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在利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實(shí)驗(yàn)器材探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)過程中,壓力的作用效果是通過
小桌陷入沙子的深淺程度
小桌陷入沙子的深淺程度
表現(xiàn)出來的.
(2)比較實(shí)驗(yàn)的甲、乙兩圖可得壓力的作用效果與
壓力
壓力
有關(guān);
(3)比較乙、丙兩圖可得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越顯著
壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越顯著
分析:(1)力可以使物體發(fā)生形變,物體的形變量越大,力的作用效果越明顯;
(2)分析圖甲、乙所示實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析答題;
(3)分析圖乙、丙所示實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)過程中,壓力的作用效果是通過 小桌陷入沙子的深淺程度表現(xiàn)出來的.
(2)由圖甲、乙所示實(shí)驗(yàn)可知,受力面積相同而壓力不同,壓力作用效果不同,由此可知:壓力的作用效果與壓力有關(guān);
(3)由圖乙、丙所示實(shí)驗(yàn)可知,壓力相同而受力面積不同,受力面積越小,壓力作用效果越顯著,由此可得:壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越顯著
故答案為:(1)小桌陷入沙子的深淺程度;(2)壓力;(3)壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越顯著.
點(diǎn)評:本題考查了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析,應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法與控制變量法,應(yīng)用控制變量法分析圖示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象即可正確解題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?江寧區(qū)二模)小華同學(xué)利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實(shí)驗(yàn)器材,做“探究影響壓力作用因素”實(shí)驗(yàn).
(1)本實(shí)驗(yàn)中壓力的作用效果通過
沙子的凹陷程度
沙子的凹陷程度
表現(xiàn)出來.
(2)小華同學(xué)將同一個(gè)砝碼、同一張小桌分別正、倒放在同一個(gè)裝砂子的容器中(如圖甲、乙所示).小華做這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是:
在壓力一定時(shí).受力面積越小,壓力作用效果越顯著
在壓力一定時(shí).受力面積越小,壓力作用效果越顯著

(3)小華同學(xué)將兩個(gè)相同的砝碼、同一張小桌放在同一個(gè)裝砂子的容器中(如圖乙、丙所示).這樣做實(shí)驗(yàn)是為了探究

壓力大小

壓力大小
對壓力作用效果的影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小華利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實(shí)驗(yàn)器材做“探究壓力的作用效果的影響因素”實(shí)驗(yàn).

(1)本實(shí)驗(yàn)中壓力的作用效果通過
沙子的凹陷程度
沙子的凹陷程度
表現(xiàn)出來.
(2)小華同學(xué)將同一個(gè)砝碼、同一張小桌分別正、倒放在同一個(gè)裝砂子的容器中(如圖甲、乙所示).小華做這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是:
當(dāng)壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯
當(dāng)壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯

(3)小華同學(xué)將兩個(gè)相同的砝碼、同一張小桌放在同一個(gè)裝砂子的容器中(如圖乙、丙所示).這樣做實(shí)驗(yàn)是為了探究
壓力大小
壓力大小
對壓力作用效果的影響.
(4)如圖甲,一塊長木板放在水平桌面上現(xiàn)用一水平力F,向右緩慢地推木板,使其一部分露出桌面如圖乙,在推木板的過程中木板對桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f變化情況是( 。
A.F、p不變,f變大             B.F、f不變,p變大
C.F變小,p、f變大             D.F、f不變,p變。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小華利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實(shí)驗(yàn)器材做“探究壓力的作用效果的影響因素”實(shí)驗(yàn).

(1)本實(shí)驗(yàn)中壓力的作用效果通過______表現(xiàn)出來.
(2)小華同學(xué)將同一個(gè)砝碼、同一張小桌分別正、倒放在同一個(gè)裝砂子的容器中(如圖甲、乙所示).小華做這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是:______.
(3)小華同學(xué)將兩個(gè)相同的砝碼、同一張小桌放在同一個(gè)裝砂子的容器中(如圖乙、丙所示).這樣做實(shí)驗(yàn)是為了探究______對壓力作用效果的影響.
(4)如圖甲,一塊長木板放在水平桌面上現(xiàn)用一水平力F,向右緩慢地推木板,使其一部分露出桌面如圖乙,在推木板的過程中木板對桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f變化情況是
A.F、p不變,f變大       B.F、f不變,p變大
C.F變小,p、f變大       D.F、f不變,p變。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小華利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實(shí)驗(yàn)器材做“探究壓力的作用效果的影響因素”實(shí)驗(yàn).

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(1)本實(shí)驗(yàn)中壓力的作用效果通過______表現(xiàn)出來.
(2)小華同學(xué)將同一個(gè)砝碼、同一張小桌分別正、倒放在同一個(gè)裝砂子的容器中(如圖甲、乙所示).小華做這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是:______.
(3)小華同學(xué)將兩個(gè)相同的砝碼、同一張小桌放在同一個(gè)裝砂子的容器中(如圖乙、丙所示).這樣做實(shí)驗(yàn)是為了探究______對壓力作用效果的影響.
(4)如圖甲,一塊長木板放在水平桌面上現(xiàn)用一水平力F,向右緩慢地推木板,使其一部分露出桌面如圖乙,在推木板的過程中木板對桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f變化情況是( 。
A.F、p不變,f變大             B.F、f不變,p變大
C.F變小,p、f變大             D.F、f不變,p變。

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