分析 (1)根據(jù)力是物體對(duì)物體的作用判斷施力物體.
(1)二力平衡的條件:大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于同一物體上.缺一不可.
力的作用是相互的,兩個(gè)相互的作用力大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于兩個(gè)不同的物體上.
解答 解:重力的施力物體是地球;
課本對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)課本的支持力大小相等、方向相反、在同一直線上,但作用于兩個(gè)不同的物體上,所以,是一對(duì)相互作用力.
故答案為:地球;相互作用力.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了二力平衡的判斷,關(guān)鍵是知道二力平衡和相互作用力的區(qū)別,即是否作用在同一個(gè)物體上.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 身高約為15m | |
| B. | 重力約為50N | |
| C. | 上樓的功率約為0.2kW | |
| D. | 一只腳站地面上對(duì)地面壓強(qiáng)約為1.2×105Pa |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 小寧所受重力和秤對(duì)她的支持力 | |
| B. | 小寧對(duì)秤的壓力和秤對(duì)她的支持力 | |
| C. | 秤對(duì)地面的壓力和地面對(duì)秤的支持力 | |
| D. | 小寧所受重力和地面對(duì)秤的支持力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
| A. | ABC是一個(gè)省力杠桿 | |
| B. | D處刀刃較薄,可以增大壓力 | |
| C. | 杠桿ABC上有粗糙的花紋,可以增大摩擦 | |
| D. | 指甲刀只有兩杠桿,一個(gè)省力杠桿,一個(gè)費(fèi)力杠桿 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 小于4N | B. | 等于4N | C. | 大于4N | D. | 無(wú)法確定 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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