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15.如圖所示,用水平力F把一鐵塊緊壓在墻壁上不動(dòng),當(dāng)F的大小變化時(shí),墻對(duì)鐵塊的壓力F1、鐵塊所受摩擦力F′大小的變化情況是( 。
A.當(dāng)F減小時(shí),F(xiàn)1和F′都減小B.當(dāng)F減小時(shí),F(xiàn)1減小,F(xiàn)′可能不變
C.當(dāng)F增大時(shí),F(xiàn)1增大,F(xiàn)′不變D.當(dāng)F增大時(shí),F(xiàn)1和F′都增大

分析 對(duì)物體進(jìn)行受力分析,作出力圖,根據(jù)平衡條件,得到F1與F的關(guān)系、F′與G的關(guān)系,再分析F逐漸增大時(shí),F(xiàn)1和F′如何變化.

解答 解:
對(duì)物體進(jìn)行受力分析:重力G、墻的支持力F1和摩擦力F′、壓力F,作出力圖,如圖所示,由于鐵塊壓在豎直墻上不動(dòng),則根據(jù)平衡條件得:

F1=F,F(xiàn)′=G
則知,當(dāng)F逐漸增大時(shí),F(xiàn)1增大,而F′不變,由于鐵塊對(duì)墻的壓力N=F1,則N也增大;反之當(dāng)F減小,F(xiàn)1減小,F(xiàn)′不變,故C正確,ABD錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題是簡(jiǎn)單的動(dòng)態(tài)平衡問題,分析受力情況、作出力圖是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.在實(shí)驗(yàn)操作考查中,如下圖所示是小明同學(xué)在用溫度計(jì)測(cè)某種液體溫度時(shí)的操作圖.
A.是操作過程,B.是讀數(shù)過程,C.是讀取的溫度值.
(1)A圖中操作的錯(cuò)誤是溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底;
(2)B圖讀數(shù)中的錯(cuò)誤是讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡沒有繼續(xù)留在被測(cè)液體中;
(3)若操作正確無誤,根據(jù)C圖可知此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)分別是-22℃和38℃.

(4)根據(jù)你對(duì)生活的了解,請(qǐng)?jiān)?10℃、22℃、37℃、40℃、200℃中選擇正確答案填在橫線上:人感到最舒服的溫度是22℃,人體的正常溫度是37℃,冰箱冷凍室的溫度是-10℃,洗澡水的最佳溫度是40℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.小明利用托盤天平、量筒、燒杯和水來測(cè)量一正方體金屬塊的密度.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.用細(xì)線將金屬塊拴好,輕輕放入量筒內(nèi)的水中,測(cè)出水和金屬塊的總體積V
B.計(jì)算金屬塊的密度.
C.往量筒中倒入適量的水,測(cè)出水的體積V
D.用天平稱出金屬塊的質(zhì)量m.
(1)述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是DCAB.
(2)為記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)記錄表格(如表).當(dāng)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),發(fā)現(xiàn)表格少設(shè)計(jì)了一項(xiàng),該項(xiàng)是水和金屬塊的總體積.
物理量
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
金屬塊的質(zhì)量
m/g
量筒內(nèi)水的體積V/mL金屬塊的體積
V/mL
金屬塊的密度
ρ/(g/cm3
(3)當(dāng)天平平衡時(shí),盤中砝碼和游碼如圖甲,該金屬塊放入量筒前、后的情況如圖乙、丙所示,則金屬塊的體積是20cm3,此金屬塊的密度是3.6×103kg/m3
(4)出“往量筒中倒入適量的水”中“適量”的確切含義:①水能將金屬塊浸沒;②水和金屬塊的總體積不超過量筒的量程.
(5)實(shí)驗(yàn)中,如果小明沒有將游碼完全調(diào)到零刻線就開始調(diào)節(jié)天平平衡,然后測(cè)量小石塊的質(zhì)量,再測(cè)小石塊的體積.那么他最后測(cè)得的小石塊的密度比真實(shí)值偏大(選填“偏大”、“不變”或“偏小”).
(6)小明在評(píng)估實(shí)驗(yàn)過程時(shí)想到:測(cè)量本實(shí)驗(yàn)中金屬塊的體積,如果不用量筒和水,而用刻度尺這一測(cè)量工具,測(cè)出金屬塊的邊長,就可以算出金屬塊的體積,這樣實(shí)驗(yàn)過程將更為簡(jiǎn)便.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.“高聲呼叫”反映了聲音的響度很大,“聲音低沉”反映了聲音的音調(diào)很低.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.干濕泡溫度計(jì)的主要功能是了解空氣中的濕度,即空氣中水分的多少.它是由兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列制成的,兩溫度計(jì)中干泡溫度計(jì)玻璃泡暴露在空氣中,另一個(gè)溫度計(jì)被濕布包起來放在水管中,如圖所示.通過兩個(gè)溫度計(jì)的讀數(shù)是否一樣來反映空氣中的濕度.根據(jù)你學(xué)過的知識(shí)談?wù)劯蓾衽轀囟扔?jì)的工作原理,以及如何知道濕度的大。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.對(duì)跟隨傾斜的傳送帶一起勻速上升的物體進(jìn)行受力分析,畫出所受各力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖是用U形管壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)中我們是通過觀察比較U形管中液面的高度差來比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的;U形管中液面的高度差越大說明液體內(nèi)部的壓強(qiáng)越大
(2)若要探究液體內(nèi)部同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等,應(yīng)進(jìn)行的操作是保持液體密度和液體深度不變,改變壓強(qiáng)計(jì)在液體中的不同方向;
(3)若要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,應(yīng)進(jìn)行的操作是將壓強(qiáng)計(jì)金屬盒放入同種液體中的不同深度,分別測(cè)出三次深度值,并同時(shí)記下相應(yīng)的壓強(qiáng)值;得出的結(jié)論是同種液體,液體深度越大,壓強(qiáng)越大.
(4)若實(shí)驗(yàn)中將探頭放進(jìn)不同密度液體中的同一深度處,是為了探究液體的壓強(qiáng)跟液體的密度的關(guān)系..

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖甲所示,某同學(xué)測(cè)量一片完整樹葉的長度,該數(shù)為2.70cm.如圖乙用停表測(cè)量校運(yùn)會(huì)上女子1500m比賽成績,從開始計(jì)時(shí)到此刻經(jīng)歷的時(shí)間是250s.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.你在湖邊漫步,你同時(shí)能看到水中的白云和水中魚,前者是由于光的反射形成的,后者是由于光的折射而形成的,它們都是虛像.

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