Question

6．探究“平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)”裝置．關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)：
（1）應(yīng)選擇平板玻璃來(lái)研究平面鏡成像特點(diǎn)（填“平面鏡”或“平板玻璃”）．
（2）實(shí)驗(yàn)選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B，是為了比較像與物體的大�。�
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前，眼睛應(yīng)該在透過(guò)（選填“透過(guò)”或“不透過(guò)”）玻璃板觀察．便于找到像的位置．
（4）觀察像時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)幾乎重疊的像，這是玻璃板有兩個(gè)反射面都反射成像造成的；
（5）點(diǎn)燃豎直放置在水平桌面上的蠟燭A．曉蘭同學(xué)在桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B．都無(wú)法與蠟燭A的像完全重臺(tái)，其原因可能是玻璃板沒(méi)有豎直放置．
（6）實(shí)驗(yàn)中刻度尺的作用是便于比較像與物到平面鏡的距離的關(guān)系．
（7）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能“），說(shuō)明平面鏡成的是虛（選填“虛”或“實(shí)”）像．
（8）小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像不變（填“變大”、“變小”或“不變”）．

Answer 1

分析 （1）探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中，要用透明的玻璃板代替平面鏡，雖然成像不太清晰，但是在物體一側(cè)能看到物體的像，同時(shí)還能看到代替物體的另一個(gè)物體，便于確定像的位置．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)采用兩個(gè)完全相同的蠟燭，一支蠟燭放在玻璃板的前面并點(diǎn)燃，另一支放在玻璃板的后面，當(dāng)玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時(shí)，可以確定像的位置，同時(shí)也可以比較物像大小關(guān)系．
（3）由于成的像是虛像，人應(yīng)在玻璃板前觀察．
（4）玻璃板有兩個(gè)反射面，兩個(gè)反射面都能成像．兩個(gè)反射面都能反射成像．
（5）當(dāng)玻璃板沒(méi)有豎直放置時(shí)，像會(huì)偏上或偏下，水平面上的蠟燭不能和玻璃板前面蠟燭的像完全重合．
（6）刻度尺在此實(shí)驗(yàn)中的作用：比較像與物到鏡面距離的關(guān)系；
（7）平面鏡所成的像是虛像，虛像不是實(shí)際光線的會(huì)聚點(diǎn)，所以不會(huì)出現(xiàn)在光屏上．
（8）根據(jù)已掌握的平面鏡成像的特點(diǎn)可知平面鏡所成的像與物的大小相同．

解答 解：（1）用透明的玻璃板代替平面鏡，雖然成像不太清晰，但是在物體一側(cè)能看到物體的像，同時(shí)還能看到代替物體的另一個(gè)物體．
（2）選取兩支完全相同的蠟燭，當(dāng)玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時(shí)，便于比較物像大小關(guān)系．
（3）由于成的像是虛像，所以實(shí)驗(yàn)時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前，眼睛應(yīng)該在玻璃板前觀察，故應(yīng)透過(guò)玻璃板觀察．
（4）玻璃板有兩個(gè)反射面，兩個(gè)反射面都能成像．兩個(gè)反射面都能反射成像．所以看到兩個(gè)像，玻璃板越厚，兩個(gè)像距離越遠(yuǎn)，越明顯．
（5）點(diǎn)燃豎直放置在水平桌面上的蠟燭A．曉蘭同學(xué)在桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B．都無(wú)法與蠟燭A的像完全重臺(tái)，這可能是玻璃板沒(méi)有豎直放置造成的．
（6）利用刻度尺可方便比較物體與像到平面鏡的距離關(guān)系；
（7）因?yàn)楣馄林荒芙邮諏?shí)像，不能接收虛像，所以若移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，光屏上不能接收到蠟燭A的燭焰的像，說(shuō)明平面鏡成的像是虛像．
（8）像與物大小相同，即使物體在遠(yuǎn)離鏡子，像的大小也與物大小相同．
故答案為：（1）平板玻璃；（2）大小；（3）透過(guò)；（4）玻璃板有兩個(gè)反射面都反射成像；（5）玻璃板沒(méi)有豎直放置；（6）到平面鏡的距離的；（7）不能；虛；（8）不變．

點(diǎn)評(píng) 掌握平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中各器材選擇和操作的目的，例如為什么選擇薄透明玻璃板、為什么選擇兩個(gè)完全相同的蠟燭、玻璃板為什么要豎直放置、刻度尺的作用等．