分析 (1)先過入射點(diǎn)作出法線,然后入射光線、折射光線以及法線在同一平面內(nèi),折射角大于入射角,確定折射光線的方向.
(2)先根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心,確定物體的重心;然后根據(jù)重力的方向豎直向下,過重心表示出重力的方向;
支持力方向垂直斜面向上.
(3)已知小磁針的磁極,根據(jù)磁極間的相互作用可確定螺線管的NS極,利用安培定則可確定電源的正負(fù)極.
(4)力臂的畫法:
①首先根據(jù)杠桿的示意圖,確定杠桿的支點(diǎn).
②確定力的作用點(diǎn)和力的方向,畫出力的作用線.
③從支點(diǎn)向力的作用線作垂線,支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂.
解答 解:(1)過入射點(diǎn)O作垂直于界面的法線,根據(jù)折射角大于入射角畫出折射光線.
(2)以物體的重心為起點(diǎn)豎直向下作重力G的示意圖,沿垂直于斜面向上的方向作支持力F的示意圖.
(3)已知小磁針的磁極,根據(jù)磁極間的相互作用可知,螺線管上端為S極,下端為N極,由安培定則可知,電源上端為正極,下端為負(fù)極.
(4)由圖可見,當(dāng)用力F1時,鉗子將沿順時針方向轉(zhuǎn)動,所以阻力方向向下;從支點(diǎn)向動力作用線做垂線,垂線段的長度即為動力臂.如下圖所示:![]()
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點(diǎn)評 本題主要考查折射定律的應(yīng)用情況,力的示意圖,力臂的畫法,安培定則等多個知識點(diǎn),是一道綜合性較強(qiáng)的題目.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 洗澡的熱水溫度約為75℃ | B. | 地球的半徑為6400m | ||
| C. | 一個中學(xué)生正常步行速度約為1m/s | D. | 對人體的安全電壓是36V |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 甲、乙兩人都做加速運(yùn)動 | |
| B. | 甲做加速運(yùn)動,乙做減速運(yùn)動 | |
| C. | 甲、乙兩人都做勻速直線運(yùn)動,且v甲>v乙 | |
| D. | 相同時間內(nèi),乙跑過的路程比甲的長 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | “晶瑩的露”是熔化現(xiàn)象 | B. | “凝重的霜”是凝華現(xiàn)象 | ||
| C. | “輕柔的雪”是液化現(xiàn)象 | D. | “飄渺的霧”是汽化現(xiàn)象 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 電冰箱一天的電消耗大約為0.8kwh | B. | 冷凍室里凍肉的溫度為10℃ | ||
| C. | 電冰箱正常工作時的電壓為380V | D. | 電冰箱的外殼高度約為4 m |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 只使用一個定滑輪 | |
| B. | 使用一塊傾斜30°的光滑長木板 | |
| C. | 只使用一個動滑輪 | |
| D. | 使用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 用地膜覆蓋農(nóng)田 | |
| B. | 給盛有飲料的瓶子加蓋 | |
| C. | 把濕衣服晾曬在通風(fēng)向陽的地方 | |
| D. | 農(nóng)業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水 |
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