Question

12．如圖所示，圖甲是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置．實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度靜止?jié)L下，碰到同一木塊上，圖乙是研究“牛頓第一定律”的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的平面上運動，請回答以下問題：

（1）設(shè)計甲實驗的目的是研究鋼球動能的大小與速度的關(guān)系；設(shè)計乙實驗的目的是研究運動的小車與所受摩擦力的關(guān)系．
（2）甲實驗是通過木塊被推動距離的大小，說明鋼球以木塊做功的多少，從而判斷鋼球動能的大�。灰覍嶒炇峭ㄟ^小車在粗糙程度不同的平面上運動的遠(yuǎn)近，推理得出：在理想情況下，運動的物體如果不受外力的作用，將永遠(yuǎn)做勻速直線運動．
（3）我們知道物體的質(zhì)量和它的速度都能影響物體的動能．要研究物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)讓質(zhì)量不同（“相同”或“不同”）的小球從斜面的相同高度（“相同高度”或“不同高度”）滑下，進(jìn)行比較進(jìn)而得出的結(jié)論．

Answer 1

分析 （1）物體的動能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，在探究時需要利用控制變量法進(jìn)行分析，即探究動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系時，需要控制小球的速度相同；
在斜面實驗中，接觸面的粗糙程度不同，小車的運動距離不同；
（2）在實驗中可利用轉(zhuǎn)化法研究小球的動能，即讓小球撞擊木塊，觀察木塊的滑行距離；
物體如果不受外力作用，則運動的物體將一直勻速直線運動狀態(tài)；
（3）探究物體的動能與速度的關(guān)系時，需要讓小球的質(zhì)量相同，通過改變小球所處位置的高度改變小球的速度大�。�

解答 解：
（1）甲實驗中球所處的高度不同，質(zhì)量相同，所以可以探究動能的大小與速度的關(guān)系；
乙實驗中小車在同一高度滑下，則到達(dá)底端的速度相同，在粗糙程度不同的平面上運動時所受的摩擦力不同，所以可以探究小車的運動與所受摩擦力的關(guān)系；
（2）甲實驗中通過觀察木塊被撞擊后運動的距離的大小來間接判斷物體動能的大��；
由實驗可知，接觸面越光滑，物體所受摩擦力越小，物體運動的越遠(yuǎn)，所以如果物體不受外力作用，則運動的物體將一直勻速直線運動狀態(tài)；
（3）研究物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系時，應(yīng)該控制物體的速度大小相同，即讓不同質(zhì)量的鋼球，從斜面的相同高度由靜止?jié)L下，然后觀察木塊被推開的距離，木塊距離越遠(yuǎn)，說明鋼球的動能越大，木塊距離越近，說明鋼球的動能越�。�
（3）讓大小相同的鋼球從斜面上不同高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上，觀察木塊的滑行距離；
故答案為：（1）速度；摩擦力；（2）距離；不受外力作用；（3）不同；相同高度．

點評 在解決多因素問題時常利用控制變量法進(jìn)行分析，對于動能的大小研究常采用轉(zhuǎn)化法進(jìn)行分析．