shí)加一個(gè)相同的鉤碼，這時(shí)杠桿將順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)（選填“保持水平平衡”、“順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”或“逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”）
（4）小星同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如圖丙所示，實(shí)驗(yàn)中始終保持杠桿右端動(dòng)力作用點(diǎn)的位置在A點(diǎn)，多次改變動(dòng)力的方向（即改變支點(diǎn)和動(dòng)力作用點(diǎn)的連線OA跟動(dòng)力作用線的夾角θ），用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出每次動(dòng)力的大小．下表是他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
動(dòng)力的方向（θ）30°45°90°135°150°
動(dòng)力的大小4N2.8N2N2.8N
①第5次實(shí)驗(yàn)中，動(dòng)力F5的大小應(yīng)為4N．
②分析表中的數(shù)據(jù)可知：支點(diǎn)和動(dòng)力作用點(diǎn)的連線跟動(dòng)力作用線的夾角越接近90°（填角度的大小）杠桿越省力．
③如果撤去A點(diǎn)的力，在C點(diǎn)用一彈簧測(cè)力計(jì)使杠桿水平平衡，則作用在C點(diǎn)的最小拉力的大小是3N，方向是豎直向上．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖是研究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路圖，閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑至b端（選填“a”或“b”）；當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片從中間位置向左滑動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．過低碳生活，從點(diǎn)滴做起．如圖，是某公司辦公大樓的最底兩層示意圖，該公司想利用平面鏡組將陽光引入辦公大摟的底層大廳照明．如果此時(shí)陽光的方向正好垂直向下，請(qǐng)你在圖中畫出平面鏡的安裝位置．并完成光路圖．（只用一條光線表示光路即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示，在玻璃試管里，裝上一小半試管的沙子，將溫度計(jì)插在沙子中．用力晃動(dòng)試管十余下，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)升高，說明沙子的內(nèi)能增大，這是通過做功方式改變物體的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．質(zhì)量和初溫都相同的銅塊和水，分別放出相等的熱量后，將銅塊迅速投入水中，已知銅的比熱容小于水的比熱容，此時(shí)將會(huì)出現(xiàn)（　　）
A．銅塊將熱量傳遞給水B．水將熱量傳遞給銅塊
C．銅塊和水不發(fā)生熱傳遞D．水將溫度傳給銅塊

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