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聲音在空氣中的傳播是由聲源振動引起周嗣空氣振動而形成的．如圖所示．取一只揚聲器裝在一只硬紙盒內(nèi)，在紙盒的面板上鉆一個直徑約為2mm～3mm的小孔．將揚聲器通過一只耳機(jī)插頭插入收音機(jī)的輸出插孔中．在小孔的前方放一支蠟燭，且使小孔對準(zhǔn)蠟燭的上端，點燃蠟燭，然后播放音樂．在聽音樂的同時可以看到燭焰在擺動，停止播音，聲音消失．燭焰即豎直向上．該實驗________（選填“能”或“不能”）說明聲能傳遞能量．能量是靠什么傳遞的？

能
分析：聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的，聲音可以傳遞能量．
解答：在聽音樂的同時可以看到燭焰在擺動，停止播音，聲音消失．燭焰即豎直向上．該實驗?zāi)苷f明聲能傳遞能量．能量是靠空氣傳遞的．
故答案為：能；空氣．
點評：本題考查聲音的產(chǎn)生和傳播，關(guān)鍵知道聲音能傳遞能量．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

聲音在空氣中的傳播是由聲源振動引起周嗣空氣振動而形成的．如圖所示．取一只揚聲器裝在一只硬紙盒內(nèi)，在紙盒的面板上鉆一個直徑約為2mm～3mm的小孔．將揚聲器通過一只耳機(jī)插頭插入收音機(jī)的輸出插孔中．在小孔的前方放一支蠟燭，且使小孔對準(zhǔn)蠟燭的上端，點燃蠟燭，然后播放音樂．在聽音樂的同時可以看到燭焰在擺動，停止播音，聲音消失．燭焰即豎直向上．該實驗
能
能
（選填“能”或“不能”）說明聲能傳遞能量．能量是靠什么傳遞的？

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科目：初中物理 來源：新教材新學(xué)案　物理　八年級　上冊 人教版 題型：058

小實驗：

用蠟燭火焰顯示聲音在空氣中的傳播現(xiàn)象

聲音在空氣中的傳播是由聲源振動引起周圍空氣振動而形成的．裝置如圖所示，取一只揚聲器，裝在一只硬紙盒內(nèi)，在紙盒的面板上鉆一個直徑約為2～3 mm的小孔，將揚聲器通過一只耳機(jī)插頭插入收錄音機(jī)的輸出插孔中，演示時，在紙盒小孔的前方放一支生日蠟燭，且使小孔對準(zhǔn)蠟燭引線的上端．點燃蠟燭，然后播放音樂，可以在聽聲音的同時看到燭焰在飄動，停止播音，聲音消失，燭焰即豎直向上．

實驗中是否能說明聲音傳遞能量？能量是靠什么傳播的？

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科目：初中物理 來源：新人教版八年級上冊《第2章 聲現(xiàn)象》2013年同步練習(xí)卷C（三）（解析版） 題型：解答題

聲音在空氣中的傳播是由聲源振動引起周嗣空氣振動而形成的．如圖所示．取一只揚聲器裝在一只硬紙盒內(nèi)，在紙盒的面板上鉆一個直徑約為2mm～3mm的小孔．將揚聲器通過一只耳機(jī)插頭插入收音機(jī)的輸出插孔中．在小孔的前方放一支蠟燭，且使小孔對準(zhǔn)蠟燭的上端，點燃蠟燭，然后播放音樂．在聽音樂的同時可以看到燭焰在擺動，停止播音，聲音消失．燭焰即豎直向上．該實驗    （選填“能”或“不能”）說明聲能傳遞能量．能量是靠什么傳遞的？

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科目：初中物理 來源：同步題 題型：實驗題

用蠟燭火焰顯示聲音在空氣中的傳播現(xiàn)象  聲音在空氣中的傳播是由聲源振動引起周圍空氣振動而形成的．裝置如上圖所示，取一只揚聲器，裝在一只硬紙盒內(nèi)，在紙盒的面板上鉆一個直徑約為2～3mm的小孔，將揚聲器通過一只耳機(jī)插頭插入收錄音機(jī)的輸出插孔中，演示時，在紙盒小孔的前方放一枝生日蠟燭，且使小孔對準(zhǔn)蠟燭引線的上端．點燃蠟燭，然后播放音樂，可以在聽聲音的同時看到燭焰在飄動，停止播音，聲音消失，燭焰即豎直用蠟燭火焰顯示聲向上．  
實驗中是否能說明聲音傳遞能量？能量是靠什么傳播的？

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同步練習(xí)冊答案