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11．下列關(guān)于聲和電磁波的說法正確的是（　�。�
A．電磁波可以用來傳送無線電廣播和電視的信息
B．電磁波不能在真空中傳播
C．高音喇叭的主要作用是增大音調(diào)
D．在太空中漫步的翟志剛可以在艙外和隊(duì)友面對(duì)面交談

分析 （1）電磁波既可以傳遞信息，又可以傳遞能量；
（2）電磁波可以在真空中傳播；
（3）物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度，響度與聲音的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大，振幅越小，響度越��；
（4）真空不能傳聲．

解答 解：A、電磁波既能傳遞信息，又能傳遞能量，所以電磁波可以用來傳送無線電廣播和電視的信息，故A正確；、
B、電磁波的傳播不需要介質(zhì)，故電磁波可以在真空中傳播，故B錯(cuò)誤；
C、高音喇叭的主要作用是增大聲音的響度，故C錯(cuò)誤；
D、由于真空不能傳聲，所以太空中漫步的翟志剛不可以在艙外和隊(duì)友直接面對(duì)面交談，故D錯(cuò)誤；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了電磁波的應(yīng)用、電磁波的傳播、響度的理解和真空不能傳聲的理解，是一道綜合題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．公交車上前、后兩張門旁的柱子上各有一個(gè)按鈕開關(guān)，只要按其中一個(gè)開關(guān)，坐在駕駛座上的司機(jī)聽到他旁邊的電鈴響，就知道有人要下車．如圖所示的電路中符合要求的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖1所示，玻璃瓶?jī)?nèi)有一些水，水上方存在著無色透明、無法看到的水蒸氣．給瓶?jī)?nèi)打氣，當(dāng)瓶塞跳出時(shí)，可以看到瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白霧，說明發(fā)生了液化現(xiàn)象．這是因?yàn)榭諝馀蛎泴?duì)外做功，本身的內(nèi)能減小的緣故．圖3中（選填“2”或“3”）汽油機(jī)的工作過程與這一實(shí)驗(yàn)過程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的．而圖示的另一個(gè)工作過程叫壓縮沖程，在這個(gè)過程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，已知R1=5Ω，R2為滑動(dòng)變阻器，電源電壓保持不變，當(dāng)滑片P在最左端時(shí)，電流表示數(shù)為0.6A，滑片在最右端時(shí)電壓表示數(shù)為1V，求電源電壓和滑動(dòng)變阻器的最大值．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．2012年12月26日國(guó)內(nèi)最大無人直升機(jī)V-750首飛成功，無人駕駛飛機(jī)是一種以無線電搖控或由自身程序控制為主的飛機(jī)，直升機(jī)在勻速上升的過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．直升機(jī)將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
B．動(dòng)能增大，重力勢(shì)能增大，機(jī)械能增大
C．動(dòng)能不變，機(jī)械能不變
D．動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增大，機(jī)械能增大

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．在測(cè)定一個(gè)未知電阻RX的阻值時(shí)，小明和小亮設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，其中R1是電阻箱，S1為單刀積擲開關(guān)．
（1）閉合開關(guān)S后，把開關(guān)S1接到觸點(diǎn)1，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R，使電壓表有個(gè)合適的示數(shù)U； 把開關(guān)S1接到觸點(diǎn)2后，小明和小亮采取了不同的實(shí)驗(yàn)操作．
小明的操作：保持滑片P的位置不變，只調(diào)節(jié)電阻箱R1，直到電壓表示數(shù)為U；
小亮的操作：同時(shí)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R和電阻箱R1，直到電壓表表示數(shù)為U．
你認(rèn)為兩人的操作中，小明的操作是正確的．
（2）選擇正確的實(shí)驗(yàn)操作后，電阻箱R1上各旋鈕的位置如圖乙所示，其讀數(shù)為108Ω，則待測(cè)電阻RX的阻值應(yīng)為108Ω．
（3）下列實(shí)驗(yàn)中，所用方法與上述相同的是A
A．探究二力的合成時(shí)，用合力來代替兩個(gè)力的作用效果
B．探究摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí)，保持壓力一定
C．探究力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí)，推理出小車在不受力時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況
D．探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)時(shí)，用U型管兩側(cè)液面的高度差來體現(xiàn)液體壓強(qiáng)的大小．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示電路中，閉合開關(guān)S，電壓表V1的示數(shù)為4.3V，電壓表V2的示數(shù)為9V，燈L1兩端電壓為4.3V，燈L2兩端的電壓為4.7V．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小明作出了如下猜想：
編號(hào)材料長(zhǎng)度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.5
B鎳鉻合金1.00.5
C鎳鉻合金0.51.0
D錳銅合金0.50.5
導(dǎo)體的電阻可能與
①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)；
②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；
③導(dǎo)體的材料有關(guān)．
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示．
（1）按照?qǐng)D1所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)電路，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過觀察電流表示數(shù)來比較導(dǎo)體電阻的大小，物理學(xué)上叫轉(zhuǎn)換法
（2）為了驗(yàn)證上述猜想①，應(yīng)該選用編號(hào)AB兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（3）將A和D兩電阻絲分別接入圖1電路中M、N兩點(diǎn)間，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：在長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體電阻跟材料有關(guān)．
（4）有同學(xué)認(rèn)為：可根據(jù)燈泡的亮度來判斷接入的電阻絲的阻值大小．老師指出：此實(shí)驗(yàn)中這種方法不可�。�?yàn)殡娫措妷阂欢〞r(shí)，所選電阻絲的阻值相差太小，燈泡亮度變化不明顯（選填“明顯”或“不明顯”）．在最近幾年，我國(guó)許多地區(qū)進(jìn)行了輸電線路的改造，將原來細(xì)的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線，這樣就減小了輸電線的電阻（“增大”或“減小”）．
（5）為了進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能，小明的實(shí)驗(yàn)方案和操作過程均正確，電流表的連接和示數(shù)如圖2所示．但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小，這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差偏大（“偏大”或“偏小”），解決這一問題的措施是換用小量程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．在如圖甲乙所示的電路中，電源電壓不變，將開關(guān)S閉合，則甲圖中電流表、電壓表的示數(shù)將如何變化？乙圖中電流表、電壓表的示數(shù)將如何變化？

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