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精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
（1）如圖1中物體重20N，在10N水平拉力作用下沿地面
向右做勻速直線運動，畫出物體受力示意圖．
（2）如圖2所示，一物體沿斜面向上運動，請畫出它受到的重力及它對斜面的壓力示意圖．
分析：（1）先對物體進行受力分析，然后過物體的重心作豎直方向和水平方向的力．
（2）重力是作用在物體上的力，作用點畫在物體的幾何中心，方向是豎直向下的；
物體對斜面的壓力，作用在斜面上，作用點就畫在斜面上，方向是垂直斜面向下的．
解答：解：（1）物體共受到四個力的作用：重力G、支持力N、拉力F和摩擦力f，其中G和N是一對平衡力，F和f是一對平衡力．如下圖所示：
（2）找出物體的重心（幾何中心），畫一豎直向下的線段，標出箭頭，記為G；
在物體和斜面的接觸面上找一點作為力的作用點，畫一垂直斜面向下的線段，標出箭頭，記為F．
點評：會對物體進行受力分析，會用示意圖正確表示出物體所受的力，需要注意的是兩個力的作用點和方向均不相同．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

小明為了探究物體在水中不同深度所受浮力變化情況，如圖甲所示，將一掛在彈簧測力計下的圓柱
體金屬塊緩慢浸入水中（水足夠深），在圓柱體接觸容器底之前，分別記下圓柱體下表面所處的不同深度
H和彈簧測力計拉力F，實驗數據如下表：

試驗次數 1 2 3 4 5 6 7
深度H/cm 0 2 4 6 8 10 12
拉力F/N 6.5 6.0 5.5 5.0 4.5 4.5
（1）分析表中實驗數據，可以得出物體重
6.5
6.5
N，第4次實驗時，物體受到的浮力
1.5
1.5
N；
（2）分析表中第1次到第5次數據，說明物體浸沒液體之前，
深度增大
深度增大
，浮力越大；
（3）小明忘記填寫第6次實驗數據，請你根據所學知識，表中缺失的數據為
4.5
4.5
N；
（4）分析表中第5次到第7次數據，說明
物體受到的浮力跟物體浸沒的深度沒有關系
物體受到的浮力跟物體浸沒的深度沒有關系
；
（5）圖乙中能正確反映F浮和圓柱體下表面到水面距離h關系的圖象是
D
D
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

探究與應用：實驗小組在“測量滑輪組機械效率”的實驗中得到的數據如下表所示，實驗裝置如圖1．
物理量 實驗次序
1 2 3
碼重G（N） 4 4 6
鉤碼上升高度h（m） 0.1 0.1 0.1
繩端拉力F（N） 1.8 1.4 2.4
繩端移動距離S（m） 0.3 0.5 0.3
機械效率η 74% 83.3%

（1）通過表中數據可分析出實驗3是用
甲
甲
圖做的實驗，請將表中空白處填上恰當的數據．
（2）通過實驗1和實驗2的數據分析可得出結論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時，動滑輪的個數越多，滑輪組的機械效率
越低
越低
．
（3）比較實驗1和實驗3可得正確結論：使用同一滑輪組，
增加被提升的物重
增加被提升的物重
，可以提高滑輪組的機械效率．
（4）另一實驗小組用如圖2所示的滑輪組，進一步探究滑輪組的機械效率與物重的關系．圖中每個滑輪等重，由于摩擦相對于物重較小，因而不計繩重和摩擦，物體重G1從200N開始逐漸增加，直到繩子被拉斷．每次都勻速拉動繩子將物體提升同樣的高度．如圖2乙記錄了在此過程中滑輪組的機械效率隨物體重力的增加而變化的圖象，則：①動滑輪重
200
200
N；
②請你寫出機械效率η與被提升的重物物重G物的關系式為η=
η=
G
G+200N
×100%
η=
G
G+200N
×100%
．（請用含有G物的代數式表示出η．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

（1）如圖1中物體重20N，在10N水平拉力作用下沿地面
向右做勻速直線運動，畫出物體受力示意圖．
（2）如圖2所示，一物體沿斜面向上運動，請畫出它受到的重力及它對斜面的壓力示意圖．

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科目：初中物理 來源：專項題 題型：探究題

如圖1，超凡同學為了探究物體在水中不同深度所受浮力的變化情況，將一長方體掛在彈簧測力計下，在長方體接觸容器底之前，分別記下長方體下表面到水面距離h和彈簧測力計相應的示數F，實驗數據如下表
（1）分析表中數據，可以得出物體重______N，第4次實驗時，物體受到的浮力為_____N。
（2）分析第1次到第5次實驗數據，說明物體浸沒于液體之前_________________________。
（3）分析第5次到第7次實驗數據，說明___________________________________________。
（4）圖2中能正確反映浮力F浮和物體下表面到水面距離h關系的圖象為________。
                                    圖1                                                                                     圖2

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