當彈簧不受拉力作用時，我們稱其長度為原長L0，在彈簧的彈性限度內(nèi)，彈簧受到的力F和彈簧的形變量ΔX(ΔX＝L－L0)成正比，即F＝kΔX，k叫做彈簧的勁度系數(shù)，如圖所示是某次實驗測得彈簧所受的力F與彈簧長度L的關系圖像，請你根據(jù)圖像判斷下列說法中錯誤的是( )
A. 彈簧的原長L0是10 cm
B. 彈簧的勁度系數(shù)是50 N/m
C. 當受到F＝5 N的力時，彈簧形變了2.5 cm
D. 當彈簧伸長了15 cm(彈性限度內(nèi))時，受到的力F＝30 N
小學課堂作業(yè)系列答案
金博士一點全通系列答案科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊 專題訓練(七) 杠桿力臂與最小力的作圖 題型：作圖題
杠桿AO在力F1、F2的作用下處于靜止狀態(tài)，L2是力F2的力臂，在圖中畫出力F1的力臂L1和力F2．
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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊人教版習題：小專題（一） 長度的特殊測量 題型：單選題
身高160cm的小明，利用自己的身體特征進行了以下估測，接近真實值的是（ �。�
A. 教室寬5臂展，約8m（臂展：兩臂左右平伸時，兩手中指尖之間的距離）
B. 教室長10步幅，約30m（步幅：走路時，兩腳尖之間的距離）
C. 課桌長4拃，約2.8m（拃：張開手，拇指尖到中指尖之間的距離）
D. 物理課本厚1指寬，約10cm
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科目：初中物理 來源：北師大版九年級物理全冊 12.1 學生實驗：探究--電流與電壓、電阻的關系 同步練習題 題型：單選題
小軍采用如圖的電路，研究“通過某導體的電流與它的電阻關系”．當完成第一次實驗后，小軍將A、B兩點間的電阻R由5Ω更換為10Ω，閉合開關前，滑動變阻器應該（ ）
A. 保持變阻器滑片不動 B. 將變阻器滑片向右滑動
C. 將變阻器滑片向左滑動 D. 更換阻值更大的滑動變阻器
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科目：初中物理 來源：北師大版九年級物理全冊 12.1 學生實驗：探究--電流與電壓、電阻的關系 同步練習題 題型：單選題
某導體兩端的電壓是6V時，通過的電流是1A，若該導體兩端的電壓減小到3V時，通過的電流是（ ）
A. 0.5A B. 1A C. 1.5A D. 2A
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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學年八年級物理上冊習題：第三節(jié) 彈力與彈簧測力計 題型：單選題
幾位同學用一條彈簧比試臂力，如圖所示，大家都不甘示弱，結果每個人都能把手臂撐直，則（ ）
A. 每個人所用的拉力一樣大 B. 臂力大的人所用的拉力大
C. 體重大的人所用的拉力大 D. 手臂長的人所用的拉力大
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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學年八年級物理上冊習題：第三節(jié) 彈力與彈簧測力計 題型：單選題
用手將彈簧拉長時越來越費力，是因為( )
A. 力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的
B. 因為人是受力的物體，所以感到費力
C. 彈簧越來越緊，阻力大，拉起來費力
D. 彈簧的伸長越長，所需拉力越大
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