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1．如圖所示，排球在空中飛行，畫出它所受重力的示意圖．

分析 根據(jù)重力的方向總是豎直向下的，并過重心表示出重力的作用點和方向．

解答 解：排球受到的重力方向豎直向下，作用點在重心，故重力的示意圖如圖：
．

點評 畫力的示意圖，就是用一條帶箭頭線段表示出力的三要素，所以要先正確分析力的大小、方向和作用點，再根據(jù)力的示意圖的要求作出力的示意圖，要注意在線段末端標出所畫的力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示是我國火箭運送載人飛船上太空的情景．
（1）火箭點火向下噴出氣體，火箭向上運動，說明物體間力的作用是相互的；
（2）在上升過程，火箭停止噴火，由于慣性火箭仍能向上運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．天氣逐漸轉(zhuǎn)冷，有些同學進行戶外劇烈運動后，頭上會飄“仙氣兒”，其中是頭部出汗，汗液蒸發(fā)吸熱（填“吸”或者“放”）以降低體溫，水蒸氣散發(fā)出來后，液化形成了“白氣”．有些同學通過搓手的方式取暖，這是通過做功的方式來改變自己的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗
實驗器材：體積相同的甲、乙兩物體（ρ甲＞ρ乙＞ρ鹽水＞ρ水），彈簧測力計，一杯水，一杯鹽水，細繩．
小明利用上述器材完成實驗，記錄數(shù)據(jù)如表：
實驗次數(shù)物體物體重力
/N		液體密度g/cm3物體浸在液體中的體積/cm3物體浸在液體中時測力計的示數(shù)/N物體浸在液體中所受的浮力/N
1甲41.0403.60.4
2甲41.0603.40.6
3甲41.01003.01.0
4甲41.2100①②
5乙21.21000.81.2
（1）在第4次實驗中，彈簧測力計的示數(shù)如圖所示．這個彈簧測力計的分度值為0.2N，表格中①的數(shù)據(jù)為2.8N，②的數(shù)據(jù)為1.2N．
（2）分析比較第1、2、3次實驗，能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與排開液體的體積有關(guān)；分析比較第3、4次實驗，能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與液體的密度有關(guān)．
（3）探究物體在液體中受到的浮力大小與物體本身密度的關(guān)系時，應(yīng)分析比較4、5兩次實驗，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知物體在液體中受到的浮力大小與物體密度無關(guān)（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖．江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣．當含有很多水蒸氣的空氣升入高空時，①水蒸氣的溫度降低凝成小水滴②或凝成小冰晶，這就是云．在一定條件下，云中的小水滴和小冰晶越來越大，就會下落．在下落過程中，③小冰晶又變成小水滴，與原來的水滴一起落到地面，這就形成了雨．請依次寫出上文劃線處涉及到的物態(tài)變化的名稱：
①液化、②凝華、③熔化．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．某電視機的功率為200W，每天看電視4h，請問每月（30天）用電多少度？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．某同學用彈簧秤稱一木塊重5N，把木塊水平桌面上，彈簧秤水平地向右拉木塊．
（1）當彈簧秤讀數(shù)為1N時，木塊未被拉動，這時木塊受到的是靜摩擦力，大小是1N，方向向左．
（2）當彈簧秤的讀數(shù)是2.1N時，木塊剛好開始移動，此時木塊受的是最大靜摩擦力，大小是2.1N，方向向左．
（3）開始運動后，使木塊保持勻速直線運動，彈簧秤的讀數(shù)變?yōu)?N，此時木塊受到的是滑動摩擦力，大小是2N．
（4）若使彈簧秤在拉動木塊運動中讀數(shù)變?yōu)?N時，木塊受到的摩擦力是滑動摩擦力，大小是2N．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，物體受到水平向右的拉力F，在水平桌面上勻速直線運動，已知物體所受的阻力是物體本身重力的0.2倍，測得物體對桌面的壓強為250Pa，底面積為200cm2，g=10N/Kg求：
（1）物體的質(zhì)量m；
（2）拉力F的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．在“探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)的實驗”中，小明的實驗過程如圖所示：
（1）實驗時，讓長方體木塊在水平木板（或棉布）上做勻速直線運動，由甲、乙兩圖得到的結(jié)論是當接觸面間的粗糙程度相同時，接觸面間壓力越大，滑動摩擦力越大．
（2）比較甲和丙兩圖實驗情景，可知摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)．

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