分析 (1)在平面鏡成像特點實驗中采用玻璃板代替平面鏡,其目的是為了確認物像的位置及大。
(2)玻璃板有兩個反射面,成兩個像,兩個像的位置越近,測量誤差越。
(3)實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭是為了比較物體與像的大小關系.
(4)由平面鏡的成像特點,像物關于鏡面對稱可知:玻璃板如果不豎直,蠟燭A的像與蠟燭C不能重合.
(5)尋找像和物到鏡面距離的關系,要求多次實驗,使結論更具普遍性.
解答 解:
(1)因為玻璃板是透明的,能在觀察到A蠟燭像的同時.還可以透過玻璃清楚的看到放在后面B蠟燭,便于確定像的位置和大。
(2)玻璃板的兩個反射面都可以成像,玻璃板越薄,兩個反射面所成的像距離越近,這樣測量誤差越。蔬x2mm.
(3)兩只蠟燭大小相同,后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合,這樣就證明了像與物大小相同,所以他選擇的蠟燭B與蠟燭A的大小、外形完全一樣是為了比較像與物的大小.
(4)實驗時平面鏡必須要豎直放置,如果不豎直,不論怎樣移動后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合.
(5)只做兩次實驗,實驗次數(shù)太少,需要再多做幾次,使發(fā)現(xiàn)的規(guī)律具有普遍性.
故答案為:
(1)確定像的位置;
(2)2;
(3)為了比較像與物的大;
(4)不論怎樣移動后面的蠟燭都不會與前面蠟燭的像完全重合;
(5)不合理;實驗次數(shù)太少.
點評 本題主要考查了平面鏡成像特點的實驗及其應用.這是光學中的一個重點,也是近幾年來中考經常出現(xiàn)的題型,要求學生熟練掌握,并學會靈活運用.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 一定帶正電 | B. | 一定帶負電 | ||
| C. | 可能帶負電,也可能不帶電 | D. | 可能帶正電,也可能不帶電 |
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