小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn)
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(
)應(yīng)選用顆粒__________(選填“較大”或“較小”)的冰塊做實(shí)驗(yàn).
(
)圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度—時(shí)間”圖象.由圖象可知:冰屬于________(選填“晶體”或“非晶體”),這樣判斷的依據(jù)是___________________.
(
)圖乙中第
時(shí),物質(zhì)處于__________態(tài).
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省南京市聯(lián)合體2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:綜合題
用如圖所示的滑輪組提升重
的物體,動(dòng)滑輪重
,使物體勻速上升
,繩重和摩擦不計(jì),求:
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(
)繩子的自由端的拉力是多大?
(
)滑輪組的機(jī)械效率是多大?
(
)若繩子能承受的最大拉力為
,求該裝置最大的機(jī)械效率.
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省南京市建鄴區(qū)2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:填空題
如圖所示,若要使
和
兩燈組成并聯(lián)電路,則應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)________,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)________;為防止電源短路,不能同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)________。
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省南京市建鄴區(qū)2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:選擇題
如圖所示的幾種情景中,人對(duì)物體做了功的是( )
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A. 足球被踢后在地上滾動(dòng)一段距離
B. 司機(jī)推汽車,汽車紋絲不動(dòng)
C. 女孩把一箱報(bào)刊搬起來(lái)
D. 中學(xué)生背著書(shū)包在水平路上勻速前進(jìn)
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省南京市建鄴區(qū)金陵河西區(qū)2016-2017學(xué)年八年級(jí)上期中考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后,在光屏上會(huì)形成一條彩色光帶,這種現(xiàn)象叫__________,這一光帶是由_______、橙、綠、藍(lán)、靛、紫幾種顏色組成的;用溫度計(jì)分別在不同色光區(qū)域測(cè)溫,發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)放在__________(選填“A”或“B”)的外側(cè)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)上升得較快,說(shuō)明在這一區(qū)域有一種看不見(jiàn)的光,這種光叫__________,其主要特性是____________________.另一外側(cè)也存在一種看不見(jiàn)的光,這種光的主要特性是____________________.
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省南京市建鄴區(qū)金陵河西區(qū)2016-2017學(xué)年八年級(jí)上期中考試物理試卷 題型:填空題
物質(zhì)通常有三種狀態(tài):______態(tài)、_____態(tài)和_____態(tài),在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下
的酒精、氫氣、鉛三種物質(zhì),有固定的體積和形狀的是__________,既沒(méi)有固定的體積又沒(méi)有固定的形狀的是________.
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省南京市建鄴區(qū)金陵河西區(qū)2016-2017學(xué)年八年級(jí)上期中考試物理試卷 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中,不能用光的直接傳播知識(shí)解釋的是( )
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A. 驗(yàn)鈔機(jī)用來(lái)辨別真?zhèn)?/p>
B. 日食與月食的成因
C. 通過(guò)小孔看到蠟燭的像
D. 地面上的影子
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第15章第2節(jié) 電流和電路 測(cè)試2 題型:選擇題
下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 用導(dǎo)線把開(kāi)關(guān)、電燈等用電器連接起來(lái)就組成了一個(gè)完整的電路
B. 電源是提供電能的裝置
C. 干電池、蓄電池、發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)都是電源
D. 用電器將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能
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科目:初中物理 來(lái)源:八年級(jí)上冊(cè)物理第二章2.1《聲音的產(chǎn)生與傳播》(人教) 題型:填空題
根據(jù)以下數(shù)據(jù),你能從中獲得什么信息?至少寫(xiě)兩條。你獲得的信息:①______ ②______
幾種物質(zhì)中的聲速(m•s-1)
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