分析 (1)在調(diào)平杠桿平衡時,杠桿的哪端高,平衡螺母要向哪端移動;
(2)知道動力臂、阻力、阻力臂,根據(jù)杠桿平衡條件求出動力,求出鉤碼的數(shù)量;
(3)由杠桿平衡條件F1L1=F2L2進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)杠桿靜止時,杠桿左端下沉,說明右端偏高,平衡螺母需向右調(diào)節(jié);
(2)如圖甲所示,設(shè)一格長為L,根據(jù)杠桿平衡條件可得:2×0.5N×3L=n×0.5N×2L,解得n=3,所以應(yīng)在杠桿右邊B處掛3個鉤碼;把B點(diǎn)處的鉤碼取下,若杠桿仍然在水平位置平衡,則應(yīng)在B點(diǎn)處施加一個豎直向下的拉力F=3×0.5N=1.5N;當(dāng)拉力F向左傾斜時,拉力F的力臂變小,則拉力F將變大;
(3)如圖乙,若不考慮杠桿自重的影響,根據(jù)杠桿平衡條件可得:1.5N×6L=F×3L,可得F=3N;考慮杠桿自重的影響,彈簧測力計的示數(shù)應(yīng)>3N.
故答案為(1)右;(2)3;1.5;變大;(3)自重;>.
點(diǎn)評 此題是探究杠桿平衡實驗,考查了杠桿的調(diào)平及杠桿平衡條件的應(yīng)用,在利用平衡條件公式時,要注意分析力和對應(yīng)的力臂.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 動力對橇棒的轉(zhuǎn)動效果小于阻力對橇棒的轉(zhuǎn)動效果 | |
| B. | 手在A點(diǎn)向不同方向施力時,力的大小都相等 | |
| C. | 手在A點(diǎn)豎直向下施力時,撬棒是個省力杠桿 | |
| D. | 手分別在A、B兩點(diǎn)沿豎直向下方向施力時,在B點(diǎn)比在A點(diǎn)費(fèi)力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{mgsinθ}{k}$ | B. | $\frac{mgcosθ}{k}$ | C. | $\frac{mgtanθ}{k}$ | D. | $\frac{mgcotθ}{k}$ |
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