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李光同學去商店購買了一條電熱毯,使用后發(fā)現(xiàn)發(fā)熱效果不好.于是他想把電阻線抽出一半剪去后再通電使用,張亮同學說:“你這樣做危險,應(yīng)該再購買一根相同的電熱絲穿到電熱毯內(nèi)與原來的電熱絲并聯(lián)使用”,請大家分析.

(1)兩名同學的改進方法能否起到增大發(fā)熱的效果?

(2)誰的辦法好?

答案:
解析:


提示:

物理離不開生活,尤其是電學與人們的生活息息相關(guān),因此不但要注意理論上的效果,主要考慮實際上的安全,是否超過了用電器所承受的能力.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:新教材完全解讀 八年級物理 下冊 人教版 人教版 題型:064

李光同學去商店購買了一條電熱毯,使用后發(fā)現(xiàn)發(fā)熱效果不好.于是他想把電阻抽出一半剪去后再通電使用,張亮同學說,你這樣做危險,“應(yīng)該再購買一根相同的電熱絲穿到電熱毯內(nèi)與原來的電熱絲并聯(lián)使用”,請大家分析.

(1)兩名同學的改進方法能否起到增大發(fā)熱的效果?

(2)誰的辦法好?

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