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4．“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”．人們能夠聞到梅花的香味這個(gè)現(xiàn)象表明分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．

分析 一切物體的分子都在不停的做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)．

解答 解：詩人在遠(yuǎn)處能聞到梅花的濃郁香味，是因?yàn)槊坊ǖ南阄斗肿釉诓煌５淖鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng)，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，使人們聞到梅花花香．
故答案為：分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．

點(diǎn)評 此題結(jié)合詩句考查了分子的熱運(yùn)動(dòng)，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．閱讀以下材料：
何時(shí)更粘
初春的早晨，曉麗去農(nóng)貿(mào)市場買蜂蜜，售貨員將蜂蜜用勺子盛出，往瓶子里倒．曉麗發(fā)現(xiàn)蜂蜜向下流動(dòng)得比較緩慢，不像流水那樣．“咦！淌得這么慢！”售貨員笑著說：“我的蜂蜜質(zhì)量好，太粘了！”曉麗心想：“對了，蜂蜜比水的粘性大．看來，不同的液體粘性的大小不同．可是…為什么在家里倒蜂蜜時(shí)好像不是這么粘呢？難道真是如同售貨員所說的質(zhì)量好嗎？以前也是在這里買的呀！”
曉麗帶著疑惑，走在回家的路上，她想到這樣的問題：是否有什么因素使得蜂蜜的粘性有時(shí)大有時(shí)小呢？也就是說物質(zhì)的粘性大小與什么因素有關(guān)呢？
曉麗百思不得其解．她突然想到：蜂蜜由于粘性能粘住東西，這和磁鐵能吸住小鐵釘?shù)默F(xiàn)象有些相似．而在做火燒磁鐵的實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度越高，磁性越弱．那么，液體的粘性又會(huì)怎樣呢？會(huì)不會(huì)也有相似的關(guān)系呢？
曉麗根據(jù)磁性與溫度的關(guān)系，大膽地提出了自己的假設(shè)：物質(zhì)的粘性也可能與溫度有關(guān)，溫度越高，粘性越�。�
也就是說，如果讓同一種液體從相同的斜面流下，溫度低時(shí)需要的時(shí)間長，溫度高時(shí)需要的時(shí)間短．
想到自己的假設(shè)，曉麗興奮起來，趕回家，設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：將蜂蜜分裝入三個(gè)小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室內(nèi)，另一瓶放在微波爐加熱一會(huì)兒．然后找三支相同的試管，讓爸爸媽媽幫忙，用三支滴管分別從三個(gè)小瓶中各取一滴蜂蜜，同時(shí)，分別滴到同樣傾斜放置著的試管內(nèi)壁上，觀察各滴蜂蜜流到試管底部的時(shí)間并進(jìn)行比較．

