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（1）如圖1所示電流表的示數(shù)是______A．
（2）如圖2是某次用天平稱(chēng)量物體質(zhì)量天平平衡時(shí)右盤(pán)砝碼及游碼移動(dòng)的位置，被稱(chēng)物體的質(zhì)量是______g．

解：（1）題中電流表所選量程為0～0.6A，對(duì)應(yīng)的分度值為0.02A；根據(jù)指針?biāo)肝恢每勺x出電流值為0.34A；
（2）題中天平標(biāo)尺的分度值是0.2g，游碼對(duì)應(yīng)刻度的質(zhì)量是3.4g，再加上砝碼質(zhì)量50g；故物體質(zhì)量為53.4g；
故答案為：（1）0.34；（2）53.4．
分析：（1）對(duì)于電流表的讀數(shù)，要看清所選的量程和分度值；此題中，電流表量程為0～0.6A，對(duì)應(yīng)的分度值為0.02A．
（2）明確天平標(biāo)尺的分度值，讀出標(biāo)尺上游碼所指質(zhì)量，再加上砝碼質(zhì)量即可．
點(diǎn)評(píng)：看清電流表的量程和分度值、看清天平標(biāo)尺的分度值，是正確讀數(shù)的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?湛江）（1）①如圖1所示，溫度計(jì)示數(shù)為
87
87
℃．②如圖2所示，天平讀數(shù)是
33.4
33.4
g．
（2）小李在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，所用小燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣．他設(shè)計(jì)的實(shí)物電路如圖3所示．
①連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)S應(yīng)斷開(kāi)，目的是防止因電路
短路
短路
（填“短路”或“開(kāi)路”）而損壞儀器；閉合開(kāi)關(guān)后，若發(fā)現(xiàn)電壓表的指針往左偏，這可能是由于電壓表的正負(fù)接線柱
接反了
接反了
．
②若在實(shí)驗(yàn)中小燈泡的燈絲突然燒斷了，則電壓表的示數(shù)將
變大
變大
．（填“變大”、“變小”或“不變”）
③排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖4所示，小燈泡的額定功率為
1.52
1.52
W；小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為
9.5
9.5
Ω．
④下表是在實(shí)驗(yàn)中測(cè)出的三組數(shù)據(jù)，根據(jù)測(cè)得的三組數(shù)據(jù)求出各次電阻，發(fā)現(xiàn)小燈泡三次的電阻值并不相同，這是因?yàn)樾襞轃艚z的電阻與
溫度
溫度
有關(guān)．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓U/V 電流I/A 燈泡亮度
1 3.0 0.36 發(fā)光暗淡
2 3.8 發(fā)光正常
3 4.2 0.42 發(fā)光強(qiáng)烈

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（1）如圖1所示，要使燈L1、L2串聯(lián)應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)
S2
S2
，若同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S2、S3會(huì)
短路
短路
．
（2）如圖2所示，電流表A1的示數(shù)為1.3A，電流表A2的示數(shù)為0.5A，則L1中的電流是
0.8
0.8
A，L2中的電流是
0.5
0.5
A．
（3）如圖3所示，是R1和R2兩個(gè)電阻中的電流隨它們兩端電壓變化的圖象，從圖象可知電阻R1
＜
＜
R2（選填“＜”、“＞”或“=”），通過(guò)電阻的電流與電阻兩端電壓
成正比
成正比
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?寶山區(qū)一模）小李同學(xué)在做“探究電阻大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)的電路圖如圖1所示，需按要求完成下列任務(wù)．

（1）圖2所示的實(shí)物電路中，有一根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)按圖所示的連接情況用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖2中正確連接． （用2B鉛筆在答題紙的相應(yīng)位置連接）
（2）為了探究電阻的大小是否與材料有關(guān)，必須選用長(zhǎng)度和
橫截面積
橫截面積
都相同、
材料
材料
不同的導(dǎo)線（Ri）分別接入電路中MN兩點(diǎn)間，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（3）為了探究電阻的大小是否與長(zhǎng)度有關(guān)，小李同學(xué)選用符合要求的導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將第一次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在下表內(nèi)；接著選擇較短的導(dǎo)線接入電路中MN兩點(diǎn)間，閉合電鍵做第二次時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針?biāo)肝恢萌鐖D3所示的現(xiàn)象，這表明
電路中的電流超出電流表0.6安的量程
電路中的電流超出電流表0.6安的量程
；若要繼續(xù)正確探究這一關(guān)系，這時(shí)需要小李同學(xué)做出的調(diào)整是
打開(kāi)電鍵，更換電壓較低的電源（或?qū)㈦娏鞅淼臏y(cè)量范圍換成0～3安），繼續(xù)實(shí)驗(yàn)
打開(kāi)電鍵，更換電壓較低的電源（或?qū)㈦娏鞅淼臏y(cè)量范圍換成0～3安），繼續(xù)實(shí)驗(yàn)
．
探究電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系
   物理量
序號(hào)		 電流
（安）		 電壓
（伏）		 材料 橫截面積 長(zhǎng)度 電阻
（歐）
1 0.42 5.8 甲 S L 13.8
2 5.2 甲 S
L
2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（1）如圖1所示的是鋼絲鉗單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖，其中A是剪鋼絲處，B為手的用力點(diǎn)，O為支點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出鋼絲鉗剪鋼絲時(shí)的動(dòng)力臂L1和阻力F2．
（2）如圖2所示，試在兩個(gè)虛線框內(nèi)，選填“電源”和“開(kāi)關(guān)”的符號(hào)，并滿(mǎn)足當(dāng)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)兩燈組成并聯(lián)電路．
（3）根據(jù)圖3所示的電路圖，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，連接實(shí)物電路，每個(gè)燈泡中的電流約為0.4A （要求導(dǎo)線不能交叉）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（1）如圖1 所示是我們物理課上介紹過(guò)的一種儀器，叫
 
，該儀器上的讀數(shù)是
 
Ω
（2）小玉同學(xué)在做用電壓表、電流表測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)，在某次測(cè)量中，電流表、電壓表的示數(shù)如圖2所示，這時(shí)通過(guò)小燈泡的電流是
 
A，燈泡兩端的電壓是
 
V，小燈泡的電阻是
 
Ω．精英家教網(wǎng)

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