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13.親愛的同學(xué)們,經(jīng)過兩個多月的物理課的學(xué)習(xí),你一定體會到:學(xué)習(xí)物理學(xué),既離不開觀察與實驗,也離不開理性思考,在學(xué)習(xí)過程中,我們不僅要知道物理概念的來源,經(jīng)歷物理的探究過程,還要學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法進行探究.

分析 觀察與實驗是學(xué)習(xí)物理最基本的方法;在物理探究中,要經(jīng)歷探究的過程,更有講求科學(xué)的方法.

解答 解:學(xué)習(xí)物理學(xué),既離不開觀察與實驗,也離不開理性思考,兩者需要緊密結(jié)合.學(xué)習(xí)物理概念要知道物理概念的來源,經(jīng)歷物理的探究過程,還要學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法進行探究.
故答案為:實驗;方法.

點評 本題通過談學(xué)習(xí)物理中的體會,總結(jié)了學(xué)習(xí)物理的基本方法與探究物理知識的過程與要求,我們應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)中不斷進行總結(jié),提高自己的學(xué)習(xí)能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,一個質(zhì)量為600g,面積100cm2,高為15cm的圓柱體容器(容器壁的厚度忽略不計)放在水平桌面的中央,容器中裝有1000cm3水,將一個重4N,高為10cm的實心長方體A掛在彈簧測力計上,然后豎直浸入水中,當(dāng)物體A剛好浸沒在水中時,彈簧測力計的讀數(shù)為3N,(g取10N/kg)
(1)求物體A受到的浮力;
(2)求物體A的密度;
(3)當(dāng)物體A剛好浸沒在水中時,容器對水平桌面的壓強;
(4)把剛好浸沒在水中的物體A豎直往上緩慢提升4.5cm后,使物體A保持靜止,則此時彈簧測力計的讀數(shù)為多少N?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列現(xiàn)象中,不能用分子動理論解釋的是( 。
A.在陽光下可以見到魚缸里的金魚在不停地游動
B.用杯子盛清水,無論怎樣倒,總有少量水殘留在杯壁上
C.走進公園,一股花香撲鼻而來
D.1升水和1升酒精混合后體積小于2升

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.小紅和小明在探究影響滑動摩擦力大小的因素時,小紅設(shè)計了如圖所示的三次實驗.
(1)實驗要求用彈簧測力計拉著木塊沿水平方向勻速直線運動,根據(jù)二力平衡原理,可知此時摩擦力與拉力二力大小相等,否則彈簧測力計的示數(shù)不等于摩擦力.

(2)在甲圖所示實驗中,彈簧測力計的示數(shù)為2.4N.
(3)比較甲、乙兩次實驗,可以得出結(jié)論:當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
(4)比較甲、丙兩次實驗,可以得出結(jié)論:當(dāng)壓力大小一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
(5)小明仔細觀察了小紅的實驗過程,發(fā)現(xiàn)除實驗次數(shù)少之外,還存在著不足,請你幫小明寫出其中一條:實驗中很難控制勻速直線運動,測力計讀數(shù)不準(zhǔn)確.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.“當(dāng)?shù)厍蛘谧√柕墓饩,月亮便走進了地球的陰影…”,這是某影片中的臺詞片斷,他描述的是月食現(xiàn)象(選填“日食”或“月食”),此現(xiàn)象可以用光的直線傳播原理來解釋,光在真空中傳播速度為3×108m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.為了比較水和沙子的吸熱能力,小明利用實驗室的裝置做了如圖所示的實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如表所示:
(1)實驗準(zhǔn)備了兩個規(guī)格相同的酒精燈、兩支溫度計、兩支試管、秒表、適量的水和沙子,為了完成實驗,還需要天平;
(2)分析表中數(shù)據(jù)可知,相同質(zhì)量的水和沙子升高相同的溫度,水需要的時間長,水吸收的熱量多,由此判斷水吸熱能力更強.
 物質(zhì) 質(zhì)量m/g升高5℃所需時間/s 升高10℃所需時間/s   升高15℃所需時間/s 
 水50 15 30 45 
 沙子 50 6
(3)小強用同樣的儀器,采取不同于小明的方案,給水和沙子加熱相同的時間,通過比較溫度計示數(shù)的變化量,判斷水和沙子的吸熱能力大。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.在探究凸透鏡成像規(guī)律時,小捷用了9個紅色發(fā)光的二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色的板上代替蠟燭作光源,實驗裝置如圖所示:
(1)為了確定凸透鏡的焦距,小捷將凸透鏡正對太陽光,再把光屏放在另一側(cè),改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個亮點為止,測得它與凸透鏡中心的距離為10cm,確定出焦距f=10cm;
(2)凸透鏡固定在光具座的零刻度線上,小捷將光源移至光具座30cm處后,再移動光屏,至如圖所示位置,光屏上會出現(xiàn)一個清晰倒立縮小的實像;如果她將光源再遠離凸透鏡一些,這時光屏應(yīng)向靠近凸透鏡方向移動,以獲得清晰的實像;
(3)保持光屏和凸透鏡的位置不變,將光源向左移動一段距離后,為了在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)在凸透鏡左側(cè)附近安裝一個焦距適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)元件是凹透鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,箭頭表示接好電路時的電流方向,請在A、B、C、D四處分別填入電源、開關(guān)、電動機和電燈的符號.

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科目:初中物理 來源:2017屆廣東省佛山市順德區(qū)九年級第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一個未裝滿水的瓶子,正立放置在水平桌面上時,瓶子對桌面的壓強為P1,瓶底受到水的壓力為F1;倒立放置時瓶子對桌面的壓強為P2,瓶蓋受到水的壓力為F2.下列關(guān)系正確的是(  )

A. P1<P2 F1>F2

B. P1>P2 F1<F2

C. P1<P2 F1<F2

D. P1>P2 F1>F2

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同步練習(xí)冊答案