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聲音在介質(zhì)中是以
聲波
聲波
的形式傳播,正常人聽不到某物體發(fā)出的“聲音”,但是大象卻能聽得到,這是由于振動物體發(fā)出的是
次聲波
次聲波
 (次聲波/超聲波).
分析:聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的,一切正在發(fā)聲的物體都在振動;當(dāng)這種振動在介質(zhì)中傳播時,是以波的形式進行傳播,叫聲波;
人的聽覺范圍是20赫茲到20000赫茲,高于20000赫茲的是超聲波,低于20赫茲的次聲波.
解答:解:正在發(fā)聲的物體在振動,聲波指發(fā)聲體的振動在介質(zhì)中的傳播形式;
正常人的耳朵只能聽到20Hz到20000赫茲的聲音.通常把高于20000Hz的聲波叫超聲波,低于20Hz的聲波叫次聲波.
大象的聽覺范圍是1~20000Hz,所以大象能聽到但是人耳聽不到的是1~20Hz的聲音,即次聲波.
故答案為:聲波;次聲波.
點評:理解超聲波和次聲波的定義,知道人的聽覺范圍,屬于基礎(chǔ)性的題目.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

小宇學(xué)習(xí)了聲音的傳播后,他知道聲音在介質(zhì)中是以聲波的形式傳播的,他想:聲波傳播有什么規(guī)律嗎?于是他找來小麗做了如下探究試驗:
如圖所示,在一小槽中間插入一木板M,木板與槽邊緣有一小口P,他倆想通過對水波的探究來類比聲波的傳播規(guī)律.小宇用筷子在水槽的O點處點幾下,結(jié)果他看到圖中所示的現(xiàn)象.
(1)小宇和小麗研究問題的方法在物理學(xué)中稱為
類比法
類比法
?
(2)他們經(jīng)過分析得出如下結(jié)論:聲波也能
繞過障礙物
繞過障礙物
繼續(xù)向前傳播.
(3)現(xiàn)實生活中有這樣的現(xiàn)象嗎?請舉一例證實他們結(jié)論的正確性.

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科目:初中物理 來源: 題型:

關(guān)于聲音的發(fā)聲和傳播,下列說法中正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

關(guān)于聲音傳播的下列說法中,錯誤的一項是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小宇學(xué)習(xí)了聲音的傳播后,他知道聲音在介質(zhì)中是以聲波的形式傳播的,他想:聲波傳播有什么規(guī)律嗎?于是他找來小麗做了如下探究試驗:
如圖所示,在一小槽中間插入一木板M,木板與槽邊緣有一小口P,他倆想通過對水波的探究來類比聲波的傳播規(guī)律.小宇用筷子在水槽的O點處點幾下,結(jié)果他看到圖中所示的現(xiàn)象.
(1)小宇和小麗研究問題的方法在物理學(xué)中稱為________?
(2)他們經(jīng)過分析得出如下結(jié)論:聲波也能________繼續(xù)向前傳播.
(3)現(xiàn)實生活中有這樣的現(xiàn)象嗎?請舉一例證實他們結(jié)論的正確性.

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