分析 (1)在熔化圖象中,若有一段時間溫度保持不變,則為晶體,此時的溫度為熔點.從開始熔化到完全熔化為熔化過程.在熔化之前為固態(tài);熔化過程中為固液混合態(tài);完全熔化后為液態(tài);
(2)晶體在熔化過程中,溫度不變,內能增加;
(3)生活中看到的白氣都是水蒸氣液化成的小水珠;
(4)水沸騰的條件:達到沸點,不斷吸熱.
解答 解:(1)從圖象上看,在熔化過程中溫度保持0℃不變,所以冰的熔點為0℃,BC段為晶體的熔化過程,所以處于固液混合態(tài);
(2)實驗中從第2min到第3min是熔化階段,晶體在熔化過程中,不斷吸熱,內能增大;
(3)燒杯中有“白氣”冒出,是燒杯中的水蒸氣上升時,遇冷液化成的小水珠.故選B.
(4)試管內外溫度相同,沒有溫度差,雖然達到了沸點,但不能繼續(xù)吸收熱量,不滿足沸騰的條件,故試管里的水不會沸騰.
故答案為:(1)0;BC;(2)變大;(3)B;(4)不會.
點評 此題主要考查了晶體的熔化圖象.要學會從圖象中找出與晶體有關的信息.關鍵是掌握晶體的熔化特點:吸熱但溫度保持不變,但內能增加.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 兩個物體不接觸也能產生力的作用 | |
| B. | 在空中飛行的足球受重力和運動員踢它的力作用 | |
| C. | 地球附近的物體會受到地球的吸引力,同時物體也在吸引地球 | |
| D. | 雞蛋磕在碗沿上,雞蛋破了說明物體間力的組用是相互的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 運動速度越大的物體越不易停下來,說明速度越大慣性越大 | |
| B. | 跳遠運動員助跑是為了增大慣性 | |
| C. | 由于慣性,被踢開的足球離開腳后繼續(xù)運動 | |
| D. | 在乘坐公交車時應握好扶手,為了克服慣性 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 木塊的重力與其對桌面的壓力是一對平衡力 | |
| B. | 木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對平衡力 | |
| C. | 木塊的重力和桌面對木塊的支持力是一對相互作用力 | |
| D. | 木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的支持力是一對相互作用力 |
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