在爸爸媽媽的幫助下，曉麗順利完成了實(shí)驗(yàn)，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
蜂蜜在冰箱中在室內(nèi)經(jīng)微波爐加熱
溫度較低一般較高
流淌時(shí)間較長一般較短
曉麗和爸爸媽媽一起又用其他幾種物質(zhì)做了相同的實(shí)驗(yàn)，并對這些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行了分析．
曉麗像科學(xué)家那樣得出了結(jié)論．
請你回答：
（1）曉麗得出的結(jié)論是：有些物質(zhì)，隨著溫度升高，它的粘性變�。�
（2）這一結(jié)論可以用圖2中的B圖象表示．
（3）在上述探究過程中，曉麗運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法，通過這種科學(xué)方法，曉麗將不能直接測量的粘性大小轉(zhuǎn)換成可以測量的時(shí)間．
（4）請你解釋粘滯計(jì)的工作原理．將被測液體注入后，釋放砝碼．在重力的作用下砝碼向下運(yùn)動(dòng)，通過滑輪和繩子對圓柱體施加一個(gè)力，使圓柱體轉(zhuǎn)動(dòng)．注入不同的液體，圓柱體轉(zhuǎn)動(dòng)的速度不同，根據(jù)速度的不同就可以比較出液體粘性的大小．當(dāng)將同一種液體加熱后注入，會(huì)發(fā)現(xiàn)圓柱體轉(zhuǎn)動(dòng)的速度將變快．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．鋁塊的密度是2.7×103kg/m3它表示的物理意義是：體積是1m3的鋁的質(zhì)量是2.7×103kg，一塊鋁板，測得它的體積為2cm3，則它的質(zhì)量是5.4g，將鋁板截去$\frac{2}{3}$，剩余部分的密度是2.7×106g/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．小華測量小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)，所用小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）實(shí)驗(yàn)中所用電壓表在未接入電路時(shí)表盤如圖甲所示，在使用它測量前應(yīng)進(jìn)行的操作是將電壓表指針調(diào)零．
（2）小華連接的電路如圖乙所示，其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，導(dǎo)致開關(guān)沒有閉合時(shí)表就有讀數(shù)．請?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線，將其改正．
（3）實(shí)驗(yàn)中測出小燈泡在U=2.0V時(shí)的功率后，要測量其額定功率，應(yīng)向右（左/右）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片．當(dāng)電壓表示數(shù)達(dá)到額定電壓時(shí)，電流表示數(shù)如圖丙所示，其值為0.26A，則小燈泡的額定功率為0.65W．
（4）小華打算增加一個(gè)阻值為 10Ω 的電阻 R0，只利用一只電表，通過簡單操作（開關(guān)S接“a”、“b”各一次）來測量這個(gè)額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率．圖丁是小華設(shè)計(jì)的兩種不同方案的電路圖，經(jīng)過小組同學(xué)討論后認(rèn)為兩種方案均不能完成實(shí)驗(yàn)．
①方案一不可行的原因是無論S接a還是接b都無法得知小燈泡是否正常發(fā)光，不能測定小燈泡的額定電功率；．
②小組同學(xué)對方案二中的電路稍加改動(dòng)后完成實(shí)驗(yàn)．請你在虛線框內(nèi)畫出改動(dòng)后的電路圖．（已畫出部分電路）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．家用小汽車中應(yīng)用了許多物理知識，請你運(yùn)用所學(xué)的物理知識解答下列問題：
（1）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)是用水作冷卻劑的，這是利用了水的比熱容大的性質(zhì)；
（2）汽油機(jī)是汽車的“心臟”，汽油機(jī)做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；
（3）汽車中一臺單缸四沖程汽油機(jī)，飛輪轉(zhuǎn)速為3600轉(zhuǎn)/分，該汽油機(jī)活塞1s對外做功30次．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．測得甲、乙兩燈電流隨電壓變化的關(guān)系圖象如圖所示，當(dāng)把兩燈串聯(lián)后接在9V電源上，電路消耗的總功率為3.6W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于電源、用電器的說法中不正確的是（　�。�
A．電源是提供電能的裝置，用電器是消耗電能的裝置
B．電源是把其它能量轉(zhuǎn)化為電能的裝置，用電器是把電能轉(zhuǎn)化為其它能量的裝置
C．用充電器給手機(jī)電池充電時(shí)，手機(jī)電池相當(dāng)于電源
D．用充電器給手機(jī)電池充電時(shí)，手機(jī)電池相當(dāng)于用電器

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．小華同學(xué)對于身邊物理量的大小進(jìn)行了估測，下列估測中接近實(shí)際的是（　�。�
A．初中生正常步行的速度約5m/sB．光在玻璃中的速度約為3×105km/s
C．兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為100gD．我們岳西的最低氣溫為-40℃

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．岳西天仙河景區(qū)，蜿蜒二十余公里，乘上古老的竹排漂流其間，沖激流，過險(xiǎn)灘，其樂無窮；觀兩岸，青山依依，田園阡陌，風(fēng)光無限，被省內(nèi)外的風(fēng)景旅游專家贊譽(yù)為“安徽第一漂”．竹排能浮在水面上，其力的條件為F浮=G．質(zhì)量為55kg的小明登上竹排后，竹排底部受到的壓強(qiáng)將會(huì)增大（選填“增大”、“不變”和“減小”），所受浮力變化了539N．

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同步練習(xí)冊答案