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如圖所示,( 。﹫D的握法更有利于擰緊或松開螺帽.
分析:在阻力和阻力臂一定時(shí),分析動(dòng)力臂的長(zhǎng)短,根據(jù)杠桿平衡條件判斷動(dòng)力大小.
解答:解:阻力和阻力臂相同,動(dòng)力臂越長(zhǎng),動(dòng)力越小,越有利于擰緊或松開螺帽.
故選B.
點(diǎn)評(píng):知道動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力、阻力臂中任意三者情況,根據(jù)杠桿平衡條件都可以判斷第四者.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

把一鐵塊系在氣球上,放入水中,恰好懸浮于水中某處,如圖3所示,現(xiàn)沿容器壁緩緩注入一些水,則鐵塊和氣球?qū)?

A.仍然懸浮 ;         B.下沉;             C.上浮 ;          D.都有可能.

 

                                                              

                                                              

                                                              

                                                                                                                                            

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)自制的密度計(jì)分別放入兩種不同的液體中。情況如圖4所示,由此得出的下列判斷正確的是 :

A.這個(gè)密度計(jì)在甲液體中受到的浮力較大

B.這換個(gè)密度計(jì)在乙液體中受到的浮力較大

C.甲中液體的密度較大

D.乙種液體的密度較大

                                                      

                                                      

                                                      

                                                      

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,請(qǐng)說(shuō)出可能發(fā)生的現(xiàn)象和表明的物理問(wèn)題:

甲圖:看到的現(xiàn)象是                ,表明           !     

乙圖:看到的現(xiàn)象是                , 表明            !           


                          

                                                              

                         

                                        

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到下表數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

                       次數(shù)

物理量            1          2          3

鉤碼重G/N         2          4          6

鉤碼上升高度h/m    0.1        0.1        0.1

繩端拉力F/N        1.1        1.8        2.5

繩端移動(dòng)距離S/m    0.3        0.3        0.3

機(jī)械效率η         61%       74%      

(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出滑輪組的繞線方法.

(2)將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整:機(jī)械效率為      

(3)比較三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:使用同一滑輪組,        可以提高滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

占林同學(xué)的媽媽從超市買回一袋胡蘿卜,占林同學(xué)撿了一個(gè)最大的胡蘿卜用細(xì)線系好掛在彈簧測(cè)力計(jì)上(如圖所示)。胡蘿卜重為     N,如果在系線處將胡蘿卜切成兩段,則GAGB,誰(shuí)重呢?對(duì)此,她進(jìn)行了以下探究:

(1)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn),判斷A、B的輕重.
所用器材:                               
操作方法:                              
現(xiàn)象及結(jié)論:                             
(2)為進(jìn)一步研究類似A、B輕重的問(wèn)題,某同學(xué)在一根有等間距刻度的均勻杠桿兩側(cè)掛上每個(gè)質(zhì)量都相等的鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn).杠桿靜止于水平狀態(tài)的三次實(shí)驗(yàn)情境如圖所示。

①根據(jù)圖甲的實(shí)驗(yàn),可以判斷GA_______GB(選填“大于”、“小于”或“等于”)
②根據(jù)圖甲的實(shí)驗(yàn),占林同學(xué)得出結(jié)論:
只要滿足“阻力×阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=動(dòng)力×動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離”,杠桿就能平衡。
a.這個(gè)結(jié)論是否正確?          。

b.用圖乙所示的裝置,怎樣通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明該結(jié)論是否正確.
                             
                             
                             
                              
                              

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