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7.瀘外學(xué)校共有100間教室,每間教室里裝著11盞40W的日光燈.若大課間跑步關(guān)燈半小時,那么一個月(按30天)可節(jié)約電( 。
A.640度B.650 度C.660 度D.670度

分析 一間教室里11盞40W的燈,可求出每個教室里燈的總功率,再求學(xué)校的總功率;由平均每天每盞燈少開半小時,一個月(30天)可求出總的時間,根據(jù)W=Pt可求出節(jié)約的電能.

解答 解:學(xué)校燈的總功率:W=40W×11×100=44000W=44kW,
節(jié)電總時間:t=0.5h×30=15h,
由P=$\frac{W}{t}$可得,節(jié)約的電能:W=Pt=44kW×15h=660kW•h=660度.
故選C.

點評 本題考查電能的基本運算,同時培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識,比較簡單,屬于基礎(chǔ)知識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.電能表是測量消耗電能的儀表,它要裝在家庭電路的干上,某電能表上標有“220V  5A”字樣,它表示220V是指電能表正常工作的額定電壓;5A是指電能表允許通過的最大電流.此表可以用在最大功率1100瓦的家庭電路上.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.有一個小組探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律實驗.
(1)提出問題:串聯(lián)電路中各處的電流有什么關(guān)系
(2)設(shè)計實驗:
(3)進行實驗:
(4)實驗數(shù)據(jù)記錄:
A點電流IA/AB點電流IB/AC點電流IC/A
燈泡L1、L2并聯(lián)0.240.30.54
結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.人們用分貝來劃分聲音的等級.為了保護聽力,應(yīng)控制噪聲不超過90dB;為了保證休息和睡眠,應(yīng)控制噪聲不超過50dB.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.用電流表和電壓表測一個阻值不小于7.5Ω電阻RX的阻值.所給器材如實物圖所示:
(1)實驗的依據(jù)是R=$\frac{U}{I}$;
(2)在這個實驗中滑動變阻器的作用是改變電阻兩端的電壓和保護電路;
(3)請將鉛筆帶線將電路圖補充完整,閉合開關(guān)前滑片應(yīng)放在A(填“A或B”)端;

(4)將如圖第三次電流表和電壓表的示數(shù)填入表內(nèi)并計算電阻值.
次數(shù)電壓U/N電流I/A電阻R/Q待定電阻
120.267.69Rx=
230.47.5
3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.某實驗小組使用下列器材來測定小燈泡的功率:待測小燈泡(額定電壓2.5V,額定功率不大于1.5W)、電壓表(3V、15V雙量程)、電流表(0.6A、3A雙量程)、滑動變阻器、電源、開關(guān)、導(dǎo)線等,如圖1所示.

(1)請你用鉛筆畫線連接好實物,要求滑動變阻器連接B、C接線柱.
(2)開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片應(yīng)移到B端,這樣做能對電路起保護作用,在實驗過程中滑動變阻器的另一個作用通過改變電阻改變電路中的電流和用電器兩端的電壓.
(3)若開關(guān)閉合后,燈泡特別亮,左右移動滑動變阻器但燈的亮度沒有改變,則可能的原因是滑動變阻器選擇了最上面的兩個接線柱.
(4)若開關(guān)閉合后,小燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)接近3V,則可能的原因是燈泡斷路.
(5)若開關(guān)閉合后,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零,則可能的原因是燈泡短路.
(6)若開關(guān)閉合后,向右移動滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)電壓表減小,電流表增大,則可能的原因是電壓表并聯(lián)在了滑動變阻器兩端了.
(7)開關(guān)閉合后,若觀察到小燈泡兩端電壓為1.5V,要使小燈泡正常發(fā)光,則滑片P應(yīng)向左方移動(填“左”或“右”),直到電壓表示數(shù)為2.5V為止,再觀察電流表的示數(shù),才能計算出小燈泡的額定功率.
(8)如果額定電壓下測得的數(shù)據(jù)如圖2所示,則小燈泡的額定電阻8.3Ω,額定功率為0.75W.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.使用天平測物體的質(zhì)量時,將測量物體放在右盤,砝碼放在左盤,則測出的值將比物質(zhì)實際質(zhì)量( 。
A.一定偏小B.一定偏大C.一定準確D.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.圖中小燈泡發(fā)光時,燈絲中自由電子移動方向由A到B,則通過電燈的電流方向是由B到A,(填“A”或“B”);電池C端是正極.(填“C”或“D”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.請寫出下列“熱”的物理含義:
(1)摩擦生熱,這里的“熱”是指:內(nèi)能;
(2)物體吸熱升溫,這里的“熱”是指:熱量.

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同步練習(xí)冊答案