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4.船艙底在水面下3m,觸底穿了個(gè)面積為0.4m2的洞,問(wèn):
(1)觸底處受到的水壓強(qiáng)有多大?
(2)要用擋板(自重不計(jì)),堵住這個(gè)洞,至少需要多大的壓力.(g取10N/kg)

分析 (1)已知洞在水下的深度,由液體壓強(qiáng)公式p=ρgh求出水的壓強(qiáng);
(2)由壓強(qiáng)公式的變形公式F=pS求出堵住漏洞需要施加的力.

解答 解:(1)p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×3m=3×104Pa;
(2)由p=$\frac{F}{S}$得擋板受到水的壓力:F=ps=3×104Pa×0.4m3=1.2×104N;
根據(jù)二力平衡的知識(shí),要用擋板堵住這個(gè)洞,至少需要的壓力:F′=F=1.2×104N.
答:(1)觸底處受到的水壓強(qiáng)有3×104Pa;
(2)要用擋板(自重不計(jì)),堵住這個(gè)洞,至少需要1.2×104N的壓力.

點(diǎn)評(píng) 本題考查液體壓強(qiáng)、壓力的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,難點(diǎn)是知道求液體的壓強(qiáng)時(shí)深度指的是距離液面的高度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電與磁之間有聯(lián)系的科學(xué)家是奧斯特.如圖,為溫度自動(dòng)報(bào)警器,當(dāng)溫度達(dá)到78℃時(shí),L2燈亮起報(bào)警(選填“L1”或“L2”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.作出圖中小球受到重力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.小明想測(cè)定額定電壓為2.5V的燈泡的額定功率,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路.

(1)請(qǐng)你幫小明將圖甲中的實(shí)物電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器滑片向右滑時(shí),電路中的電流變。▽(dǎo)線不允許交叉).
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表和電壓表都沒(méi)有示數(shù),原因可能是滑動(dòng)變阻器電流表開(kāi)路(或開(kāi)關(guān)開(kāi)路、或滑動(dòng)變阻器開(kāi)路);
(3)排除故障后,將滑動(dòng)變阻器R的滑片移到某一位置時(shí)電壓表示數(shù)為2.2V,要測(cè)小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值變。ㄌ睢按蟆被颉靶 保(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為0.75W;
(4)試驗(yàn)結(jié)束后,愛(ài)動(dòng)腦筋的小明用電流表和已知阻值的滑動(dòng)變阻器R0(最大阻值用R0表示)也測(cè)出了小燈泡的額定功率,他設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,請(qǐng)補(bǔ)全下列步驟:
①閉合開(kāi)關(guān),先調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R0的滑片到最左端,再調(diào)節(jié)另一滑動(dòng)變阻器的滑片,直到電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)為止;
②接著R0的滑片到最右端,讀出這是電壓表的示數(shù)為U;
③小燈泡的額定功率表達(dá)式P=2.5V×$\frac{U-2.5V}{{R}_{0}}$(用字母表示).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列各圖中,正確的是( 。
A.
光的反射
B.
平面鏡成像
C.
力和力臂
D.
同名磁極間的磁感線

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.利用如圖所示的裝置可探究機(jī)翼升力產(chǎn)生的原因.壓強(qiáng)計(jì)的兩端分別置于機(jī)翼模型的上、下表面附近,用鼓風(fēng)機(jī)從模型左端吹氣,可觀察到壓強(qiáng)計(jì)兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差.則( 。
A.模型上方空氣流速大,壓強(qiáng)小B.模型下方空氣流速大,壓強(qiáng)大
C.模型上方空氣流速小,壓強(qiáng)大D.模型下方空氣流速小,壓強(qiáng)大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.某同學(xué)用力沿水平方向推一個(gè)重為500N的木箱,使它在水平地面上勻速前進(jìn),如果木箱受到的摩擦力是200N,那么人的推力是200N,木箱受到的支持力是500N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.用兩個(gè)相同的“熱得快”,分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱,兩液體的溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的圖象如圖.根據(jù)圖象可知,甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容(選填“大于”、“小于”或“等于”).如果乙液體是水,那么甲液體的比熱容1.8×103J/(kg•℃)炎炎夏季,都市氣溫往往比郊外要高3℃~5℃,這就是熱島效應(yīng),人們修建人工湖、噴水池,主要利用水的比熱容大來(lái)調(diào)節(jié)氣溫;那么質(zhì)量為500g,初溫為20℃的液體吸收1.89×105J的熱量,乙液體的溫度升高了80℃(氣壓為一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.下表是D412次列車組列車運(yùn)行時(shí)刻表的一部分.
時(shí)間上海蘇州常州南京徐州
到站時(shí)間09:5110:3311:45
發(fā)車時(shí)間09:1509:5310:3511:50
里程/km084300648
(1)列車由上海駛往南京的平均速度為多少?
(2)若該列車從蘇州到常州的平均速度為129km/h,則蘇州到常州的里程為多少?
(3)該列火車長(zhǎng)200m,以72km/h的速度勻速通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)為1.8km的遂道,則火車全部通過(guò)該遂道需要多長(zhǎng)的時(shí)間?

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同步練習(xí)冊(cè)答案