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如圖3所示是測額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率的電路圖

(1)a          表,b        表。

(2)按圖連接好器材,測量前開關(guān)應(yīng)          ,滑片P應(yīng)滑到      點。

(3)如果小燈泡的阻值約為10Ω,電源有兩節(jié)干電池串聯(lián)組成,電流表有量程0∽0.6A

和0∽3A兩檔,那么a表量程應(yīng)選        擋,b表量程選        擋。

     (4)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端電壓只有1.8V,滑動變阻器的滑片P      端移動,才能使電壓表示數(shù)為        V,此時燈泡實際功率就是額定功率。

     (5)要測量的數(shù)據(jù)是                  ,計算燈泡的額定功率公式為         。

 

【解析】

     由圖可知是用電流表和電壓表測定小燈泡額定功率電路。解答:

     (1)根據(jù)電流表、電壓表的使用規(guī)則可以判斷:a與電燈并聯(lián),是電壓表;b與電燈串聯(lián)是電流表。

     (2)為了避免接線失誤,損壞電器,串聯(lián)前開關(guān)應(yīng)斷開。滑到變阻器在電路中起分壓作用,分去一部分電壓,以保證小燈泡的安全使用,并得到需要的電壓,測量前串入電路的電阻應(yīng)是變阻器的最大值,所以滑片P應(yīng)在B點。

(3)電源選用兩節(jié)干電池,則電源電壓為3V,且小燈泡的額定電壓為2.5V,所以電壓表a表的量程應(yīng)選“0∽3V”擋,小燈泡的電阻約為10Ω,它在正常工作時的電流約為I=U/R=0.25A<0.6A,所以電流表b的量程應(yīng)選“0∽0.6A”擋。

(4)當(dāng)小燈泡兩端電壓為1.8V時,因沒有達(dá)到其額定電壓2.5V,所以其實際功率小

于額定功率,為使小燈泡消耗的功率等于其額定功率,應(yīng)提高小燈泡兩端的電壓,使其達(dá)到2.5V,所以減小滑動變阻器入電路的電阻,以減小滑動變阻器兩端電壓,故滑片P應(yīng)向A端移動,

     (5)測定小燈泡的額定功率,依據(jù)是功率的公式,P=UI,需要測量的是小燈泡兩端的電壓V和提高它的電流I。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?湛江)如圖1所示是小明探究小燈泡電阻所用的器材,已知小燈泡的額定電壓為3.8V.


(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物圖連接完整.要求:使滑動變阻器的滑片向右移動時變阻器的阻值變大,連線不能交叉.
(2)閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)移到
B
B
端(填A(yù)或B).
(3)小明在實驗過程中不小心漏填了一個電流數(shù)據(jù),請你把圖2所示的讀數(shù)填入表的空格中.
實驗次數(shù) 電壓/V 電流/A
1 3.5 0.28
2 2.5  
3 1.5 0.18
(4)小明仔細(xì)分析實驗數(shù)據(jù),對比得出的幾個電阻值,發(fā)現(xiàn)每次測量結(jié)果都有較大差異,你認(rèn)為產(chǎn)生這種差異的主要原因是
小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大
小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大

(5)小明用完全相同的器材做進(jìn)一步探究時,發(fā)現(xiàn)分別用如圖3甲、乙所示的兩個電路測出的小燈泡的電阻也有差異,你認(rèn)為產(chǎn)生這種差異的主要原因是
圖甲中電流表測的是通過小燈泡和電壓表的總電流,使電阻的測量值偏。畧D乙中的電壓表測的是小燈泡和電流表的總電壓,使電阻的測量值偏大
圖甲中電流表測的是通過小燈泡和電壓表的總電流,使電阻的測量值偏。畧D乙中的電壓表測的是小燈泡和電流表的總電壓,使電阻的測量值偏大

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

如圖甲所示是探究小燈泡電阻時連接的實驗電路圖,選用的小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)某同學(xué)連接的電路如圖所示,請指出其中的兩處錯誤或不妥:
電流表正負(fù)接線柱接反
電流表正負(fù)接線柱接反
;
滑動變阻器的接線柱接錯
滑動變阻器的接線柱接錯

(2)將上述錯誤或不妥改正后,閉合開關(guān),如果發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光,且此時電流表、電壓表都有示數(shù),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是
滑動變阻器的滑片沒有位于最大阻值處
滑動變阻器的滑片沒有位于最大阻值處

(3)某同學(xué)在實驗過程中,在電流表、電壓表均有示數(shù)的情況下,將小燈泡從燈座中取走,則此時電壓表
示數(shù)(選填“有”或“沒有”).
(4)該同學(xué)將測得的數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填在下面的表格中:
       實驗次數(shù)
物理量
1 2 3 4
電壓U/V 2.5 2.0 1.5 1.0
電流I/A 0.30 0.26 0.22 0.20
電阻R/Ω 7.7 6.8 5.0
小燈泡正常發(fā)光時的電阻為
8.3
8.3
Ω(保留一位小數(shù)).
(5)分析表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這說明
導(dǎo)線電阻與溫度有關(guān)(或溫度越高,電阻越大)
導(dǎo)線電阻與溫度有關(guān)(或溫度越高,電阻越大)
.這種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn),例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間,燈絲
容易
容易
燒斷(選填“容易”或“不容易”).
(6)小明還想測出一段電爐絲的電阻值,可是在連接電路時發(fā)現(xiàn)電流表已被燒壞;請你利用現(xiàn)有器材(電壓未知的電源、量程合適的電壓表、最大阻值為20Ω的滑動變阻器、開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干),幫助小明設(shè)計一個不移動電壓表就能測出這段電爐絲阻值的電路.把你設(shè)計的實驗電路圖畫在虛線框內(nèi)(電爐絲的符號為“”).

