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 如圖12所示,用12N的水平拉力F拉滑輪,使足夠長的物體A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運動,彈簧測力計的示數(shù)為2N。若不計滑輪重、彈簧測力計重、繩重和軸摩擦,則下列說法不正確的是

A. 地面受到的摩擦力為6N

B. 滑輪移動的速度為0.4m/s

C. 繩子拉物體A的功率為1.6W

D. 在運動過程中若將拉力F增大到16N,彈簧測力計的示數(shù)仍為2N

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

28、在探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)的實驗中:
(1)吳洋同學通過物理知識的學習,知道放大鏡就是凸透鏡.在活動課中,他用放大鏡觀察自己的手指(如圖甲),看到手指
放大
的像;再用放大鏡觀察遠處的房屋(如圖乙),看到房屋
縮小
的像.(選填“放大”、“等大”或“縮小”)

(2)他猜想:凸透鏡成像的大小可能與蠟燭到透鏡的距離有關(guān).于是,他在如圖丙所示的光具座上,不斷改變蠟燭到透鏡的距離,并移動光屏進行實驗,所獲得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
物體到
凸透鏡的距離/cm
光屏上像到
凸透鏡的距離/cm
光屏上
像的大小
3.00 光屏上沒有像
5.00 光屏上沒有像
12.00 60.00 放大
20.00 20.00 等大
25.00 16.67 縮小
30.00 15.00 縮小
分析數(shù)據(jù)可知,物體到凸透鏡的距離越長,光屏上像的大小就越

(3)吳洋所在班級照畢業(yè)像時,攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學沒有進入取景框內(nèi),攝影師使照相機遠離同學,同時還應
縮短
(選填“增加”、“縮短”或“不改變”)照相機的暗箱長度,才會在取景框內(nèi)得到清晰滿意的畫面.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?安順)小強利用如圖甲所示的電路,實驗探究“保持電壓不變時,電流跟電阻的關(guān)系”.

實驗器材:電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表各一只,一個開關(guān),三個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),兩只滑動變阻器(10Ω 2A、20Ω 1A),導線若干.
(1)請根據(jù)圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導線把圖乙所示的實物電路連接完整.
(2)實驗中多次改變R的阻值,并得到多組實驗數(shù)據(jù),由這些數(shù)據(jù)得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象,由圖象可得結(jié)論:
電壓不變時,電流與電阻成反比
電壓不變時,電流與電阻成反比

①在上述實驗中,小強先用5Ω的電阻做完實驗后,接著要改用10Ω的電阻繼續(xù)做實驗,應如何具體操作?
斷開開關(guān),把滑片P移到A端,用10Ω的電阻替換5Ω的電阻,閉合開關(guān),移動滑片P的位置,并觀察電壓表的示數(shù)變化,直到電壓表的示數(shù)為2.5V時,讀出電流表的示數(shù)
斷開開關(guān),把滑片P移到A端,用10Ω的電阻替換5Ω的電阻,閉合開關(guān),移動滑片P的位置,并觀察電壓表的示數(shù)變化,直到電壓表的示數(shù)為2.5V時,讀出電流表的示數(shù)

②當小強改用15Ω的電阻繼續(xù)實驗時,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,都無法使電壓表的示數(shù)達到實驗要求的值.小強不畏困難,經(jīng)過認真思考,找出了原因,并利用現(xiàn)有的實驗器材解決了問題,完成了實驗.請你分析“電壓表的示數(shù)無法達到實驗要求的值”的原因是:
滑動變阻器的最大阻值太小
滑動變阻器的最大阻值太小

并請你想一想小強解決問題可能用到的兩種方法(同種方法不能重復使用),并簡要說明方法一的理由.
方法一:
換用最大阻值為20Ω的滑動變阻器
換用最大阻值為20Ω的滑動變阻器

理由:
根據(jù)
2.5V
15Ω
=
4.5V-2.5V
R
,得:R=12Ω,故選用“20Ω1A”的滑動變阻器.
根據(jù)
2.5V
15Ω
=
4.5V-2.5V
R
,得:R=12Ω,故選用“20Ω1A”的滑動變阻器.

方法二:
在電路中再串聯(lián)一個5Ω的定值電阻
在電路中再串聯(lián)一個5Ω的定值電阻

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖12所示是一種起重機的結(jié)構(gòu)簡圖,用它把質(zhì)量為4×103kg,底面積為1m2的貨物G勻速提起。(取g=10N/kg)問:

(1)當貨物靜止于水平地面時,它對地面的壓強是多少?

(2)若把貨物勻速吊起16m,用了40s,則貨物上升的速度是多少?

(3)起重機對貨物做了多少功?

(4)吊起貨物時,為使起重機不翻倒,其右邊至少要配一個質(zhì)量為多大的物體?

     已知:OA=10m,OB=5m。(起重機本身重力不計)

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖12所示是一種起重機的結(jié)構(gòu)簡圖,用它把質(zhì)量為4×103kg,底面積為1m2的貨物G勻速提起。(取g=10N/kg)問:

(1)當貨物靜止于水平地面時,它對地面的壓強是多少?
(2)若把貨物勻速吊起16m,用了40s,則貨物上升的速度是多少?
(3)起重機對貨物做了多少功?
(4)吊起貨物時,為使起重機不翻倒,其右邊至少要配一個質(zhì)量為多大的物體?
已知:OA=10m,OB=5m。(起重機本身重力不計)

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科目:初中物理 來源:2010年北京市中考考前模擬物理練習(二) 題型:填空題

如圖12所示,用滑輪組將重為900N的物體勻速提升2m,不計摩擦和滑輪重,所施加的拉力F=_______N,繩子自由端下降      m。

 

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