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12．以下機(jī)械屬于熱機(jī)的是（　�。�
A．杠桿B．斜面C．洗衣機(jī)D．汽油機(jī)

分析 熱機(jī)是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的裝置，分析各選項(xiàng)能量轉(zhuǎn)化即可正確解題．

解答 解：AB．杠桿、斜面是簡(jiǎn)單的機(jī)械，不屬于熱機(jī)．故AB不符合題意；
C．洗衣機(jī)是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置，不屬于熱機(jī)．故C不符合題意；
D．汽油機(jī)是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的裝置，屬于熱機(jī)．符合題意．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了對(duì)熱機(jī)的理解，是一道容易出錯(cuò)的題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．完成下列作圖

（1）如圖1，一個(gè)重為1.4牛的桃子靜止在水平桌面上，請(qǐng)畫(huà)出桃子所受桌面對(duì)它支持力的示意圖．
（2）根據(jù)安全用電原則，將圖2中開(kāi)關(guān)、電燈連在家庭電路中．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法，以下是四位同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論，其中正確的是（　�。�
A．在測(cè)試反應(yīng)快慢的實(shí)驗(yàn)中，被測(cè)者接到尺的部位越靠近上端，說(shuō)明反應(yīng)越快
B．將兩本書(shū)相對(duì)放在一起并向中間移動(dòng)，看到書(shū)本向上隆起，證明地球板塊在不斷運(yùn)動(dòng)
C．用力拉彈簧，彈簧伸長(zhǎng)，用力壓彈簧，彈簧縮短，證明力的作用效果跟力的方向有關(guān)
D．將稀鹽酸加入到某固體中，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，證明該固體是碳酸鹽

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．2013年12月14日，我國(guó)“嫦娥三號(hào)”成功著陸在月球虹灣區(qū)，15日“嫦娥三號(hào)”著陸器與“玉兔號(hào)”月球車(chē)分離，月球車(chē)順利駛抵月球表面，關(guān)于月球車(chē)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．月球車(chē)由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，不需要力的作用
B．月球車(chē)的車(chē)輪做得較寬，是為了減小壓力
C．月球車(chē)在月球表面運(yùn)動(dòng)時(shí)，牽引力與阻力一定是一對(duì)平衡力
D．看到月球車(chē)停在月球表面上靜止不動(dòng)，是以月球?yàn)閰⒄瘴?/td>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．標(biāo)有“220V  10W”的一種節(jié)能燈，若每天正常工作2小時(shí)，則一個(gè)月消耗0.6kW•h的電能（一月按30天計(jì)算），合2.16×106J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示，將一支鉛筆放入水中，看起來(lái)鉛筆發(fā)生了彎折．這是因?yàn)椋ā　。?br />
A．光在空氣和水的分界面發(fā)生了鏡面反射
B．光在空氣和水的分界面發(fā)生了漫反射
C．光從空氣射入水中，傳播方向不變
D．光從水射入空氣中，傳播方向改變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖1所示的電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，電流表測(cè)量的是通過(guò)L2（選填“電源”、“L1”或“L2”）的電流，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖2所示，電流表的示數(shù)為0.28 A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．關(guān)于下列四幅圖的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．
聲吶利用次聲波探測(cè)魚(yú)群
B．
汽車(chē)導(dǎo)航儀利用電磁波導(dǎo)航
C．
驗(yàn)鈔機(jī)利用熒光物質(zhì)在紅外線(xiàn)照射下能夠發(fā)光的原理工作
D．
夜視儀通過(guò)識(shí)別不同溫度的物體輻射的紫外線(xiàn)進(jìn)行偵察

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖1是探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn)．

（1）由甲、乙兩圖可知物體在水中受到的浮力是1  N．乙圖中，若將繩子剪斷，物體將下沉（選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）． 
（2）由乙、丙兩圖可知物體所受浮力大小跟浸沒(méi)的深度無(wú) 關(guān)（選填“有”或“無(wú)”）．
（3）如果要探究物體受到的浮力與物體的重力是否有關(guān)，可以選擇圖所示的C、D兩個(gè)物體，將它們浸沒(méi)在同種液體中，測(cè)出所受浮力的大小來(lái)進(jìn)行比較．
（4）本實(shí)驗(yàn)中，主要采用的方法是（如圖2）控制變量法．

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