科目：初中物理 來源：2016-2017學年廣西欽州港經濟技術開發(fā)區(qū)中學八年級9月考物理試卷（解析版） 題型：填空題
為了不影響學校正常的教學活動，某學校附近施工場地的攪拌機裝上罩子，教室靠近施工場地一側的窗子都關起來．這兩項控制噪聲的措施分別屬于______和______．
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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省丹陽市九年級10月考物理試卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示，不計繩重和摩擦，物重G＝550牛，滑輪重為10牛，當物體G勻速上升時，則掛鉤B承受拉力為_______牛，掛鉤A承受_______牛的拉力，拉力F為_______牛，若繩子自由端向上拉過2米，則物體向上移動________米。
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科目：初中物理 來源：2016-2017學年北京房山張坊中學等部分學校八年級上期中聯考物理卷（解析版） 題型：綜合題
閱讀《神奇的聲音》，回答問題。
神奇的聲音
1921年5月9日，前蘇聯的莫斯科近郊發(fā)生了一次大爆炸。據調查，在半徑70公里范圍內，人們清清楚楚地聽到了“轟隆轟隆”的爆炸聲;但是從半徑70公里到半徑160公里的范圍內，人們卻什么也沒有聽到;奇怪的是，從半徑160公里以外一直到半徑300公里的遠方，人們又聽到了爆炸的轟鳴聲。
這真是怪事!聲音怎么會“跳”過中間這片地區(qū)呢?物理學家發(fā)現，聲音有一種“怪癖”，它在空氣中愛揀溫度低、密度大的道路走。當遇到溫度高、密度小的空氣，聲音便會向上拐彎到溫度較低的空氣中去。如果某一個地區(qū)，地面附近的氣溫變化比較復雜，這兒溫度高，那兒溫度低，聲音經過的時候，一會兒拐到高空，一會兒又往下拐，這樣上上下下，就形成了上面所說的那種聲音“跳”動的現象。
安徽省合肥市建好的長途電話大樓有一座塔鐘。這塔鐘準時打點，鐘聲悅耳，響遍全市。但是住在遠郊的居民聽到的鐘聲，有時候清晰，有時候模糊，有時正點，有時“遲到”。這是塔鐘的失誤嗎?不是，這也是聲音的“怪癖”──愛走氣溫低、密度大的道路引起的。天長日久，居民們得出一條經驗：平日聽不見或聽不清鐘聲，一旦突然聽得很清楚，就預示著天要下雨了，或正在下雨呢!這是因為這時空氣濕度大，濕空氣比干空氣的密度大，容易傳播聲音的緣故。
請根據上述材料和你學過的物理知識，回答下列問題：
（1）在空氣的溫度有高有低情況下，聲音會向溫度 （填“高”或“低”）的地方傳播，于是聲音就拐彎了。
（2）我們白天聽到的鐘聲是靠 傳播過來的。
（3）平日聽不見或聽不清鐘聲，一旦突然聽得很清楚，就預示著天要下雨了，或正在下雨呢!這是因為 。
（4）一天當中，空氣的密度值______（填“是”或“不是”）固定不變的。
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科目：初中物理 來源：2016-2017學年北京房山張坊中學等部分學校八年級上期中聯考物理卷（解析版） 題型：填空題
用回聲可以幫助船只測量水深，因此在海洋和江河的考察船上都裝置有“聲納”。如果聲音在水中的傳播速度為1500m/s，在考察時發(fā)出聲音0．8秒鐘后接收到了回聲，則水深為_________m。
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科目：初中物理 來源：2016-2017學年北京房山張坊中學等部分學校八年級上期中聯考物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列的實驗和實例：
①在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動；
②放在真空罩里的手機當來電時，只見指示燈閃爍，聽不見鈴聲；
③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，比較兩次聲音的不同；
④鑼發(fā)聲時用手按住鑼，鑼聲就消失了．
其中研究聲音產生的一組實驗是
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
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科目：初中物理 來源：2016-2017學年北京房山張坊中學等部分學校八年級上期中聯考物理卷（解析版） 題型：選擇題
小明和小紅都騎車從家到學校，小明騎車的平均速度是5m/s，小紅騎車的平均速度是6m/s，則以下說法正確的是
A．任何時候小明騎車都比小紅慢
B．小明家到學校的距離比小紅家到學校的距離遠
C．小明到學校所用的時間比小紅到學校所用的時間長
D．小明從家到學校所走距離與所用時間的比值比小紅的小
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科目：初中物理 來源：2017屆四川省實驗學校九年級10月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
關于比熱容，下列說法正確的是（ ）
A、物體含有熱量越多，比熱容越大
B、比熱容大的物質，吸收或放出的熱量越多
C、熱傳遞過程中，比熱容大的物質把熱量傳給比熱容小的物質
D、比熱容與物體的質量、溫度的變化、吸熱或放熱等因素無關
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科目：初中物理 來源：2017屆廣西欽州港經濟技術開發(fā)區(qū)中學九年級9月考物理試卷（解析版） 題型：填空題
某同學通過實驗，探究電流與電壓、電阻的關系時，記錄了如下兩表數據：
表一
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 |
電阻/Ω | R=20 | |||
電壓/V | 1．0 | 2．0 | 4 | 8 |
電流/A | 0．05 | 0．1 | 0．2 | 0．4 |
表二
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 |
電壓/V | U=6 | |||
電阻/Ω | 10 | 20 | 30 | 60 |
電流/A | 0．6 | 0．3 | 0．2 | 0．1 |
你從表一中可獲取的信息是當_______一定時，_______．
從表二中可獲取的信息是當_______一定時，_______．
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