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某探究小組觀察到學(xué)校樓道里的消防應(yīng)急燈，平時燈是熄的，一旦停電，兩盞標(biāo)有“36V”的燈泡就會正常發(fā)光．圖是四位同學(xué)設(shè)計的模擬電路，其中可以起到消防應(yīng)急燈作用的電路是
[     ]
A.
B.
C.
D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

某學(xué)校課外活動興趣小組在黑暗的實驗室里，對透明物體和不透明物體的顏色由什么決定進(jìn)行了如下探究．
實驗一：先后用不同顏色的玻璃對著不同顏色的光進(jìn)行觀察，得到的結(jié)果如表一所示．
表一：透明物體的顏色
照射光的顏色 綠色 紅色 紅色 綠色 白光
玻璃的顏色 綠色 紅色 藍(lán)色 紅色 黃色
觀察到的顏色 綠色 紅色 黑色 黑色 黃色
（1）由表一可以得出：透明物體的顏色由
透過的色光
透過的色光
決定；
實驗二：將不同顏色的光分別照射到不同顏色的紙上，觀察紙的顏色，得到的結(jié)果如表二所示．
表二：不透明物體的顏色
照射光的顏色 綠色 紅色 藍(lán)色 紅色 白光
紙的顏色 綠色 紅色 紅色 綠色 黃色
觀察到的顏色 綠色 紅色 黑色 黑色 黃色
（2）由表二可以得出：不透明物體的顏色由
反射的色光
反射的色光
決定．
（3）請你根據(jù)上述結(jié)論解釋，為什么水果店賣西瓜（紅瓤）時，總喜歡撐一頂紅色半透明的遮陽傘？

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科目：初中物理 來源： 題型：

某學(xué)校課外活動興趣小組在黑暗的實驗室里，對透明物體和不透明物體的顏色由什么決定進(jìn)行了如下探究．
實驗一：先后用不同顏色的玻璃對著不同顏色的光進(jìn)行觀察，得到的結(jié)果如表一所示．
表一：透明物體的顏色
照射光的顏色 綠色 紅色 紅色 綠色 白光
玻璃的顏色 綠色 紅色 藍(lán)色 紅色 黃色
觀察到的顏色 綠色 紅色 黑色 黑色 黃色
實驗二：將不同顏色的光分別照射到不同顏色的紙上，觀察紙的顏色，得到的結(jié)果如
表二所示．
表二：不透明物體的顏色
照射光的顏色 綠色 紅色 藍(lán)色 紅色 白光
紙的顏色 綠色 紅色 紅色 綠色 黃色
觀察到的顏色 綠色 紅色 黑色 黑色 黃色
（1）如果你是賣西瓜的，為了使西瓜瓜瓤更顯紅，你會選擇
紅
紅
顏色的傘．
（2）綠色植物的生長需要光，由表初步推測，不利于綠色植物生長的光是
綠
綠
顏色．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小宇同學(xué)參加了學(xué)校“研究性學(xué)習(xí)小組”，探究了“水沸騰時的現(xiàn)象和溫度的關(guān)系”的課題．他做的實驗如下：如圖  所示．
（1）圖a是該實驗的裝置圖，在安裝、調(diào)整實驗器材時，科學(xué)合理的順序是：先調(diào)整固定
 
的位置，再調(diào)整固定
 
的位置．（選填“A”或“B”）
（2）實驗中他們觀察到水沸騰前和沸騰時，水中氣泡上升過程如圖b、c，則圖中
 
是沸騰前的情況，
 
是水沸騰后的情況．
（3）當(dāng)水沸騰時，移去酒精燈，水就停止沸騰，從中你可以得到的結(jié)論是：
 
接著就將燒瓶倒立安放到如圖d所示的鐵架臺上，再用冷水澆，會觀察到燒瓶內(nèi)的水重新沸騰，這個現(xiàn)象說明
 
重新沸騰氣壓減少，沸點降低
（4）如圖e是實驗過程某一時刻的溫度，此時水溫是
 
℃．如圖f是三位同學(xué)作出的水的沸騰圖象，其中正確的是
 
圖．
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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

某學(xué)校課外活動興趣小組在黑暗的實驗室里，對透明物體和不透明物體的顏色由什么決定進(jìn)行了如下探究．
實驗一：先后用不同顏色的玻璃對著不同顏色的光進(jìn)行觀察，得到的結(jié)果如表一所示．
表一：透明物體的顏色
照射光的顏色 綠色 紅色 紅色 綠色 白光
玻璃的顏色 綠色 紅色 藍(lán)色 紅色 黃色
觀察到的顏色 綠色 紅色 黑色 黑色 黃色
（1）由表一可以得出：透明物體的顏色由 決定；
實驗二：將不同顏色的光分別照射到不同顏色的紙上，觀察紙的顏色，得到的結(jié)果如表二所示．
表二：不透明物體的顏色
照射光的顏色 綠色 紅色 藍(lán)色 紅色 白光
紙的顏色 綠色 紅色 紅色 綠色 黃色
觀察到的顏色 綠色 紅色 黑色 黑色 黃色
（2）由表二可以得出：不透明物體的顏色由 決定．
（3）請你根據(jù)上述結(jié)論解釋，為什么水果店賣西瓜（紅瓤）時，總喜歡撐一頂紅色半透明的遮陽傘？

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