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

張宏同學(xué)做“測小燈泡的額定功率”實驗時,已知小燈泡的額定電壓是3.8V,其中電源是三節(jié)新的干電池,燈絲電阻大于10Ω,滑動變阻器上標(biāo)有“10Ω,1A”字樣.

(1)如圖1所示是張宏連接的不完整的實驗電路,請你幫他將圖中未連接部分連接好.要求:電流表選擇合適的量程,滑動變阻器的滑片向右移動時連入路的阻值減。
(2)當(dāng)張宏同學(xué)閉合電路的開關(guān)時,電路中可能出現(xiàn)一些不正,F(xiàn)象,請你根據(jù)出現(xiàn)的現(xiàn)象,幫助他找出錯誤的原因,并按要求填寫在下面橫線上:
第一種:小燈泡較暗,滑動變阻器滑片移動時不能改變小燈泡的亮暗程度,可能在連接電路時把滑動變阻器的
A、B
A、B
(填“A、B”或“C、D”)兩端點連入了電路中.
第二種:小燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為4.5V,可能是小燈泡處
斷路
斷路
(填“短路”或“斷路”).
第三種:小燈泡不亮,電流表示數(shù)為0.45A,電壓表示數(shù)為0,可能是小燈泡處
短路
短路
(填“短路”或“斷路”).
(3)在正確連接電路并調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡在額定電壓下正 常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖2所示,小燈泡的額定功率是
1.292
1.292
W.
(4)此實驗還能測小燈泡電阻,為準(zhǔn)確測出燈的電阻,張宏改變接入電路的滑動變阻器的阻值,分別得到三組數(shù)據(jù),算出三個電阻值,再求平均值,小明認(rèn)為這樣做不合理,你知道原因嗎?
燈電阻不同受溫度影響,不是誤差,不可取平均值
燈電阻不同受溫度影響,不是誤差,不可取平均值

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在做“測定小燈泡額定功率”的實驗時,電源電壓為6.0V,小燈泡的額定電壓為3.8V,阻值約為12Ω.如圖甲所示是小勇同學(xué)連接的實物電路.
次數(shù) 電壓 電流 亮度
1 3V 0.25A 較暗
2 3.8V 正常
3 4.5 0.32A 很亮
(1)根據(jù)題目要求,把圖甲中的電路補充完整.
(2)在正確連接電路時,開關(guān)必須
斷開
斷開
,滑動變阻器的滑片應(yīng)移至
D
D
端(選C或D).實驗時,要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為
3.8
3.8
V,若此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,電流為
0.28
0.28
A,那么小燈泡的額定功率是
1.064
1.064
W.
(3)小明同學(xué)在檢查電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表有示數(shù)且為6.0V,電流表示數(shù)為0,則產(chǎn)生這個故障的原因可能是
燈泡斷路
燈泡斷路

(4)小明還注意到,這個實驗裝置也可以用來測小燈泡的電阻,于是他動手實驗并記錄如上表的數(shù)據(jù).通過計算燈泡燈絲的電阻,并發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻值隨電壓升高而增大,他想:導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無關(guān)嗎?怎么會有這樣的結(jié)論呢?請你給他作出合理的解釋:
燈絲的電阻隨溫度發(fā)生變化
燈絲的電阻隨溫度發(fā)生變化

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲所示是小明探究小燈泡電阻所用的器材,已知小燈泡的額定電壓為3.8V.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物圖連接完整.要求:使滑動變阻器的滑片向右移動時小燈泡變亮,連線不能交叉.

(2)當(dāng)閉合開關(guān)時,若發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)始終為電源電壓,電流表的示數(shù)幾乎為零,你認(rèn)為電路故障的原因可能是
燈泡的燈絲斷了(或連接燈泡的導(dǎo)線斷了)
燈泡的燈絲斷了(或連接燈泡的導(dǎo)線斷了)

(3)小明在實驗過程中不小心漏填了一個電流數(shù)據(jù),請你把圖乙所示的讀數(shù)填入下表的空格中,并將表格補充完整.
實驗次數(shù) 電壓/V 電流/A 電阻/Ω
1 3.5 0.28 12.5
2 2.5
3 1.5 0.18 8.3
(4)小明仔細(xì)分析實驗數(shù)據(jù),并計算出幾次測量的電阻值,對比得出的幾個電阻值,發(fā)現(xiàn)每次測量結(jié)果都有較大差異,然后他將三次測得的電阻取平均值.請評估他的做法是否合理并說明理由:
不合理,因為燈絲的電阻隨溫度變化而變化,取平均值沒有意義
不合理,因為燈絲的電阻隨溫度變化而變化,取平均值沒有意義

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