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運(yùn)動員打排球時，會感到手疼，這種現(xiàn)象表明
物體間力的作用是相互的
物體間力的作用是相互的
．
分析：力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的．
解答：解：運(yùn)動員打排球時，對排球施加力的作用，由于物體間力的作用是相互的，因此球也同時對手施加反作用力，所以手會感到疼．
故答案為：物體間力的作用是相互的．
點評：本題通過實例考查力的作用的相互性，屬于基礎(chǔ)知識的考查，比較簡單．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

署假期間，小紅和同學(xué)們到公園游玩．一走進(jìn)公園，她們就聞到了陣陣的花香，這是
擴(kuò)散
擴(kuò)散
現(xiàn)象，這個現(xiàn)象說明了
一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動
一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動
．鈔票上隱藏的熒光標(biāo)記在
紫外線
紫外線
的照射下會顯現(xiàn)出來．蘋果樹上有一個質(zhì)量為200g的蘋果，它受的重力大小為
1.96
1.96
N，運(yùn)動員打排球時，會感到手疼，這種現(xiàn)象表明
物體間力的作用是相互的
物體間力的作用是相互的
小明發(fā)現(xiàn)我市有很多“鐵井蓋”，一直以為井下都是廢水管道，有一天她騎車走在民主路上，仔細(xì)觀察“井蓋”上的字才知道“井下”除了廢水管道外還有自來水管道、暖氣管道、光纜、電纜等，你知道光纜管網(wǎng)上的“井蓋”上的字是什么？
網(wǎng)通、聯(lián)通等
網(wǎng)通、聯(lián)通等
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?塘沽區(qū)一模）蘋果樹上有一個質(zhì)量為200g的蘋果，它受到重力的大小為
1.96
1.96
N；運(yùn)動員打排球時，會感到手疼，這種現(xiàn)象表明
力的作用是相互的
力的作用是相互的
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

質(zhì)量為260g的排球，在空中飛行時受的重力為
2.548
2.548
N，方向
豎直向下
豎直向下
；運(yùn)動員打排球時，會感到手疼，這種現(xiàn)象表明
物體間力的作用是相互的
物體間力的作用是相互的
．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

質(zhì)量為260g的排球，在空中飛行時受的重力為    N，方向    ；運(yùn)動員打排球時，會感到手疼，這種現(xiàn)象表明    ．

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