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如圖中小明手指某處寬度的測(cè)量值是________ cm．

2.00 【解析】由圖知: 刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是 ,即此刻度尺的分度值為1mm;手指左側(cè)與0刻度線對(duì)齊,右側(cè)與2.0cm對(duì)齊,估讀為2.00cm,所以手指的寬度為2.00cm . 因此，本題正確答案是:2.00.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)上冊(cè)物理第十四章歐姆定律單元測(cè)試 題型：計(jì)算題

如圖所示，電源電壓為12V，電壓表示數(shù)為4V，R1為5Ω，求電流表的示數(shù)和R2的阻值．

0.8A， 10Ω 【解析】由電路圖可以知道, R1與R2串聯(lián),電壓表測(cè)R1兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流, 因串聯(lián)電路中各處的電流相等, 所以,電路中電流表的示數(shù): 因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和, 所以, R2兩端的電壓: 則R2的阻值: 答:電流表的示數(shù)為 , R2的阻值為10Ω.

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

“節(jié)能減排，從我做起”，小吳同學(xué)養(yǎng)成了隨手?jǐn)嚅_家中暫時(shí)可以不用的用電器的習(xí)慣．當(dāng)他斷開一個(gè)用電器后，家庭電路中不變化的物理量是

A. 總電流 B. 總電壓 C. 總電阻 D. 總功率

B 【解析】AD、因電路中的總功率等于各用電器功率之和，所以，每關(guān)閉一個(gè)家用電器，電路的總功率變��；由PUI可知，電路中的總電流變小，故AD不符合題意。B. 家庭電路中各用電器之間的連接方式是并聯(lián)，因家庭電路的電壓不變，所以，每關(guān)閉一個(gè)家用電器，總電壓不變，故B符合題意。C. 家庭電路中各用電器之間的連接方式是并聯(lián)，而并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和，因此每關(guān)閉一個(gè)用電器，總電阻將...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè)同步測(cè)試卷 10.3物體的浮沉條件及其應(yīng)用試卷 題型：單選題

同一個(gè)雞蛋先后放入水和鹽水中靜止時(shí)，雞蛋在圖甲中漂浮、在圖乙中沉底，如圖所示。由此可知 (　　)

A. 甲圖中的雞蛋受到的浮力大于重力

B. 乙圖中的雞蛋受到的浮力小于重力

C. 甲、乙兩圖中雞蛋受到的浮力大小相等

D. 乙圖中的液體是鹽水

C 【解析】試題分析：雞蛋在甲杯中漂浮，浮力等于重力，故A錯(cuò)；雞蛋在乙中沉底，浮力小于重力，故B正確；由于雞蛋的重力是一定的，故在甲杯中所受到的浮力較大，故C錯(cuò)；鹽水的密度大于水的密度，所以甲杯中的液體是鹽水，故D錯(cuò)；應(yīng)選B。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè)同步測(cè)試卷 10.3物體的浮沉條件及其應(yīng)用試卷 題型：單選題

兩手分別拿著一個(gè)小木塊和一個(gè)大石塊浸沒在水中，同時(shí)松手，小木塊上浮，大石塊下沉。比較松手時(shí)兩者所受的浮力 ( )

A. 木塊受的浮力大

B. 石塊受的浮力大

C. 兩者受的浮力一樣大

D. 條件不足，無(wú)法比較

B 【解析】由于小木塊的密度小于水的密度，大石塊的密度大于水的密度，所以浸沒在水中時(shí)，大石塊所受的浮力大于石塊的重力，小木塊所受的浮力小于木塊的重力，所以小木塊上浮，大石塊下沉；但由于小木塊的體積小于大石塊的體積，所以浸沒在水中時(shí)，大石塊排開液體的體積大于小木塊排開液體的體積，根據(jù)阿基米德原理公式F浮=ρgv排 知道，大石塊所受的浮力大于小木塊所受的浮力，松手時(shí)小木塊和大石塊仍然浸沒在水中時(shí)...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試 題型：填空題

2013年2月，江蘇省推行“區(qū)間測(cè)速”．所謂的“區(qū)間測(cè)速”，就是在兩監(jiān)測(cè)點(diǎn)安裝監(jiān)控和測(cè)速探頭，測(cè)出同一輛車通過(guò)兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間，再根據(jù)兩點(diǎn)間的距離算出該車在這一區(qū)間路段的平均車速，如果這個(gè)平均車速超過(guò)了該路段的最高限速，即被判為超速．若監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B相距30km，該路段最高限速120km/h，車輛通過(guò)測(cè)速路段的最短時(shí)間為 小時(shí)．一輛轎車通過(guò)兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間如圖所示，通過(guò)兩監(jiān)測(cè)點(diǎn)的速度分別為110km/h和100km/h，該車 （“會(huì)”、“不會(huì)”）被判為超速．

0.25 會(huì) 【解析】試題分析：車輛通過(guò)測(cè)速路段的最短時(shí)間為t=s/v=30km/（120km/h ）= 0.25小時(shí)；該車過(guò)兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間為t/=10:43-10:31=12min=0.2h，該車過(guò)兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的平均速度為v/=s/t/=30km/0.2h=150 km/h >120km/h。所以，該車會(huì)被判為超速．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試 題型：單選題

課外活動(dòng)時(shí)，小明和小華均在操場(chǎng)上沿直線跑道跑步訓(xùn)練．在某次訓(xùn)練中，他們通過(guò)的路程和時(shí)間變化的圖象如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng) B. 兩人都不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 全程中，小華一直比小明跑得快 D. 全程中，小華和小明的平均速度相等

D 【解析】由圖像可知，小明的路程和時(shí)間關(guān)系圖像是一條直線，表明路程和時(shí)間成正比，所以小明做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)；而小華的路程和時(shí)間關(guān)系圖像是一條曲線，表明路程和時(shí)間不成正比，所以小華做的不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，故選項(xiàng)A和B都是錯(cuò)誤的； 由圖像可知，兩人跑的全程都為40m，而且他們所用的時(shí)間都為8s，所以他們?cè)谌讨械钠骄俣榷紴?m/s，故選項(xiàng)D是正確的。 故選D。 解析:

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版初三物理上學(xué)期機(jī)械能與內(nèi)能 輔導(dǎo)練習(xí) 題型：填空題

火柴可以擦燃，也可以放在火上點(diǎn)燃，前者是用__________的方法使火柴燃燒，后者是

用__________的方法使火柴燃燒，兩種方法都可以改變火柴的內(nèi)能。

做功 熱傳遞 【解析】火柴可以擦燃，也可以用火點(diǎn)燃，前者是對(duì)火柴做功，使火柴溫度升高達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒，用做功的方式使火柴燃燒；后者是用熱傳遞的方法使火柴溫度升高，達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒，兩種方法都可以改變物體的內(nèi)能。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)物理第十四章 了解電路 同步練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于摩擦起電，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子核對(duì)核外電子的束縛本領(lǐng)不同

B. 絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電荷是正電荷

C. 絲綢摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電荷是負(fù)電荷

D. 如果兩個(gè)帶電體互相吸引，那么它們一定帶異種電荷

C 【解析】解答：A. 摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，不同物質(zhì)的原子核對(duì)核外電子的束縛本領(lǐng)不同，無(wú)相互摩擦?xí)r，束縛電子能力強(qiáng)的物體容易得到電子，束縛電子能力弱的物體容易失去電子，故A正確；B. 絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電荷是正電荷，故B正確C錯(cuò)誤；D. 如果兩個(gè)帶電體互相吸引，那么它們一定帶異種電荷，說(shuō)法正確，故答案為C。

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同步練習(xí)冊(cè)答案